ホーチミン市では、2024-2025年度に1年生が学校に戻り、小学校は1日2コマで勉強する生徒の割合を増やすよう努めている。
上記の読者は、自分の子供が小学生、中学生、高校生のいずれなのか、またどの地域や州に住んでいるのかを特定しておらず、「多くの学校は1日2コマの授業を実施し、保護者が要望していなくても、一部の科目の授業時間を追加して料金を徴収している」という事実に関する追加情報やデータも提供していません。
1日2回の授業が現在どのように規制されているかについて読者がさらに情報を得られるように、 Thanh Nien Online ではいくつかの情報を提供したいと思います。
現在の一般教育プログラムでは、1日2回の授業についてどのような規定がありますか?
初等レベル：教育訓練省の一般教育プログラムを公布する回状とともに発行された 2018 年一般教育プログラムによると (2024 ～ 2025 学年度から、2018 年一般教育プログラムは 1 年生から 12 年生に適用されます)、初等レベルの必須科目と教育活動には、ベトナム語、数学、倫理、外国語 1 (3 年生、4 年生、5 年生)、自然と社会 (1 年生、2 年生、3 年生)、歴史と地理 (4 年生、5 年生)、科学 (4 年生、5 年生)、情報技術とテクノロジー (3 年生、4 年生、5 年生)、体育、芸術 (音楽、美術)、体験活動が含まれます。
選択科目には、少数民族言語、外国語 1（1 年生と 2 年生）が含まれます。
初等教育段階における教育期間については、2018年度一般教育プログラムにおいて、「 1日2コマの授業とし、各コマは7コマ以内とし、各コマは35分とする。1日2コマの授業を実施する条件を満たさない教育機関は、教育訓練省の指示に従って教育計画を実施しなければならない」と明確に規定されている。
2024-2025年度の登校初日、1年生は先生や友達と知り合います。
中等学校レベル：必修科目および教育活動には、文学、数学、外国語1、公民教育、歴史・地理、自然科学、技術、情報技術、体育、芸術（音楽、美術）、体験活動、進路指導、地域教育内容が含まれます。選択科目には、少数民族言語、外国語2が含まれます。
中等学校レベルの教育時間は、教育訓練省によって次のように規定されています。「1 日 1 コマで、各コマは 5 コマ以下、各コマは 45 分とする。条件を満たす中等学校は、教育訓練省の指示に従って 1 日 2 コマの授業を行うことが推奨される。」
高等学校レベル：必修科目および教育活動：文学、数学、外国語 1、歴史、体育、国防および安全保障教育、体験活動、進路指導、地域教育内容。
選択科目：地理、経済・法学、物理学、化学、生物学、テクノロジー、コンピュータサイエンス、音楽、美術。学生は選択科目から4科目を選択します。
学習テーマ：文学、数学、歴史、地理、経済教育と法律、物理学、化学、生物学、技術、情報技術、音楽、美術の各科目には、科目の学習テーマクラスターを形成するいくつかの学習テーマがあり、深い差別化の要件を満たし、学生が知識と実践スキルを向上させ、習得した知識とスキルを実際の問題の解決に応用し、キャリア志向の要件を満たすのに役立ちます。各学習テーマの期間は10または15コマで、科目の学習テーマクラスターの合計期間は1学年あたり35コマです。10年生、11年生、12年生の各学年では、学生は自分の希望と学校の組織能力に適した3科目の学習テーマクラスターを3つ選択します。
学校は、学習者のニーズを満たすと同時に、教員、施設、教育機器に関する学校の条件に準拠するために、上記の科目と学習トピックから科目の組み合わせを構築できます。
選択科目：少数民族言語、第二外国語。
高等学校教育の期間は教育訓練省によって次のように規定されています。「1日1コマで、1コマは5コマ以下、1コマは45分。条件を満たす高等学校は、教育訓練省の指示に従って1日2コマの授業を行うことが推奨されます。」
ホーチミン市の中学校で、6年生の能力評価テストに参加する生徒たち。
したがって、2024-2025年度から、初等教育段階における1日2コマ授業の実施は2018年一般教育計画の全体計画に組み込まれ、中等教育段階および高等教育段階においては「奨励」される。条件を満たす中等教育および高等教育段階においては、教育訓練省の指示に従い、1日2コマ授業を実施することが奨励される。
2019年教育法により、全国の公立教育機関の小学生は授業料が免除されます。そのため、公立教育機関の小学生は、1日2コマの学習に授業料を支払う必要はありません。
ホーチミン市は、1日2コマ学習する小学生の割合を増やす努力をしている地域の一つです。ホーチミン市の一部の地域では、人口増加、生徒数の増加、教室不足などの圧力により、1日2コマ学習する小学生の割合100%という目標が達成されていないためです。
ホーチミン市教育訓練局の統計によると、2023～2024年度、市内の小学生のうち1日2コマ制の授業を受ける生徒数は50万2,200人で、全体の78.8%（前年同期比4%増）を占める。また、市内の全クラス17,382クラスのうち、1日2コマ制の授業を受けるクラスは1万4,362クラスで、全体の82.6%（前年同期比1.9%増）を占める。
授業料は無料なのに、なぜ多くの小学生が月に200万ドン以上も払っているのでしょうか？
多くの親は、「小学校は授業料が無料と謳っているのに、なぜ子どもは月に200万円以上も払わなければならないのか？」「授業料が無料と謳っているのに、なぜ子どもは公立学校に何百万も払わなければならないのか？」と疑問に思うことが多いです。
実際には授業料は無料ですが、公立小学校の生徒は省や市の人民評議会の決議によって具体的に定められた料金からいくらかの料金を支払う必要があります。
2023年9月にホーチミン市の小学生に支払われた手当の領収書。この生徒は1日2コマの勉強をし、学校で食事をとっている。
たとえば、上の画像にあるホーチミン市の小学生の2023年9月の2023-2024学年度の領収書によると、これらの金額は次のとおりです。英語強化クラスの開催費用、外国人との外国語学習費用、放課後の英才クラス、選択体育、バスケットボール/ボビナム/ダンスクラブの開催費用、寄宿舎活動のサービス料（たとえば、寄宿舎のサービス、管理、清掃の開催費用、寄宿生用の備品や備品の購入費用など）、寄宿舎での昼食費用、飲料水費用、生徒の初期健康診断（学校歯科検診を含む）の費用など。
実際、プログラム内の必修科目に加え、寄宿（学校での昼食、昼寝）から、才能科目の学習、クラブ活動、外国人との英語学習まで、学校内のあらゆる教育サービス/アクティビティを利用する場合、保護者は学校に登録し、アンケートの実施時に「同意」する必要があります。
クラスや学校が保護者の意見調査を実施せず、生徒に料金を請求するクラス/学校プログラムを組織していることがわかった場合、保護者は、現在の公共コミュニケーションチャネルを通じて、学校の理事会、地元の教育訓練局、および教育訓練局に意見を完全に伝えることができます。
学校のプログラムは保護者と教育委員会の同意を得る必要があります。
ホーチミン市教育訓練局のグエン・バオ・クオック副局長は、小学校レベルで2023～2024学年度を総括し、2024～2025学年度の課題を展開する会議において、学校は積極的に学校プログラムを開発し、2018年度の一般教育プログラムを完璧にするために追加の補足教育プログラムを開発する必要があると強調した。
学校とその関連機関は、学校と積極的に連携し、内容の枠組みを策定し、保護者や関係者への伝達において一貫性を確保する必要があります。「学校の計画は教育委員会の承認を受け、保護者の同意を得た上で保護者に伝達されなければなりません。保護者は参加する活動をいくつか選択することができ、学校は生徒に適した授業を手配します。」
小学校では、2018年度一般教育プログラムの実施に加え、他の補足教育活動も実施されます。しかし、グエン・バオ・クオック氏は、学校プログラムの内容実施組織は、常に明確な内容の枠組み計画を策定し、教育委員会の承認を得て、保護者の同意を得る必要があると強調しました。
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出典: https://thanhnien.vn/day-hoc-2-buoi-ngay-cac-mon-trong-chuong-trinh-co-thu-tien-khong-185240821083807292.htm
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