一流大学の入学計画には影響しない

TP - 教育訓練省が発表した2025年度高等学校卒業試験の参考問題は、例年よりも差別化が図られているとされています。しかし、高等学校卒業試験の難易度は、多くの一流大学の入学試験計画には影響を与えていません。

ハノイ医科大学副学長のレ・ディン・トゥン准教授は、大学は現在、教育訓練省の入学に関する規則が成立し、2025年に向けた適切な計画が策定されるのを待っていると述べた。しかし、トゥン准教授は、ハノイ医科大学は常に高校卒業試験の成績を入学選考に優先的に利用してきたと断言した。トゥン准教授によると、入学方法の選択は、受験者への公平性に基づいて行われなければならない。海外の大規模大学では、単一の入学方法を選択することが多い。新しい方法は、すべての受験者にとって、同じ評価基準に基づいて公平であるからだ。

2024年に入学する生徒たち 写真：ンギエム・フエ

貿易大学は、近年採用してきた6つの入学方式と定員比率の安定性を維持したいと述べた。これらの入学方式を策定するためには、入学試験の結果と各学生グループの学習成果を比較する必要があるためである。現在、ハノイ国立大学2校の能力評価試験の結果に基づいて入学率を引き上げることはしていない。これは、残りの5つの方式で入学した受験者と同等の学習成果を達成するには、上位グループ（1%未満）のスコアを獲得する必要があると認識しているためである。

中堅校や下位校（競争率の低い学校）では、高校卒業試験の成績を重視する方式が主流となっていることが指摘されている。そのため、教育訓練省による卒業試験問題の差別化によって、恵まれない地域の受験生に対する公平性を確保するには、依然として多くの課題が残されている。

ハノイ工科大学副学長のグエン・フォン・ディエン准教授は、2025年に卒業試験の成績を考慮する入学者数を減らし、思考力評価試験の成績を考慮する入学者数を増やす予定であることを確認した。国民経済大学研修部副部長のレ・アン・ドゥック博士は、来年、国民経済大学の卒業試験の成績を考慮する入学者数は15%になると述べた。

このように、最近発表されたサンプル問題で示された試験問題は大きな差別化を示しているにもかかわらず、トップ大学は基本的に2025年の高校卒業試験の成績を考慮するための割り当てを下方修正するか、例年どおりに横ばいに保った。

入学の自主性に介入することは困難

教育訓練省の統計によると、高校卒業程度認定試験の成績を考慮した入学者の割合は、毎年依然として高い割合を占めています。実際、前述の分析の通り、トップ大学におけるこの入学方法の合格率はわずか15%から40%と、それほど高くありません。

国防省は2025年、軍事学校への入学資格として、定員の約30%に相当する別の試験を実施する予定です。これは、高校卒業試験の成績に基づく入学資格が同割合削減されることを意味します。国防省教育局によると、この能力評価試験には、数学、文学、社会科学、自然科学などの科目が含まれると予想されており、受験者はコンピューターで受験します。

運輸技術大学研修部長のグエン・クオック・チン氏は、同校は12年生が学ぶ2018年度の一般教育プログラムに基づいて、科目の組み合わせを調整しただけだと述べた。チン氏によると、同校の主な入学方法は、高校卒業程度認定試験の成績を考慮する入学（目標の約50%を占める）と、同様の目標比率で高校卒業程度認定試験の成績を考慮する入学の2つだという。運輸技術大学には思考力評価テストの結果に基づく入学と直接入学があるが、これらの方法で入学する受験者の数は多くない。

今日の大学入試における最も喫緊の課題は、早期入学と、早期入学方式における受験者グループ間の公平性の欠如の2つと言える。8月に開催された2024年大学教育会議において、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、2025年の高校卒業試験には多くの革新が盛り込まれると述べた。大学は一般教育に対する責任を強化し、受験者の学習機会において公平性を確保する必要がある。特に、ソン大臣は入学の選択肢が多すぎるべきではないと強調した。大学は入試において高いレベルの自主性を持っているが、それは規制の枠組みの中での自主性である。教育訓練省は来年、入試を規制するための枠組みや制裁をいくらか強化することができる。しかし、自主性の権利は高等教育法に明記されており、教育訓練省が合理的な政策や仕組みを打ち出せない限り介入することは難しい。

ギエム・フエ

出典: https://tienphong.vn/de-thi-phan-hoa-khong-anh-huong-phuong-an-tuyen-sinh-cua-dai-hoc-top-dau-post1684403.tpo