大学ランキング競争は主に入学を目的としています。

ホーチミン市の大学での科学研究 - 写真：トラン・フイン

専門家によると、大学ランキングは国の高等教育システムを評価する基準の一つです。しかし、ランキングの持続可能性を確保するには、質保証と質評価が不可欠です。

絶対に競争しないでください。

ホーチミン市医科薬科大学の理事長であるトラン・ディエップ・トゥアン教授によると、大学ランキングはすべての関係者にとって非常に重要だということです。大学にとっては、ランキングによって自校の位置づけや不足点を把握することができます。政府にとっては、投資対象となる優秀な大学を選定することができます。学生にとっては、適切な大学を選ぶのに役立ちます。

各ランキングはそれぞれ異なる基準と評価方法を採用しています。そのため、このランキングに掲載されている大学が、他のランキングに掲載されている大学よりも優れているとは限りません。しかし、各ランキングを見ることで、大学は自らの立ち位置、強みや優れた点、そして教育・研究の質を向上させるために克服すべき弱点を把握することができます。

しかし、投資が正しく行われなければ、例えば、科学論文の発表に重点を置きすぎて、国際基準に沿った研修や質の評価を怠ると、大学ランキングが歪められ、大学教育の本質が反映されず、かえってマイナスの影響を与えることになる。

最近、世界の名門大学が次々とランキングから撤退しています。その理由は、時代遅れのランキング作成方法にあると言われています。多くのランキング基準は、特にそれぞれの使命に基づき独自の方向性を持つ大学においては、大学の質を全体的に反映していないのです。

これはベトナムの大学が大学ランキングを見る際に考慮すべき点です。どんな犠牲を払ってでもランキング争いに加わるべきではありません」とトゥアン教授は強調しました。

FPT大学理事長のレ・チュオン・トゥン博士も、大学ランキングは厳しいゲームだと述べています。ランキングにはそれぞれ独自の方法とルールがあるからです。大学は非常に複雑な存在であり（悪い大学は概ね同じですが、良い大学はそれぞれ異なる点で優れている）、全てに当てはまるルールを作るのは困難です。実際、ランキングを上げるために良いデータを得るために不正行為をすることは、ベトナムでも欧米諸国でも蔓延している病です。

いかなる犠牲を払ってでもランキング争いをしないでください。

トラン・ディエップ・トゥアン教授（ホーチミン市医科薬科大学理事会会長）

品質保証と関連付ける必要がある

ホーチミン市技術教育大学の元学長であるド・ヴァン・ドゥン准教授によると、当初、欧米諸国の学術界も大学も大学ランキングをあまり重視していませんでした。しかし、入学者獲得競争が激化するにつれ、上位の大学の中には、世界大学ランキングの順位を学生誘致のための広報活動やプロモーションに活用し始めたところもあります。

古来より、人々は昇進するためにデータを捏造しようとしてきました（ランキングは個々の大学を精査していないため）。主に入学目的で。私がオーストラリアに留学していた頃、多くの中国人学生が騙されてランキング上位の大学に入学しましたが、しばらくすると大学ランキングが広告という性質を持つことを理解したため、他の基準で大学を選ぶようになりました。

ベトナムでも同様です。ランキングを参考に学校を選ぶ受験者の数を調査すれば、一目瞭然です。今日の親や受験生は、どの大学が質が高く、卒業後の就職が容易で、給与が高いかということだけを気にしています。だからこそ、ベトナムには世界大学ランキングで上位にランクインしている大学があるにもかかわらず、入学試験の点数が依然として非常に低いのです」とドゥン氏は述べました。

ホーチミン市国家大学教育品質試験評価センター所長のグエン・クオック・チン博士は、大学ランキングは大学の質を保証する基盤となり、教育と研究の質の向上に貢献するという利点があると述べた。しかし、ランキングは大学の質の全体像の一部しか反映していないため、高等教育の究極の目標と見なすべきではない。

大学ランキングは、外部質保証の一形態として、見せかけだけの、あるいは何としても犠牲を払ってまで行うのではなく、適切に扱われることで初めて、効果的かつ有用となる。ランキングは、質をベンチマークし比較するためのツールとして捉えるべきである。そうすれば、ランキングに参加するか否かは、単にそのツールを使うか使わないかの問題になる。この問題をあまり深刻に考えるべきではない。

QSやTHEのような主要なランキングは、すべての大学をラン​​ク付けする際に、単一の基準しか用いません。したがって、すべての大学がその基準を目標とした場合、教育システムは歪められ、大学教育システムの多様性が失われることになります。

「ベトナムの大学は適切なランキングを選択し、重点分野に投資する必要があります。ランキングの持続性を確保するためには、ランキングを質保証と質評価に結び付ける必要があります。同時に、教育データの管理・分析を行う専門部署を設立し、高等教育機関の影響を評価するための独立したセンターを構築する必要があります」とチン氏は述べた。

研究を評価するために評価を使用しない

最新の欧州「研究評価改革協定」には、研究機関のランキングを研究評価に利用しないというコミットメントが含まれています。現在、研究機関が最も頻繁に参照する国際ランキングは「不公平で説明責任を果たさない」ものであり、これらのランキングで用いられる基準は個々の研究者、研究グループ、研究ユニットの評価には適していないことが認識されています。

このコミットメントの目的は、研究を損なう可能性のある、研究者評価における国際ランキングの不適切な利用を回避することです。また、研究コミュニティと研究機関が、営利企業が設定した基準や方法に縛られることなく、評価手法を自ら決定する自律性を取り戻すことにも役立ちます。これには、ランキング方法やデータの管理維持も含まれる可能性があります。

出典: https://tuoitre.vn/chay-dua-xep-hang-dai-hoc-chu-yeu-phuc-vu-muc-tieu-tuyen-sinh-20240614092944797.htm