グエン・ヴァン・ンガイ教師は、専門学校における中等教育制度は歴史的意義と肯定的な効果を持っているため、廃止を議論する前に包括的に評価し、すべての関係者の意見を調査する必要がある、と述べた。
ホーチミン市のトラン・ダイ・ギア高等英才学校とハノイ・アムステルダム高等学校が中等教育制度を停止する可能性があるというニュースは、この数日、2つの大都市の多くの親たちを不安にさせている。
教育訓練省によると、これは教育法において専門学校は高等学校段階のみに設けられると規定されているためである。さらに、専門高校に関する通達では、「専門学校において専門以外のクラスを設けてはならない」と規定されている。したがって、入学停止は当然のことである。
VnExpressの取材に対し、ホーチミン市教育訓練局の元副局長であるグエン・ヴァン・ガイ氏は、専門学校における中等教育モデルの有効性と影響を慎重に検討する必要があると述べた。維持する必要がある場合、地方自治体は特別な仕組みを提案することができる。
- 専門中等学校で生徒募集を停止しなければならない場合、その影響をどのように評価しますか?
2つの専門学校で6年生の入学が4年後に廃止されれば、これらの学校における中学校課程は廃止されることになります。客観的かつ公平な立場から、保護者や生徒へのアンケート調査を実施し、管理者や教育専門家の意見を聞く必要があると思います。教育訓練省は、これらの専門学校における中学校課程の存在がプラスの影響をもたらすのかマイナスの影響をもたらすのか、そしてどの程度有益で有害であるかを明確にした上で、中学校課程の存続か廃止かを検討する必要があります。
中等学校への入学を停止せざるを得ない場合、保護者や生徒に混乱や失望を与えないよう、ロードマップを策定する必要があります。中等学校を二つの専門学校から除外することは、教員や施設など、多くの要因に関係します。
グエン・ヴァン・ンガイ先生。写真提供：
―専門高校における中学校制度の存在をどう評価しますか？
- 市の教育分野で40年近く勤務した経験から、トラン・ダイ・ギア高等英才学校における中等教育システムの研修は、多くの肯定的な効果と意義をもたらしていると確信しています。保護者の方々が子供を同校に通わせたいというニーズに応えていることからもそれが分かります。毎年、定員はわずか500名程度ですが、同校には3,000～4,000件もの応募があります。
優秀な教師陣と優れた能力を備えた本校の中等教育課程の生徒は、主要カリキュラムに加え、学習内容をさらに深め、発展させるよう指導されています。その結果、生徒の学習成果は常に市内でトップクラスを誇ります。多くの生徒が専門学校やトップクラスの高校に進学しています。
トラン・ダイ・ギア優秀者向け高等学校は、集中的な英語教育や1日2回の授業など、さまざまな教育モデルを拡大する前に効果的にテストする場でもあります。
- 専門学校に中等教育制度が存在するということは、受験対策や6年生への進学競争につながると考える人が多いようですが、あなたはどう思われますか？
- こうしたプラス要因に加え、アムステルダム校とトラン・ダイ・ギア校の専門学校の6年生入学試験は、受験対策の競争を生んでいます。しかし、これは保護者のニーズと要望から生まれたものです。
多くの人が子供に小学3年生と4年生の復習をさせ、勉強や成績競争へのプレッシャーを与えています。こうした親たちは、この学校への入学を競うのではなく、他の名門校や進学校への入学を強いています。最近、ホーチミン市の一部の中学校では、6年生の入学試験に適性試験を導入する計画を立てています。
親がリラックスした考え方を持って、子供にベストを尽くさせて、成功すれば素晴らしいし、失敗しても家の近くの学校に通わせれば、子供を勉強と試験のサイクルに追い込むプレッシャーはなくなるでしょう。
2022年、トラン・ダイ・ギア高等学校6年生の入学試験を受ける受験生たち。写真：クイン・トラン
専門学校で中学校レベルを維持することは、経営や教育に支障をきたすのでしょうか？
― ここで、本校の設立経緯について触れておきたいと思います。設立当初から、トラン・ダイ・ギア高等英才学校は中学校と高等学校の二段階制を採用していました。これは、市内で唯一、二段階制の公立学校です。2年後、市政府の決定により、本校は専門学校へと転換されました。高等学校は専門学校、中学校は非専門学校です。つまり、専門学校に転換される前は、中学校レベルの教育体制が整っていました。この学校形態と運営体制は、現在に至るまで長年にわたり安定しています。
かつて、チャン・ダイ・ギア専門学校の中等教育システムは、市内で唯一、能力試験に基づいて生徒を募集する学校でした。現在、ホーチミン市内の他のいくつかの中等学校も同様に6年生の生徒を募集する予定です。中等教育を卒業し、10年生に進学を希望する生徒は入学試験を受けなければならず、優先順位や制約なしに自由に高校を選択できます。
したがって、トラン・ダイ・ギア高等英才学校で中学校のレベルを維持することは、運営に支障をきたしたり、他校の生徒に不公平を生じさせたりすることはないと私は考えています。
教育法、通達、規則では専門学校内に中等教育制度を併設することが認められていないことを踏まえ、ホーチミン市はチャン・ダイ・ギア高等英才学校に特別な制度を設けることを提案できると考えます。手続き、活動の割り当て、管理、人員管理の面で煩雑な、2つのシステムを独立した学校に分割するよりも、この選択肢の方が優れていると考えています。
レ・グエン
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