2025-2026年度から授業料減免対象科目を拡大する提案

教育訓練省は、国家教育システムにおける教育機関の授業料の徴収および管理の仕組み、授業料の免除および減額、学習費の支援、教育訓練分野のサービス価格に関する政策を規定する政令第81/2021/ND-CP号および政令第97/2023/ND-CP号に代わる政令案について一般からの意見を求めている。

教育訓練省は草案の中で、政令第81/2021/ND-CP号および政令第97/2023/ND-CP号と比較して、2025-2026学年度から授業料の免除、減額、支援の対象となる科目を拡大することを提案した。

授業料がかからない科目

高等教育法に定める社会経済発展、国防、安全保障の要件を満たす専門専攻を学ぶ学生。専門専攻は政府及び首相によって定められます。

14科目は授業料が免除される

草案では、以下の科目を含む 14 科目が授業料免除となることが明記されています。

1. 国の教育制度における公立教育機関に在籍する就学前児童、普通教育の生徒、普通教育課程の生徒（通常の中等教育課程を履修している生徒、通常の高等学校教育課程を履修している生徒）。

2. 国家教育制度下の教育機関で学ぶ革命貢献者に対する優遇措置に関する条例に規定される対象者。

3. 生徒は障害を持っています。

4. 16歳から22歳までの大学卒業資格取得を目指す学生は、2021年3月15日付政府社会保障受給者に対する社会扶助政策に関する政令第20/2021/ND-CP号第5条第1項および第2項に規定される月額社会手当を受け取る資格を有する。また、職業教育法の規定に基づき、両親の孤児で、かつ頼れる人がいない中等教育および大学レベルの学生も対象とする。

5. 国家教育制度における高等教育機関および職業教育機関への入学推薦に関する政府規定に従った推薦制度の学生（研修期間が3か月以上の職業寄宿学校への推薦学生を含む）。

6. 予備学校、予備科の生徒。

7. 父または母、あるいは父母両方、または祖父母（祖父母と同居している場合）が首相の定める貧困世帯または貧困に近い世帯の出身である、職業教育機関および高等教育機関で学ぶ少数民族の学生。

8. マルクス・レーニン主義、ホーチミン思想を専攻する学生。

9. 保健分野の公立教育機関で精神医学、病理学、法医学、法医学精神医学、感染症、救急蘇生を専門とする修士号、博士号、レベル I 専門医、レベル II 専門医、研修医を取得した大学院生。

10. 政府の就学前児童政策規定に基づき極めて少数民族の学生、所管官庁の現行規定に基づき困難な、または特に困難な社会経済状況にある地域に居住する極めて少数民族の学生。

11. プログラムやプロジェクトの参加資格がある学生は、政府および首相の規定に従って授業料が免除されます。

12. 中学校卒業生は中級レベルの勉強を続けます。

13. 教育訓練省管轄の職業教育国家管理機関が定めるリストに従い、採用は難しいが社会的に需要のある分野や職業に従事する中等教育および大学レベルの学生。

14. 職業教育法に定める社会経済発展、国防及び安全保障の要件を満たす専門専攻及び職業の学生。専門専攻及び職業は政府及び首相が定める。

授業料減免・授業料補助の対象科目

草案によれば、授業料70％減額の対象となる科目は以下のとおり。

a- 文化芸術の訓練を提供する職業教育機関、公立および私立大学で伝統芸術と特殊芸術を学んでいる学生。これには、伝統オペラの演奏家、フエの伝統音楽家、南部のアマチュア音楽家、オペラ俳優、民俗芸能、カトゥル芸術、バイチョイ芸術、伝統楽器の演奏などが含まれます。

b- 宮廷音楽、オペラ、演劇、改革派オペラ、ダンス、サーカスを学ぶ学生、および職業教育の中央国家管理機関によって規定された困難で有毒で危険な職業のリストに従った職業教育のための困難で有毒で危険な職業。

c- 管轄当局の規定に従って、極度に恵まれない村落、少数民族地域および山岳地帯の社町、沿岸部および島嶼地域の極度に恵まれない社町に永住している少数民族（ごく少数の少数民族を除く）である職業教育機関および大学の学生。

授業料50％減額の対象となるのは、職業教育機関および大学の学生で、両親が業務関連の事故または職業病にかかり、定期的に手当を受ける資格がある者です。

授業料の支払いが支援される対象には、未就学児童、高校生、国立教育制度下の私立教育機関の一般教育課程の学生（中学校レベルの通常教育課程を履修している学生と高校レベルの通常教育課程を履修している学生）、保健分野の私立教育機関の修士号および博士号を取得した大学院生、レベル I 専門医、レベル II 専門医、精神医学、病理学、法医学、法医学精神医学、感染症、救急蘇生を専門とする研修医が含まれます。

彫像は研究費によって支えられている

両親ともに孤児である未就学児、小学生、普通教育課程により通常の教育施設に在学する生徒。

障がい者とは、就学前の児童、小学生、普通教育課程を履修する一般の教育機関の生徒等のことをいいます。

父母、父母双方、または祖父母（祖父母と同居している場合）が内閣総理大臣の定める貧困世帯に該当する就学前児童、小学生および普通教育課程を履修する通常の教育機関に在学する生徒。

就学前の児童、普通教育の学生、および一般教育プログラムに従って通常の教育機関で学んでいる学生で、本人とその父母または保護者（保護者と同居している場合）が恒久的に居住し、特に恵まれない村落、少数民族および山岳地帯の第三地域の社、沿岸部および島嶼地域の社で主務官庁が定める教育機関で学んでいる者、または特に恵まれない村落、少数民族および山岳地帯の第三地域の社、沿岸部および島嶼地域の社に教育機関がない場合には地方官庁が定める他の地域の教育機関で学んでいる者。

出典: https://phunuvietnam.vn/de-xuat-mo-rong-cac-doi-tuong-huong-che-do-mien-giam-hoc-phi-tu-nam-hoc-2025-2026-20250711093516208.htm