教師が生徒と保護者に暴行され自殺
コリア・ヘラルド紙によると、教師への暴行事件の報告が増加する中、韓国では多くの専門家が、学校が教師の保護に十分な対策を講じているのか疑問視している。教師は韓国において危険な職業の一つではないかと疑問視する声も上がっている。
韓国ソウル市教育庁は、新学期が始まる前の朝、瑞草区(ソウル南部)の小学校で新任教師が教室で死亡しているのが発見されたことを確認した。
報道によると、告発されたのは2022年度の教員採用試験に合格したばかりの23歳の女性教員。この女性教員も2022年3月から同校に赴任したばかりだった。
自殺した教師を追悼するため、ソウル南部瑞草区の小学校の前に花輪が捧げられた(写真:聯合ニュース)
地元のニュースサイトは、この女性教師が校内暴力事件で告発された小学1年生の母親から何か月にもわたるいじめと圧力に耐えていたと報じた。
しかし、学校側は教師がいじめを受けているとか、校内暴力に関連した葛藤を抱えているといった噂を全て否定している。
警察は直ちに事件の捜査を開始した。それ以来、多くの教師も声を上げ、自らの権利の保護を求めている。
この事件だけでなく、ソウルでは以前にも小学校の女性教師が、他の生徒の前で6年生の男子生徒から暴行を受ける事件が発生し、緊急治療のために入院を余儀なくされました。
彼女は心的外傷後ストレス障害(PTSD)と診断されました。また、事件の全責任を負うよう少年の両親から圧力をかけられたと非難しました。
韓国の教師たちは保護者や生徒からの圧力と攻撃を受けている(写真:キム・アリン/コリア・ヘラルド)。
「両事件は全国の教師を激怒させ、事件は教師が教室で尊敬されなくなった公立学校の暗い現実を露呈したと教師たちは述べている」とコリア・ヘラルド紙は伝えた。
生徒や保護者から攻撃を受ける教師の数は増加傾向にあり、教育省のデータによると、2018年から2022年の間に合計1,133人の教師が嫌がらせを受けた。さらに、教室内で生徒が教師の権利を侵害するケースは昨年2,000件を超えた。
教師が辞める主な理由
李柱浩教育相は、教師の権利を剥奪することは重大な違反であり、教育界に深刻な課題を突きつけるものだと述べた。
「教師の権利を守ることは、教師を守るだけでなく、生徒の学習権も守ることです。学習活動へのいかなる侵害も決して容認されません」とリー氏は述べた。
ソウル市教育局長の趙熙淵氏によると、教師は精神的・情緒的な健康状態を悪化させることがあるという。同局は、教師の死因を正確に特定するため、警察の捜査に協力している。
韓国教員総連合会も声明を発表し、関係機関にこの事件を慎重に調査するよう求めたことが分かっている。
多くの専門家は、韓国の教師を守るためにはタイムリーな対策が必要だと述べている(写真:聯合ニュース)。
コリア・ヘラルド紙の報道によると、批評家たちは、特に子どもを守ろうとする親が増えるにつれ、親による虐待行為が教師の自主性と意思決定力の低下につながっていると指摘している。
与党国民の力のクォン・ウンヒ議員が発表した資料によると、2022年3月から2023年4月までに、経験5年未満の教師589人が教育業界を去った。これは2021年の2倍の数だ。
その中で、児童虐待疑惑の虚偽報告や親からの苦情が退職の主な理由として挙げられた。
驚くべき数字が明らかになる中、地元の教育専門家は、教室の内外で保護者や生徒から教師を守るための学校内システムの導入を求めている。
光州教育大学のパク・ナムギ教授は、教師が助けが必要な時に校長や上司に連絡できる米国の教師支援システムを韓国は見習うべきだと述べた。
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