Mahasiswa penelitian ilmiah: Perjalanan penemuan dan penaklukan pengetahuan

Sejak awal perkuliahan, banyak mahasiswa memiliki keinginan untuk bereksplorasi dan melakukan sesuatu yang berbeda. Alih-alih terpaku pada buku dan kuliah, mereka memilih untuk keluar dari "zona nyaman" dan berani memulai penelitian, meskipun banyak tantangan dan kebingungan. Memahami metode penelitian, mengembangkan rencana, melakukan survei lapangan, menganalisis data, dan sebagainya adalah keterampilan baru yang harus dipelajari dan dipraktikkan mahasiswa selama proses pelaksanaan proyek mereka.

Mahasiswa Universitas Phu Yen secara langsung merasakan model penelitian ilmiah baru di laboratorium. Foto: Kontributor

Bagi Vuong Thi Linh Duyen, mahasiswa tingkat akhir Fakultas Pendidikan Dasar (Universitas Phu Yen), semuanya berawal dari sebuah pertanyaan yang tampaknya sederhana: Bagaimana mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan secara lebih proaktif? Pertanyaan tersebut mendorong Duyen untuk mengembangkan topik "Membangun Latihan Situasional dalam Pengajaran Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Kelas 3" untuk menciptakan sumber materi bermanfaat yang mudah diterapkan dalam praktik mengajar, yang berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan. Duyen berbagi: "Dalam proses penerapan topik ini, saya mencari dan memanfaatkan informasi dari berbagai sumber seperti: monografi, buku teks, makalah penelitian, artikel di internet, serta bimbingan guru. Selain itu, untuk memberikan dasar yang lebih nyata pada topik penelitian ini, saya melakukan survei untuk mengevaluasi tingkat penggunaan latihan dalam proses pengajaran oleh guru yang mengajar langsung di beberapa sekolah dasar."

"Penelitian ilmiah bukan hanya kegiatan akademis, tetapi juga sebuah perjalanan untuk membantu mahasiswa menemukan jati diri, menantang batasan mereka, dan membuka pintu baru dalam berpikir, keterampilan, dan visi" - Dr. , Presiden Universitas Phu Yen.

Faktanya, dalam beberapa tahun terakhir, topik penelitian ilmiah mahasiswa semakin beragam, berkaitan erat dengan praktik dan kebutuhan sosial. Baru-baru ini, banyak topik dari Akademi Perbankan - Cabang Phu Yen telah menghasilkan aplikasi yang layak dalam kehidupan, termasuk proyek-proyek yang memenangkan Penghargaan Penelitian Ilmiah Mahasiswa Akademi Perbankan seperti: "Penelitian tentang faktor-faktor yang memengaruhi penerimaan penggunaan perangkat lunak akuntansi berbasis cloud di perusahaan"; "Faktor-faktor yang memengaruhi penerimaan penggunaan layanan Beli Sekarang Bayar Nanti oleh mahasiswa universitas di wilayah Tengah Selatan"; "Efektivitas penerapan faktur elektronik di usaha kecil dan menengah"...

Penelitian ilmiah mahasiswa tidak hanya meningkatkan pengetahuan pribadi tetapi juga memberikan kontribusi praktis bagi komunitas dan masyarakat. Topik penelitian tentang teknologi bersih dan perlindungan lingkungan telah menghasilkan solusi baru, mendukung pembangunan sosial-ekonomi berkelanjutan; menumbuhkan antusiasme dan tanggung jawab generasi muda terhadap masyarakat.

Demi menciptakan kondisi yang mendukung mahasiswa mengembangkan kemampuan risetnya, banyak universitas secara aktif membangun lingkungan akademik yang terbuka, mendorong mahasiswa untuk berpartisipasi dalam klub akademik, forum ilmiah, dan kompetisi riset di tingkat fakultas, fakultas, dan nasional. Selain itu, banyak sponsor dari berbagai perusahaan dan organisasi, serta dana riset, juga menciptakan kondisi yang mendukung dalam hal pendanaan dan peralatan modern, yang membantu mahasiswa untuk mendalami topik-topik dengan tingkat penerapan yang tinggi.

Program Forum Riset Ilmiah Mahasiswa 2025 dihadiri dengan antusias oleh banyak mahasiswa. Foto: Khanh Ha

Baru-baru ini, di Universitas Phu Yen, Persatuan Pemuda Provinsi berkoordinasi dengan Ikatan Mahasiswa Provinsi untuk menyelenggarakan Forum Penelitian Ilmiah Mahasiswa 2025. Dalam acara ini, para mahasiswa mendengarkan para pakar berpengalaman di bidang penelitian ilmiah yang memperkenalkan dan membimbing mereka tentang metode pelaksanaan proyek penelitian ilmiah; cara menerapkan kecerdasan buatan (AI) dalam penelitian ilmiah; instruksi tentang cara menulis Prompt (perintah) untuk menggunakan ChatGPT secara efektif dalam pembelajaran dan penelitian; cara mengumpulkan data penelitian—beberapa pengalaman dan solusi dari praktik penelitian ilmiah di pendidikan prasekolah. Hal ini membantu mahasiswa dalam memahami dan menerapkan metode penelitian ilmiah, sehingga berkontribusi dalam mendorong gerakan penelitian ilmiah mahasiswa.

Dr. Tran Lang, Rektor Universitas Phu Yen, berkomentar: Mahasiswa masa kini tidak hanya belajar untuk ujian, tetapi juga berdedikasi untuk bereksplorasi dan berkarya. Setiap topik penelitian, baik yang berhasil maupun tidak, merupakan langkah maju dalam perjalanan menginspirasi inovasi, kreativitas, dan menegaskan peran intelektual muda dalam pembangunan negara. Selain itu, berpartisipasi dalam penelitian ilmiah juga menciptakan peluang bagi mahasiswa untuk mengakses teknologi baru, melatih keterampilan kerja sama tim, keterampilan presentasi, dan keterampilan manajemen waktu. Ini merupakan faktor-faktor penting yang membantu mereka berkembang secara komprehensif dan meningkatkan peluang karier masa depan mereka.

Dr. Tran Thanh Long, Direktur Akademi Perbankan - Cabang Phu Yen, mengatakan bahwa selain dukungan finansial, sekolah juga membimbing mahasiswa untuk fokus meneliti topik-topik yang dekat dengan realitas lokal. Mahasiswa didorong untuk melakukan survei dan wawancara dengan perusahaan, bank komersial, dll. untuk mendapatkan pandangan yang lebih realistis tentang isu-isu penelitian. Hal ini telah membantu banyak topik menjadi sangat praktis, mudah diterapkan di dunia kerja dan memulai bisnis setelah lulus. Hal ini merupakan kunci penting bagi mahasiswa untuk berani terjun ke masyarakat dan mencari peluang kerja.

Komentar (0)