Panduan Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh tentang pengajaran 2 sesi/hari

Pada sore hari tanggal 10 September, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengeluarkan dokumen yang memandu pengajaran 2 sesi/hari pada tahun ajaran 2025-2026.

Siswa kelas 9/1 di Sekolah Menengah Lac Hong, Kota Ho Chi Minh. Tahun ini, siswa kelas 9 dapat mengikuti ujian masuk kelas 10 secara gratis - Foto: NHU HUNG

Menurut dokumen panduan pengajaran 2 sesi/hari pada tahun ajaran 2025-2026 dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, konten pengajaran 2 sesi/hari memiliki 2 kasus:

Yang pertama, kegiatan pendidikan pada sesi kedua dilaksanakan dari APBD (orang tua tidak dibebani biaya pendidikan), meliputi: Ulangan untuk ujian masuk kelas X, ulangan untuk ujian kelulusan SMA paling banyak 6 jam/minggu; dilaksanakan sejak awal tahun ajaran;

Melakukan konsolidasi agar peserta didik dapat menuntaskan isi pembelajarannya; melakukan review dan bimbingan belajar kepada peserta didik yang hasil pembelajarannya pada semester terakhir tahun ajaran sebelumnya belum memuaskan (maksimal 2 periode/mata pelajaran/minggu; untuk kelas tingkat satu dilaksanakan mulai semester kedua tahun ajaran; untuk kelas selebihnya dilaksanakan mulai awal tahun ajaran); Membina peserta didik berprestasi berdasarkan mata pelajaran (maksimal 2 periode/mata pelajaran/minggu; dilaksanakan sejak awal tahun ajaran sampai peserta didik mengikuti ujian).

Kedua, kegiatan edukasi pada sesi 2 dilaksanakan dari sumber-sumber yang disosialisasikan, meliputi:

Aktivitas bimbingan karier, pengalaman, STEM/STEAM, keterampilan hidup, keterampilan digital, AI, bahasa asing, olahraga, budaya, seni, dan konseling karier...

Kegiatan dan konten pembelajaran bertujuan untuk mengatur dan melaksanakan proyek dan rencana kota dan sektor pendidikan.

Dokumen departemen tersebut juga dengan jelas menyatakan: organisasi sesi 1, sesi 2, jumlah periode untuk sesi 1 dan jumlah periode untuk sesi 2 dalam sehari dan seminggu diatur secara fleksibel sesuai dengan durasi yang ditentukan, cocok dan nyaman untuk kondisi pelaksanaan sekolah, siswa, dan orang tua.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mensyaratkan bahwa saat mengajar 2 sesi/hari, sekolah perlu menyelenggarakan metode pengajaran yang beragam, kaya, sesuai, dan efektif (belajar kelompok, belajar mandiri, klub; kombinasi di dalam/luar kelas; langsung, daring atau terkoordinasi; koordinasi antara guru sekolah dan para ahli dari organisasi sosial, universitas, bisnis)...

Tidak ada kelas reguler yang dijadwalkan pada hari Sabtu

Pada pagi hari tanggal 10 September, berbicara di sebuah konferensi untuk menyumbangkan gagasan bagi rencana pendidikan sekolah menengah untuk tahun ajaran 2025-2026, Bapak Nguyen Bao Quoc, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, menekankan:

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menetapkan bahwa tidak lebih dari 7 jam pelajaran per hari, yang berarti 7 jam pelajaran ini digunakan untuk melaksanakan program pendidikan umum. Sedangkan untuk mata pelajaran dan kegiatan pendidikan lainnya, sekolah dapat menyeimbangkannya dengan jam pelajaran, yang berarti boleh ada lebih dari 7 jam pelajaran per hari.

Pada konferensi tersebut, Bapak Quoc juga memberikan arahan kepada sekolah-sekolah: "Jangan jadwalkan kelas reguler pada hari Sabtu. Hari Sabtu harus digunakan untuk membina siswa berprestasi, membimbing siswa yang kurang berprestasi, menyelenggarakan klub, dll. dengan partisipasi aktif dan sukarela dari siswa."

Kembali ke topik

HOANG HUONG

Sumber: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-huong-dan-ve-day-hoc-2-buoi-ngay-20250910172554478.htm