学生向け科学技術コンテストで最優秀賞を2倍にする計画

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学生科学技術コンクールの受賞率は応募総数の50％から70％に増加し、1位と2位の受賞者数は倍増する可能性があります。

教育訓練部が10月末に発表した「全国高校生科学技術研究コンテスト規定案」によると、コンテストでは現行のように1、2、3、4等賞を設けず、金、銀、銅メダルの3段階の順位付けを行う。

コンペティションの受賞率も変更されました。金メダルプロジェクトは、全プロジェクトの最大10%を占め、現在の最優秀賞の5%の倍増となります。同様に、銀メダルプロジェクトの割合は10%から20%に、銅メダルプロジェクトの割合は15%から40%に増加します。また、総受賞率は50%から70%に増加します。

さらに、教育訓練省はプロジェクト評価基準の変更を計画しています。総合点は100点のままですが、データ収集・分析・解釈の点数は20点から15点に引き下げられます。この差は創造性基準の点数によって補われ、20点から25点に引き上げられます。その他の基準の点数は変更されません。

文部科学省は、学生の科学技術研究の内容が実用的かつ年齢相応の心理状態に適したものであることを要求しています。また、プロジェクトにおいては、科学研究における誠実さを確保する必要があります。他者の研究内容や研究結果を学生自身のものとして利用したり、発表したりしてはなりません。

この規制案に対するコメントは12月31日まで募集されます。

全国科学技術コンテストは毎年3月に開催されます。昨年は、中学生から高校生まで272名の生徒による143の作品が決勝に進みました。

コンテストの分野には、数学、物理学と天文学、化学、生物学、情報技術、工学とテクノロジー、地球と環境科学、社会科学などがあります。

受賞者には、教育訓練大臣と中央青年連合から表彰状が授与されます。金メダルを獲得したプロジェクトは、国際科学技術フェア（ISEF）への参加も検討されます。

多くの大学がこのコンテストで入賞した学生を直接入学させたり、優先的に入学させたりすることから、入賞者は大学出願の際にも有利になります。

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