SEE Learning membantu guru bersenang-senang dan siswa menjadi bahagia

Tamu lokakarya "Menerapkan Pembelajaran SEE pada pendidikan prasekolah" berpartisipasi dalam pengalaman program Pembelajaran SEE - Foto: CONG TRIEU

Lokakarya "Menerapkan Pembelajaran SEE pada Pendidikan Prasekolah" diselenggarakan oleh Fakultas Pendidikan Prasekolah (Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh) dan perusahaan sosial Heart & Mind Edu (HME).

Lokakarya tersebut sebagian besar dihadiri oleh pakar internasional (AS, Singapura, Filipina...), banyak pakar dalam negeri, manajer pendidikan, kepala sekolah, dan guru prasekolah di dalam dan luar Kota Ho Chi Minh.

Membuka sesi, Profesor Geshe Lobsang Tenzin Negi, Direktur Eksekutif Pusat Sains Kontemplatif dan Etika Berbasis Kasih Sayang di Universitas Emory (AS), menunjukkan serangkaian gambar tentang krisis terkini di dunia, mulai dari konflik ideologis yang terpolarisasi, konflik kekerasan, perubahan iklim hingga kesenjangan yang semakin lebar antara si kaya dan si miskin.

Profesor Geshe Lobsang Tenzin Negi, direktur eksekutif Pusat Sains Kontemplatif dan Etika Berbasis Kasih Sayang di Universitas Emory (AS) - Foto: CONG TRIEU

Dan menurut sang profesor, kesamaan dari krisis-krisis tipikal di atas adalah kurangnya emosi. Semuanya terjadi dalam konteks perkembangan ekonomi , medis, sains, dan teknologi global.

“Pertanyaannya adalah, apakah kita lebih bahagia dengan perkembangan dan perbaikan yang kita miliki?” tanya Bapak Negi.

Bapak Tsondue Samphel, wakil direktur program Pembelajaran SEE, mengatakan program Pembelajaran SEE diciptakan untuk membantu masyarakat mengatasi kekurangan di atas.

Menurut Bapak Tsondue Samphel, kerangka kurikulum SEE Learning bersumber dari tulisan-tulisan Dalai Lama tentang etika sekuler. Struktur pedagogis SEE Learning dimulai dengan mengajarkan kesadaran, kasih sayang, dan etika kepada anak-anak.

Banyak pakar internasional dan domestik, manajer pendidikan, kepala sekolah, dan guru prasekolah di dalam dan luar Kota Ho Chi Minh berpartisipasi dalam lokakarya tentang Pembelajaran SEE - Foto: CONG TRIEU

Dr. Bui Hong Quan, Kepala Departemen Pendidikan Anak Usia Dini - Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh - berkomentar bahwa program Pembelajaran SEE bertujuan untuk mengembangkan kualitas moral yang baik, keterampilan komunikasi yang efektif, serta kemampuan untuk memahami dan mengelola emosi. Program ini akan membantu siswa berintegrasi dan berkembang secara positif di masyarakat.

SEE Learning adalah program pendidikan tingkat lanjut yang berfokus pada pelajar, yang dibangun berdasarkan metode pendidikan modern dan praktis.

Menurut dekan, penerapan SEE Learning akan membantu tim manajer dan guru prasekolah menjadi lebih bahagia, memiliki kesehatan mental yang lebih baik, dan meningkatkan kinerja kerja. Bagi anak-anak, SEE Learning memberikan manfaat besar dalam hal kesehatan mental, perilaku, moralitas, dan kepribadian.

Pak Negi menginformasikan bahwa tingkat stres mahasiswa di AS semakin meningkat. Sekitar 1 dari 3 mahasiswa baru mengaku pernah mengalami gangguan kesehatan mental sebelum masuk kuliah.

Pada tahun 2020 hingga 2021 saja, lebih dari 60% mahasiswa memiliki setidaknya satu masalah kesehatan mental. 64% mahasiswa putus kuliah karena alasan kesehatan mental.

"Meskipun ini adalah statistik untuk pelajar di AS, saya yakin pelajar Vietnam juga menghadapi situasi ini," tegas Profesor Negi.

Sumber: https://tuoitre.vn/see-learning-giup-co-vui-tro-hanh-phuc-20240626193711609.htm