Ngo Thu Ha, 24 tahun, dari Phu Tho, baru saja lulus dari Fakultas Kedokteran Universitas Kedokteran Hanoi dengan IPK 8,42/10. Ha akan menerima gelar kedokterannya yang luar biasa pada akhir Agustus.
Enam tahun lalu, ia meraih gelar sarjana terbaik (valedictorian) blok B00 nasional, dengan total skor 29,8 untuk Matematika, Kimia, dan Biologi. Namun, Ha mengatakan ia tidak menetapkan target untuk menjadi lulusan terbaik.
"Setelah menyelesaikan ujian akhir di bulan Juni, saya sangat senang mengetahui bahwa nilai akhir saya berada di puncak. Meskipun itu pencapaian kecil, itu entah bagaimana menunjukkan usaha saya," kata Ha.
Seorang perwakilan Universitas Kedokteran Hanoi mengatakan bahwa selama beberapa dekade, Ha merupakan kasus langka yang berhasil meraih gelar sarjana terbaik (valedictorian) ujian masuk berdasarkan nilai ujian kelulusan SMA sekaligus gelar sarjana terbaik (valedictorian) ujian akhir. Menurut pihak universitas, hasil ini menuntut mahasiswa tidak hanya berbakat, tetapi juga tekun dan gigih.
Ha adalah mantan siswi jurusan Matematika di Sekolah Menengah Atas Berbakat Hung Vuong, Phu Tho . Ia telah bercita-cita menjadi dokter sejak kecil, setelah mengalami demam tinggi dan dirawat oleh dokter meskipun saat itu sedang istirahat makan siang.
Meskipun ia adalah lulusan terbaik negara, ketika pertama kali masuk universitas, Ha masih menghadapi banyak kesulitan karena belajar sama sekali berbeda dengan sekolah menengah atas. Mata pelajaran dasar seperti Biokimia, Biofisika, atau Anatomi membutuhkan banyak pengetahuan khusus tentang Kimia, Biologi, dan Fisika, sehingga Ha harus mempelajari banyak hal sendiri.
"Bahkan ketika belajar Biologi, saya harus meninjau buku Fisika SMA saya untuk kembali ke dasar-dasarnya," kata Ha. "Untungnya, dasar-dasar Matematika saya membantu saya memahami ilmu pengetahuan alam lebih cepat."
Ha bergabung dengan Klub Siswa Pembelajaran Aktif di sekolahnya. Ia percaya bahwa belajar berkelompok membantunya berkembang lebih cepat daripada membaca buku sendiri, karena ia mengenal banyak kakak dan teman yang memiliki "frekuensi" belajar yang sama. Setiap orang memiliki kelebihannya masing-masing, dan mereka saling berbagi dan membimbing untuk memahami pelajaran dengan lebih baik.
Siswa perempuan tersebut juga menerapkan metode pembelajaran "Mengingat Aktif". Setiap kali ia selesai membaca pelajaran, ia menutup buku, dan Ha menyajikan pengetahuan tersebut sesuai urutan yang ia ingat ketika ia fasih.
Luasnya pengetahuan di bidang medis mengharuskan mahasiswa untuk meninjaunya secara berkala. Ha menggunakan aplikasi untuk membuat dan mengelola kartu catatan (kartu memori dengan pertanyaan di satu sisi dan jawaban di sisi lainnya) di ponselnya. Dengan kartu catatan yang telah ia buat, Ha dapat membukanya untuk ditinjau kapan saja.
Keunikan lainnya adalah mahasiswa harus mengikuti ujian teori dan klinis, dan terkadang bagian yang ditanyakan dalam ujian tidak tercantum dalam buku teks sekolah. Oleh karena itu, Ha membaca banyak dokumen di dalam dan luar negeri melalui pengantar dari dosen, termasuk buku-buku "klasik" seperti Fisiologi karya Guyton dan Prinsip-Prinsip Kedokteran Internal karya Harrison.
Dengan metode ini, Ha sering memimpin dalam hal nilai, memenangi banyak beasiswa untuk mendorong pembelajaran di sekolah dan dari dunia usaha.
Tahun kelima kuliah adalah masa yang paling menegangkan bagi Ha, dengan jadwal kuliah yang padat, praktik klinis, tugas rumah sakit, dan ujian akhir. Ini juga merupakan masa di mana Ha belajar untuk ujian residensi—ujian paling berat bagi mahasiswa kedokteran—sehingga terasa lebih menegangkan.
Siswa perempuan itu terus-menerus menerapkan metode pembelajaran sejak tahun pertama, dan sekaligus memanfaatkan setiap momen untuk belajar.
"Seperti shift malam di rumah sakit, saya memanfaatkan kesempatan ini untuk mengunjungi pasien, sehingga saya dapat memahami gejala dan proses perawatan mereka. Di malam hari, mereka seringkali lebih terbuka daripada siang hari, jadi saya bisa belajar banyak," ujar Ha.
Kisah-kisah dari rumah sakit juga memotivasi Ha. Ia teringat shift gawat darurat di Rumah Sakit Xanh Pon, di mana banyak pasien berusia 60-70 tahun datang ke rumah sakit tanpa keluarga mereka, sehingga para dokter dan perawat harus banyak membantu, mulai dari melengkapi dokumen hingga membawa mereka untuk rontgen.
"Gambar-gambar itu mengingatkan saya untuk meningkatkan keterampilan saya dan pada saat yang sama menumbuhkan toleransi dan empati," kata Ha.
Selama tiga tahun terakhir, Ibu Dao Thi Ngoan, kepala sekolah Ha, telah menilai Ha sebagai siswa yang unggul dalam studi dan pelatihan, serta sebagai siswa paling berprestasi di departemennya. Dalam sejumlah beasiswa yang mengutamakan hasil akademik, Ha selalu berada di peringkat teratas.
"Saat pertama kali bertemu denganmu, kupikir kamu murid yang baik tapi agak pendiam. Tapi lama-kelamaan, aku menyadari kamu sangat pintar dan pendiam," kata Bu Ngoan. "Ha tidak terlalu aktif karena kuliah kedokteran membutuhkan banyak waktu dan usaha. Tapi kamu tahu bagaimana memilih kegiatan ekstrakurikuler yang tepat agar kamu tetap bisa berkontribusi."
Ha juga mahir berbahasa asing, dengan sertifikat DEFL B2 Bahasa Prancis (setara level 4/6). Sebagai mahasiswa pertama yang lulus dari program pelatihan dokter medis inovatif dengan persyaratan ketat, kemampuan Ha untuk mempertahankan prestasi yang stabil, menurut Ibu Ngoan, patut dikagumi.
Saat ini, Ha sedang dalam tahap akhir persiapan ujian residensi yang akan berlangsung minggu depan. Ia menargetkan masuk 50 besar agar bisa memilih jurusan favoritnya.
Sumber: https://baohatinh.vn/thu-khoa-chuc-nam-co-mot-cua-dai-hoc-y-ha-noi-post293255.html
Komentar (0)