Penguatan konseling kombinasi mata pelajaran berorientasi karir untuk siswa kelas 10

GD&TĐ - Sekolah menengah atas di Lang Son secara aktif menerapkan banyak solusi untuk memberi saran dan mendukung siswa kelas 10 dalam memilih kombinasi mata pelajaran yang sesuai.

Organisasi kelas yang fleksibel menurut kelompok mata pelajaran

Pada tahun ajaran 2025-2026, SMA Berasrama Etnis Lang Son akan menerima 180 siswa kelas 10, yang dibagi menjadi 6 kelas. Sejak awal Juli, sekolah telah menyelenggarakan pertemuan pertama bagi seluruh siswa kelas 10 untuk menerima pendaftaran dan memberikan saran kepada siswa dan orang tua dalam memilih kombinasi mata pelajaran sesuai dengan semangat Program Pendidikan Umum 2018.

Ibu Nguyen Thanh Thao, Wakil Kepala Sekolah, mengatakan: "Kami telah secara proaktif melatih semua guru dalam konsultasi pemilihan mata pelajaran, dengan mengikuti semangat inovatif Program Pendidikan Umum 2018.

Pada pertemuan pertama, guru tidak hanya memperkenalkan ikhtisar kurikulum, tetapi juga menganalisis dengan cermat kondisi pengajaran di sekolah dan tren pengembangan karier di masa depan, sehingga membantu orang tua dan siswa lebih memahami saat memilih kombinasi yang sesuai dengan kemampuan dan orientasi mereka.

Salah satu hal penting tahun ajaran ini adalah dorongan dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan Lang Son untuk sekolah-sekolah dalam meningkatkan penerapan Bahasa Mandarin sebagai Bahasa Asing 1. Hal ini merupakan langkah konkret dalam orientasi pendidikan di wilayah perbatasan, membantu siswa mengembangkan keterampilan berbahasa asing yang sesuai dengan karakteristik lokal, sekaligus membuka banyak peluang karier di masa depan.

Siswa disarankan dan memilih kombinasi yang sesuai dengan kemampuan dan orientasi mereka.

“Kami telah mempersiapkan sepenuhnya staf pengajar, materi, fasilitas, dan peralatan yang diperlukan untuk menyelenggarakan kelas bahasa Mandarin bagi siswa kelas 10 tahun ini,” tambah Ibu Thao.

Survei cermat, konsultasi menyeluruh

Di SMA Hoang Van Thu, penyelenggaraan konseling pemilihan kombinasi mata pelajaran juga dilaksanakan secara sistematis dan ilmiah . Pada tahun ajaran 2025-2026, sekolah akan menerima 440 siswa kelas 10. Segera setelah hasil pendaftaran tersedia, sekolah segera melakukan survei mengenai kemampuan, minat, dan orientasi karier siswa.

Bapak Dang Ngoc Tu, Kepala Sekolah, mengatakan: "Konsultasi tentang pemilihan kombinasi mata pelajaran bukan hanya orientasi belajar selama tiga tahun di SMA, tetapi juga memengaruhi pilihan karier, universitas, dan ujian masuk perguruan tinggi. Oleh karena itu, kami memberikan perhatian khusus pada survei dan analisis data siswa untuk membangun kombinasi mata pelajaran yang fleksibel, dengan konektivitas tinggi, dan memenuhi keinginan pribadi."

Selain mensurvei dan menganalisis data siswa, sekolah juga menyelenggarakan berbagai kegiatan konseling karier yang efektif: mulai dari sesi tematik, konseling kelompok, hingga konseling individual untuk siswa dan orang tua. Di sini, siswa diberikan informasi spesifik tentang kombinasi mata pelajaran yang dikembangkan di sekolah, kaitannya dengan ujian masuk universitas, dan persyaratan masuk untuk berbagai profesi.

Salah satu fitur baru yang diterapkan SMA Hoang Van Thu tahun ajaran ini adalah setiap siswa dapat mendaftar untuk dua kombinasi mata pelajaran. Berdasarkan hal tersebut, sekolah akan mengatur kelas dan terus memantau selama minggu-minggu pertama tahun ajaran untuk segera menyesuaikan jika siswa merasa kombinasi yang mereka pilih tidak sesuai.

Siswa kelas 10 Sekolah Menengah Atas Hoang Van Thu berkumpul untuk mendengarkan bimbingan dan konseling.

“Setiap siswa berhak memilih sesuai dengan kemampuan dan minat pribadinya. Wali kelas dan guru mata pelajaran berperan penting dalam mendampingi dan mendukung siswa di awal tahun ajaran. Selama proses pembelajaran, jika ada perubahan, siswa diberi kesempatan untuk menyesuaikan kombinasi mereka secara fleksibel dan tepat,” tegas Bapak Tu.

Selain konseling siswa, sekolah juga berfokus pada penguatan kerja sama dengan orang tua. Pertemuan orang tua berdasarkan kelompok mata pelajaran diselenggarakan untuk memberikan informasi lengkap, menjawab pertanyaan, dan membantu orang tua menemukan arahan yang paling tepat bagi anak-anak mereka.

Menerapkan kombinasi mata pelajaran yang fleksibel untuk memenuhi beragam kebutuhan siswa menuntut guru memiliki kapasitas tinggi dalam mengorganisasikan pengajaran dan membimbing pengembangan pribadi. Menyadari hal ini, sekolah menengah atas secara proaktif menyelenggarakan pelatihan bagi guru tentang metode pengajaran aktif, keterampilan konseling siswa, dan kriteria penilaian sesuai dengan orientasi Program Pendidikan Umum 2018.

"Guru tidak hanya harus menjadi pengajar, tetapi juga pembimbing, pendukung, dan pendamping bagi siswa dalam membangun pembelajaran dan jalur karier mereka. Hal ini membutuhkan perubahan dalam cara berpikir, pendekatan, dan kapasitas profesional," ujar Ibu Nguyen Thanh Thao.

Dari upaya sinkron dan pendekatan fleksibel dan kreatif sekolah, dapat dilihat bahwa pekerjaan konsultasi tentang pemilihan kombinasi mata pelajaran di Lang Son secara bertahap masuk ke kedalaman dan substansi, memberikan kontribusi yang signifikan terhadap peningkatan kualitas pendidikan komprehensif, memenuhi persyaratan inovasi dan pengembangan pada periode saat ini.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/tang-cuong-tu-van-chon-to-hop-mon-hoc-theo-dinh-huong-nghe-nghiep-cho-hs-lop-10-post743784.html