Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Pada tahun ajaran 2024-2025, bahan ajar buku teks tidak akan digunakan untuk ujian berkala bidang sastra.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ02/08/2024

[iklan_1]
Thí sinh dự thi môn văn, kỳ thi vào lớp 10 TP.HCM năm 2024-2025 - Ảnh: PHƯƠNG QUYÊN

Calon siswa yang mengikuti ujian sastra, ujian masuk kelas 10 Kota Ho Chi Minh 2024-2025 - Foto: PHUONG QUYEN

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru saja membimbing provinsi dan kota untuk melaksanakan tugas pendidikan menengah untuk tahun ajaran 2024-2025, menurut Berita Resmi No. 3935/BGDĐT-GDTrH yang ditandatangani oleh Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong.

Melaksanakan program 2018 dengan semua tingkatan

Oleh karena itu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan merekomendasikan agar provinsi dan kota menerapkan Program Pendidikan Umum 2018 untuk semua jenjang. Khususnya, fokus pada penyiapan kondisi pelaksanaan Program Pendidikan Umum 2018 untuk kelas 9 dan 12 guna memastikan penyelesaian program tahun ajaran dan meningkatkan mutu pendidikan menengah. Persiapan untuk menyelenggarakan tinjauan pelaksanaan Program Pendidikan Umum 2018 untuk periode 2020-2025.

Dokumen tersebut dengan jelas menyatakan sejumlah tugas spesifik. Khususnya, untuk pelaksanaan program pendidikan menengah, Dinas Pendidikan dan Pelatihan harus melaksanakan empat hal, yaitu: Mengembangkan dan melaksanakan rencana pendidikan sekolah; menerapkan metode dan bentuk pengajaran secara efektif; menerapkan metode dan bentuk pengujian, evaluasi, serta peningkatan mutu pendidikan dan orientasi karier secara efektif.

Untuk mengembangkan dan menerapkan rencana pendidikan sekolah, sekolah menengah harus mengembangkan rencana dan mengatur pengajaran sesuai dengan staf pengajar, fasilitas, dan peralatan pengajaran sekolah.

Secara khusus, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mencatat bahwa pengembangan dan pendistribusian program untuk ilmu pengetahuan alam, sejarah, geografi, kegiatan pengalaman, dan bimbingan karier harus sesuai dengan situasi aktual untuk secara efektif meningkatkan kapasitas staf pengajar sekolah.

Khususnya, terus melaksanakan program bahasa asing sesuai program tahun 2006 bagi siswa yang belum mempelajari bahasa asing sesuai program tahun 2018.

Untuk mata pelajaran pilihan dan topik studi pilihan, sekolah perlu memperbanyak pengaturan kelas terpisah untuk masing-masing mata pelajaran pilihan, dan menyelenggarakan konseling yang baik bagi siswa untuk mendaftar dan memilih mata pelajaran serta topik studi.

Sekolah perlu mengembangkan rencana dan mengatur pelaksanaan budaya sekolah, mengintegrasikan konten pendidikan hak asasi manusia, dan secara efektif mengintegrasikan konten pendidikan dalam mempelajari dan mengikuti ideologi, moralitas, dan gaya hidup Ho Chi Minh.

Jangan menggunakan bahan-bahan buku teks untuk menghindari menghafal literatur.

Dengan adanya tuntutan untuk melaksanakan metode dan formulir pengujian dan penilaian secara efektif, pertama-tama lembaga pendidikan perlu melakukan evaluasi sesuai ketentuan, tidak melampaui persyaratan program.

Penting untuk mengembangkan rencana pengujian dan evaluasi yang konsisten dengan rencana pengajaran; dan untuk meningkatkan penerapan pengujian dan evaluasi berkala melalui latihan praktis dan proyek pembelajaran.

Untuk literatur, hindari penggunaan teks dan kutipan yang dipelajari dalam buku teks sebagai bahan ujian untuk menilai pemahaman membaca dan keterampilan menulis dalam ujian berkala, untuk mengatasi situasi di mana siswa hanya menghafal pelajaran atau menyalin konten dari dokumen yang tersedia.

Penerapan metode dan formulir pengujian dan penilaian yang efektif juga menuntut lembaga pendidikan menengah untuk memperkuat penyusunan bank soal dan matriks pengujian sesuai dengan kebutuhan program mata pelajaran; mempersiapkan siswa kelas 9 untuk menghadapi orientasi ujian masuk kelas 10, dan siswa kelas 12 untuk menghadapi ujian kelulusan sekolah menengah atas.

Di samping isi di atas, dokumen panduan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga mencatat untuk memperkuat ketentuan guna menjamin mutu pendidikan menengah seperti mengembangkan jaringan sekolah dan kelas; mengembangkan tim guru dan manajer pendidikan; memastikan buku pelajaran dan materi pendidikan lokal; memperkuat sarana dan prasarana pengajaran, materi pembelajaran...


[iklan_2]
Sumber: https://tuoitre.vn/nam-hoc-2024-2025-khong-dung-ngu-lieu-sgk-de-kiem-tra-dinh-ky-mon-ngu-van-20240802152116333.htm

Komentar (0)

No data
No data

Dalam topik yang sama

Dalam kategori yang sama

Seberapa modern kapal selam Kilo 636?
PANORAMA: Parade, pawai A80 dari sudut pandang langsung khusus pada pagi hari tanggal 2 September
Hanoi menyala dengan kembang api untuk merayakan Hari Nasional 2 September
Seberapa modern helikopter antikapal selam Ka-28 yang berpartisipasi dalam parade laut?

Dari penulis yang sama

Warisan

Angka

Bisnis

No videos available

Berita

Sistem Politik

Lokal

Produk