多くの最終学年の学生は、外国語能力の要件を満たしていないため、学業を修了できず、予定通りに卒業することができません。その理由の一つは、効果的で適切な学習方法が見つかっていないことです。
外国語証明書の借金により卒業に失敗
教育訓練省の規定によると、2016年に決定番号1982/QD-TTgに基づいて発行された大学レベルの学生の成果を達成するために、ベトナム語外国語能力ワークフレーム（VSTEP証明書）が適用されます。
VSTEP認定試験対策講座の様子。 写真：Dieu Hang
ERF ）のB1レベルに相当するレベル3/6の英語力を達成する必要があります。B1レベルは、ほとんどの高等教育機関が外国語のアウトプット要件を評価する際に適用する最低基準です。
なお、多くの大学では、外国語のアウトプット基準に関して様々な調整を行っており、IE LTS、TOEIC、TOEFLなどの国際資格の活用も含まれています。 通常、学生はIEL TS4.5以上、またはTOEIC450以上のスコアを取得する必要があります。
これは学校の厳しい規制であるにもかかわらず、外国語の証明書の借金のために期限通りに卒業できない学生が毎年少なくなく、かなり多いことは注目に値します。
運輸大学の卒業生であるグエン・ホアン・アンさんは、外国語検定試験の勉強と受験の準備ができなかった、卒業が3年遅れたと語った。
ダオ・グエン・カン・リンさん（臨時学院パブリック臨時管理専攻４年生）は、現状ではリンさんを含めて、外国語が怖かったり苦手だったりする学生がまだしっかりしているという現実を踏まえた。
「私には外国語の才能がありません。高校卒業試験では、英語で運良く７点取られた程度でした。大学に進学した時も、外国語は私にとって最も恐れていた科目でした。友達が勉強している資格試験を受けたり、私はアルバイトでお金を稼いだり、実務経験を選ぶのに」 「今年は最終学年で、専門知識の勉強でスケジュールがぎっしり詰まっており、インターンシップも忙しいため、外国語の勉強にかかる時間はますます少なくなってきています。このままでは卒業できないリスクがあり、とても心配です」とカン・リンさんが語った。
学習を遅く始めて復連絡を始めていたにもかかわらず、望む成果を達成できず、学校が求める外国語の出力基準を満たすことができなかったでしょう。
こんな中、グエン・トラン・タオ・フォンさん（ジャーナリズム・コミュニケーションアカデミー4年生）はこう検討しました。
正しくかつ効果的な学習ロードマップと方法が必要
その主な理由は3つあります。
学生は早い段階から体系的な外国語学習ロードマップを作成し、定期的に維持する必要があります。
3年生でIELTS 7.5 「勉強を始める前に自分の希望を決めました。多くの学生が、今の段階で自分のレベルや、どのスキルに重点を置いているのか注目しておかず、時間と労力を無駄にしているのがわかります。」と検討しています。
カン・ゴックさんは、それぞれの試験を経験した上で、「徹底した知識の準備と効果的な試験戦略の実践を組み合わせています。試験の構成を習得し、頻繁に出てくる問題の形式に慣れ、定期的にスキルを磨く必要があります」と述べています。
英語・ホン・ニュン氏は、「学生の中にはや早くの習得に苦労する者語学外国証明書のアウトプット要件を満たさず、何度も試験を受けなければならないならなくても、卒業までの期間が長くなる事になる」と述べた。
ホン・ニュン修士課程教授によると、優れた英語能力を身につけるには、学生は具体的で詳細かつ正しい英語の復習スケジュールを立て、最新の外国語能力を正確に評価する方法を知る必要があるとのことです。
「外国語の学習には多くの困難が伴いますが、学習を始める前に、生徒は具体的な目標を設定する必要があります。補習授業や自主的な学習、自分に合った学習方針を決める必要があります。さらに重要なのは、将来の仕事や人生における外国語の重要性」 「性を正しく認識し、正しい学習姿勢を持つことです。同時に、や幼稚園時代から毎日真剣に外国語を学ぶべきです。なぜなら、英語の学習と試験対策には、長い練習と積み重ねのプロセスが必要だからです。」とホン・ニュン氏は繰り返しました。
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出典: https://danviet.vn/bao-dong-chuyen-sinh-vien-khong-ra-truong-dung-han-vi-no-chung-chi-ngoai-ngu-20241028091030098.htm
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