PEMBELAJARAN SEUMUR HIDUP

Editorial: Negara kita sedang memasuki era baru, era pertumbuhan nasional. Agar berhasil memenuhi tuntutan, tugas, dan tanggung jawab di era baru ini, pembelajaran sepanjang hayat untuk berani berpikir, berani berbicara, berani berbuat, berani bertanggung jawab, berani berkorban demi kebaikan bersama, menjadi insan yang berguna merupakan tuntutan mendesak bagi setiap individu, setiap warga negara, terutama kader dan pegawai dalam sistem politik. Berkaitan dengan topik ini, Sekretaris Jenderal To Lam menulis sebuah artikel: "Pembelajaran Sepanjang Hayat". Surat Kabar Perwakilan Rakyat dengan hormat memperkenalkan teks lengkap artikel tersebut:

Editorial: Negara kita sedang memasuki era baru, era pertumbuhan nasional. Agar berhasil menjalankan tuntutan, tugas, dan tanggung jawab di era baru ini, pembelajaran sepanjang hayat untuk berani berpikir, berani berbicara, berani berbuat, berani bertanggung jawab, berani berkorban demi kebaikan bersama, menjadi insan yang berguna merupakan tuntutan mendesak bagi setiap individu, setiap warga negara, terutama kader dan pegawai dalam sistem politik . Berkaitan dengan hal ini, Sekretaris Jenderal To Lam menulis sebuah artikel: "Pembelajaran Sepanjang Hayat".

Surat Kabar Perwakilan Rakyat dengan hormat memperkenalkan teks lengkap artikel tersebut:

Belajarlah sepanjang hayat agar berani berfikir, berani berkata, berani berbuat, berani bertanggung jawab, berani berkorban demi kebaikan bersama , agar menjadi pribadi yang berguna bagi masyarakat.

Revolusi ilmu pengetahuan dan teknologi telah terjadi dengan kuat dalam skala global, menciptakan transformasi besar dalam kehidupan sosial, menimbulkan persyaratan baru, kebutuhan baru, tugas baru, pemikiran baru, tindakan baru untuk setiap warga negara Vietnam, terutama bagi para kader dan anggota partai dari sistem politik di jalan membangun dan mempertahankan Tanah Air sosialis, terutama memanfaatkan peluang, mengambil jalan pintas, membawa negara dengan kuat ke era pembangunan, kemakmuran, berdiri bahu-membahu dengan kekuatan dunia. Untuk berhasil melaksanakan persyaratan, tugas, dan tanggung jawab di periode baru, belajar sepanjang hayat untuk berani berpikir, berani berbicara, berani bertindak, berani bertanggung jawab, berani berkorban untuk kebaikan bersama, untuk menjadi orang yang berguna adalah persyaratan mendesak bagi setiap individu, setiap warga negara, terutama para kader dan karyawan dalam sistem politik.

Paman Ho mengunjungi sebuah sekolah dasar di Hang Than, Hanoi . Foto: Dokumen

Para guru dan siswa dengan gembira menyambut kunjungan Presiden Ho Chi Minh ke Sekolah Menengah Atas Perairan dan Transportasi Jalan. Foto: Dokumen

Belajar sepanjang hayat bukanlah isu baru. Tepat setelah keberhasilan Revolusi Agustus, Presiden Ho Chi Minh mencanangkan gerakan bagi seluruh rakyat dan militer untuk memberantas buta huruf. Ia berpesan: “… Jika ingin tahu, harus berlomba belajar. Belajar tidak pernah berakhir. Belajarlah terus-menerus untuk maju terus-menerus. Semakin maju, semakin sadar bahwa harus belajar lebih banyak lagi” ^[1] ; “ Semakin maju masyarakat, semakin banyak lapangan kerja, semakin canggih mesin-mesinnya. Jika tidak belajar, akan tertinggal, dan jika tertinggal, akan tersingkir, akan tersingkir sendiri” ^[2 ].

Sekretaris Jenderal Lam

---

Pembelajaran sepanjang hayat sudah menjadi kaidah hidup. Pembelajaran tidak hanya membantu setiap individu mengenali, beradaptasi, dan tidak tertinggal dari perubahan dunia saat ini, memperkaya kecerdasan, menyempurnakan kepribadian, mengatasi kesulitan dan tantangan untuk semakin maju dan menempatkan diri dalam masyarakat modern. Lebih penting lagi, pembelajaran merupakan kunci penting untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat dan melatih sumber daya manusia, mendorong pembangunan sosial ekonomi, dan merupakan satu-satunya jalan dan arah yang tak terelakkan bagi setiap negara untuk menjamin pembangunan yang sejahtera dan berkelanjutan.

Sekretaris Jenderal Lam

---

Selama masa-masa revolusioner, terutama selama tahun-tahun pembaruan, Partai kita senantiasa menaruh perhatian dan mendorong pembelajaran sepanjang hayat serta membangun seluruh negeri menjadi masyarakat pembelajar. Kebijakan pembelajaran sepanjang hayat tercantum dalam banyak Resolusi, Arahan, dan Kesimpulan Partai, seperti Resolusi Komite Sentral ke-4, Sidang VII, tentang kelanjutan inovasi dalam karier pendidikan dan pelatihan, Resolusi Komite Sentral ke-2, Sidang VIII, tentang orientasi strategis pengembangan pendidikan dan pelatihan dalam periode industrialisasi dan modernisasi serta tugas-tugas hingga tahun 2000, Kesimpulan No. 14-KL/TW, tanggal 26 Juli 2002, Konferensi Sentral ke-6, Sidang IX, tentang kelanjutan pelaksanaan Resolusi Komite Sentral ke-2, Sidang VIII, Resolusi Kongres Partai ke-10 dan ke-11, Resolusi No. 29-NQ/TW, tanggal 4 November 2013 dari Komite Eksekutif Sentral ke-11 tentang "Inovasi fundamental dan komprehensif dalam pendidikan dan pelatihan, memenuhi persyaratan industrialisasi dan modernisasi dalam kondisi ekonomi pasar berorientasi sosialis dan integrasi internasional", Resolusi Kongres Partai ke-13 yang menegaskan "Mempromosikan pembangunan masyarakat pembelajar, pembelajaran sepanjang hayat “Pembelajaran sepanjang hayat” ^[3] karena “Orang-orang revolusioner harus belajar sepanjang hayatnya, belajar dari buku, belajar dari sesamanya dan belajar dari rakyat; “lautan pembelajaran” sangat luas dan tidak pernah kering.

Dengan menerapkan pandangan dan kebijakan Partai, membangun masyarakat pembelajar dan pembelajaran sepanjang hayat telah menjadi sebuah gerakan, kebutuhan, kebiasaan budaya, dan mencapai banyak hasil penting. Dengan demikian, sistem pendidikan nasional terpadu telah dibentuk, mulai dari pendidikan prasekolah hingga pelatihan pascasarjana; jenis sekolah, kelas, dan jenis pelatihan telah didiversifikasi, menghadirkan kesempatan belajar bagi semua usia. Metode penyediaan dan keterhubungan antar jenjang pelatihan telah ditingkatkan; jaringan dan skala pendidikan telah diperluas di seluruh wilayah negara; gerakan emulasi untuk mendorong pembelajaran dan bakat secara bertahap semakin mendalam dan substansial di hampir semua daerah; lingkungan pendidikan yang sehat, pembelajaran berjalan beriringan dengan praktik, terkait dengan gerakan untuk memberantas kelaparan, mengurangi kemiskinan, membangun kehidupan berbudaya, dan keluarga berbudaya. Di banyak klan, desa, komune, dusun, dan desa, gerakan emulasi untuk mendorong pembelajaran telah berkembang pesat. Kesadaran akan pembelajaran sepanjang hayat telah tertanam kuat di setiap keluarga, setiap lingkungan perumahan, setiap fasilitas pelatihan, setiap wilayah, dan daerah... Banyak contoh khas petani, pekerja, kader, dan guru yang aktif belajar mandiri, kreatif dalam bekerja dan berkarya, serta telah memberikan banyak kontribusi bagi masyarakat; banyak contoh khas dalam menerapkan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, memiliki banyak inisiatif penelitian dan solusi yang efektif dengan penerapan yang tinggi dalam praktik, produksi, dan kehidupan; banyak lansia, berkat belajar mandiri, penelitian mandiri, penerapan pengetahuan dan pengalaman dalam produksi, telah membantu keluarga mereka keluar dari kemiskinan, membangun kehidupan budaya baru, dan berkontribusi pada sosial ekonomi setempat. Model-model baru, contoh cemerlang dari semangat belajar yang tak pernah terlambat, banyak orang di usia "thất thập cổ lai hy" tetapi masih belajar untuk gelar master, mengerjakan tesis doktoral dengan tujuan tunggal belajar untuk memberi contoh bagi anak cucu mereka dan menasihati anak cucu mereka untuk "belajar, belajar lebih banyak, belajar selamanya"; “Belajar untuk bekerja, untuk menjadi manusia, untuk menjadi kader . Belajar untuk mengabdi kepada masyarakat, mengabdi kepada golongan dan rakyat , mengabdi kepada Tanah Air dan kemanusiaan” ^[4] , turut andil mengantarkan negara kita meraih prestasi gemilang setelah hampir 40 tahun pembaharuan.

Profesor Dr. To Lam, Sekretaris Jenderal Komite Eksekutif Pusat Partai Komunis Vietnam, membahas topik era baru, era pembangunan nasional, dengan para mahasiswa Kelas Pelatihan, yang bertujuan untuk memperbarui pengetahuan dan keterampilan bagi kader yang berencana menjadi anggota Komite Eksekutif Pusat Partai ke-14 (angkatan 3). Foto: Dang Khoa

---

Sebagian manusia takut belajar, tidak memiliki konsep belajar yang teratur, belajar sepanjang hayat, sehingga menjadi terbelakang, konservatif, tidak mampu beradaptasi dan mengimbangi "rotasi" yang tergesa-gesa dari laju "badai" kehidupan di era sains dan teknologi 4.0 dan X.0.

Sekretaris Jenderal Lam

---

Di samping hasil, implementasi kebijakan pembelajaran sepanjang hayat masih memiliki beberapa kekurangan dan keterbatasan. Pelatihan dan pengembangan masih berfokus pada kuantitas tanpa benar-benar memperhatikan kualitas; belajar mandiri, belajar praktis dan pembelajaran sepanjang hayat kader dan anggota partai belum mencapai hasil yang diinginkan; masih ada situasi belajar sesuai tren, kegilaan untuk mendapatkan gelar tanpa benar-benar mendasarkan pada persyaratan praktis, takut akan kesulitan dan kesengsaraan dalam belajar, tidak menggali pemikiran yang mendalam untuk menaklukkan puncak-puncak ilmu pengetahuan. Situasi keahlian, profesi, individualisme, dan empirisme yang terbatas pada sejumlah kader dan anggota partai memengaruhi kualitas kinerja layanan publik, kualitas layanan kepada rakyat; memengaruhi semangat berani berpikir, berani berbicara, berani berbuat, berani bertanggung jawab; menghilangkan motivasi untuk inovasi dan kreativitas, tidak memiliki dasar pengetahuan dan kepercayaan diri dalam kemampuan untuk mengusulkan dan menerapkan inisiatif dan solusi terobosan. Banyak kader, pegawai negeri sipil, pegawai negeri, dan pekerja merasa puas dengan ilmu yang mereka peroleh di sekolah dan lembaga pelatihan, atau melanjutkan studi untuk melengkapi kualifikasi agar memenuhi syarat promosi, dan tidak belajar secara teratur untuk meningkatkan kualifikasi profesional, kapasitas manajemen, pengetahuan, keterampilan integrasi, dan kemampuan adaptasi mereka. Banyak di antara mereka yang menunjukkan keengganan belajar, tidak memiliki konsep belajar yang teratur dan pembelajaran sepanjang hayat, sehingga mereka menjadi terbelakang, konservatif, tidak mampu beradaptasi dan mengikuti "rotasi" kehidupan yang cepat dan penuh badai di era sains dan teknologi 4.0 dan X.0.

Negara ini menghadapi peluang dan peluang baru untuk bangkit, untuk "berdiri bahu-membahu" dengan dunia seperti yang diinginkan Presiden Ho Chi Minh dan aspirasi seluruh bangsa. Partai kita tidak memiliki kepentingan lain selain membawa negara dan bangsa ini ke dalam masyarakat yang kaya dan kuat, di mana rakyatnya sejahtera, bebas, bahagia, dan berkembang; lebih dari sebelumnya, kita membutuhkan kader-kader yang memiliki pemikiran, visi, tindakan terobosan, yang berani berpikir, berani berbicara, berani bertindak, berani bertanggung jawab, berani berkorban, terutama dalam melakukan revolusi dalam perampingan aparatur; efisiensi-efektivitas-efisiensi dan pelaksanaan Resolusi No. 57-NQ/TW, tanggal 22 Desember 2024 dari Politbiro tentang terobosan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, inovasi dan transformasi digital nasional. Revolusi 4.0 berlangsung dalam skala dan kecepatan yang belum pernah terjadi sebelumnya, perkembangan ekonomi pengetahuan yang kuat, transformasi digital, ekonomi digital, masyarakat digital membuat sebagian dari konten yang diajarkan di sekolah saat ini dapat menjadi usang, usang setelah beberapa tahun; Terlebih lagi, apa yang populer saat ini tidak ada 10 tahun yang lalu, dan 65% pekerjaan saat ini akan digantikan oleh teknologi dalam beberapa tahun mendatang. Dengan dunia yang kompleks, tidak stabil, dan tidak dapat diprediksi, pengetahuan harus terus diperbarui, harapan hidup manusia harus lebih panjang, dan masa pensiun harus cukup panjang, yang memaksa para lansia untuk belajar dan bekerja agar tidak tertinggal dari masyarakat modern.

Sekretaris Jenderal To Lam membahas topik era baru, era kebangkitan nasional, bersama para siswa Kelas Pelatihan, yang memperbarui pengetahuan dan keterampilan bagi para kader perencanaan anggota Komite Eksekutif Komite Sentral Partai ke-14 (angkatan 3). Foto: Dang Khoa

---

Negara ini menghadapi peluang dan kesempatan baru untuk bangkit, untuk "berdiri bahu-membahu" dengan dunia sebagaimana yang diinginkan Presiden Ho Chi Minh dan aspirasi seluruh bangsa. Partai kita tidak memiliki kepentingan lain selain membawa negara dan bangsa ini ke dalam masyarakat yang kaya dan kuat, di mana rakyatnya sejahtera, bebas, bahagia, dan maju; lebih dari sebelumnya, kita membutuhkan kader-kader yang memiliki pemikiran, visi, tindakan terobosan, yang berani berpikir, berani berbicara, berani bertindak, berani bertanggung jawab, berani berkorban, terutama dalam melakukan revolusi perampingan aparatur; efisiensi-efektivitas-efisiensi dan pelaksanaan Resolusi No. 57-NQ/TW, tanggal 22 Desember 2024 dari Politbiro tentang terobosan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, inovasi, dan transformasi digital nasional.

Sekretaris Jenderal Lam

---

Dalam konteks itu, pembelajaran sepanjang hayat menjadi kaidah hidup; tidak hanya membantu setiap individu mengenali, beradaptasi, tidak tertinggal dari perubahan dunia saat ini sehari-hari, memperkaya kecerdasan, menyempurnakan kepribadian, mengatasi kesulitan dan tantangan untuk semakin maju dan memposisikan diri dalam masyarakat modern; yang lebih penting, ini adalah kunci penting untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat dan melatih sumber daya manusia, mempromosikan pembangunan sosial ekonomi, satu-satunya cara, arah yang tak terelakkan dari setiap negara untuk memastikan pembangunan yang sejahtera dan berkelanjutan. Pembelajaran sepanjang hayat membantu setiap anggota masyarakat memiliki kondisi dan kesempatan untuk memperbaiki diri, meningkatkan kualitas hidup diri mereka sendiri, keluarga mereka, klan, desa, lingkungan, komune dan seluruh negara di bawah kepemimpinan Partai di jalan untuk menjadi negara yang kaya, kuat, demokratis , adil, beradab dan sosialis.

Hanya ketika kita pada hakikatnya mengedepankan pembelajaran sepanjang hayat, kita akan kaya akan ide, solusi, dan inisiatif untuk memecahkan tuntutan praktis yang mendesak, permasalahan baru dan yang belum pernah terjadi sebelumnya; tuntas mengatasi "kemacetan" mekanisme dan kebijakan, manifestasi formal dalam kritik dan otokritik; menghilangkan stagnasi dan kebingungan dalam menyelesaikan pekerjaan di tingkat daerah, instansi, dan unit; menciptakan kader-kader pemberani yang memahami hukum objektif dengan benar, proaktif berpikir dan menguasai pemikirannya, berani menyuarakan isu-isu yang muncul dari praktik, dari kehidupan nyata, dari tuntutan inovasi, serta tuntutan dan aspirasi rakyat yang sah; memiliki tekad, berani bertanggung jawab atas hasil kerja, bidang, dan sektor yang dipimpinnya, berani mengakui kesalahan, mengoreksi kesalahan, bertanggung jawab kepada rakyat, Partai, tahu bagaimana menguasai diri dan pekerjaannya; berani menentang kejayaan dan kekayaan yang tidak adil, dan jika perlu, berani mengorbankan kepentingan pribadi demi Partai, Tanah Air, dan rakyat. Maka kita akan berhasil membangun kader-kader yang berkualifikasi, yang punya kapasitas, yang punya akhlak mulia, yang punya cita-cita untuk bangkit, cita-cita untuk maju, yang berani berfikir, yang berani berbuat, yang berani mempertanggungjawabkan keputusannya, untuk mewujudkan misi revolusi, yang berani melakukan terobosan-terobosan bagi kemaslahatan rakyat, bagi pembangunan negara.

Membangun masyarakat pembelajar dan pembelajaran sepanjang hayat hanya dapat berhasil jika setiap warga negara menyadari tanggung jawabnya sendiri untuk belajar mandiri sepanjang hayat; setiap kader dan anggota partai selalu menyadari bahwa pembelajaran sepanjang hayat adalah tugas revolusioner dengan sikap serius dan kesadaran diri yang tinggi. Melalui pembelajaran sepanjang hayat, kita dapat menyadari tanggung jawab kita untuk membangun dan membela Tanah Air di setiap periode dan waktu tertentu; memiliki kemampuan untuk menguasai dan mengatur kehidupan kita; untuk terus maju, memiliki kesehatan dan kualitas hidup yang lebih baik; memahami, melestarikan dan berkontribusi untuk membangun tradisi budaya nasional; percaya pada masa depan negara, pada pedoman dan kepemimpinan Partai yang benar, dan memiliki aspirasi untuk membangun negara yang sejahtera dan bahagia. Setiap warga negara perlu terus-menerus mempelajari teori politik, keahlian, profesi, metode, pengalaman kerja dan kemampuan untuk berkoordinasi dalam kolektif untuk meningkatkan disiplin organisasi, produktivitas kerja dan mempromosikan kekuatan secara keseluruhan; Setiap kader dan anggota partai perlu belajar tentang kualitas kader revolusioner, belajar dari buku, belajar dari satu sama lain dan belajar dari orang-orang; Terus belajar mandiri, memperbarui pengetahuan baru, berpartisipasi aktif dalam gerakan "belajar digital", mempopulerkan dan meningkatkan pengetahuan sains dan teknologi, pengetahuan digital; aktif menyebarkan dan memobilisasi kerabat, keluarga, dan klan untuk belajar mandiri seumur hidup. Melalui pembelajaran sepanjang hayat, kita dapat memenuhi semua tugas yang diberikan oleh Partai, revolusi, dan rakyat.

Profesor, Dr. To Lam - Sekretaris Jenderal Komite Eksekutif Pusat Partai Komunis Vietnam membahas topik era baru, era kebangkitan nasional dengan siswa kelas Pelatihan dan pemutakhiran pengetahuan dan keterampilan bagi kader yang berencana menjadi anggota Komite Eksekutif Pusat Partai ke-14 (kelas 3) pada tanggal 31 Oktober 2024. Foto: Dang Khoa

---

Hanya ketika seluruh Partai, seluruh rakyat, seluruh tentara, setiap rumah tangga dan setiap individu secara efektif melaksanakan pembelajaran sepanjang hayat, dan membangun kontingen kader yang berani berbuat, berani berbicara, berani bertanggung jawab, dan berani berkorban, maka kita dapat dengan mantap memasuki era baru, era pembangunan dan kemakmuran di bawah kepemimpinan Partai.

Sekretaris Jenderal Lam

---

Setiap Komite Partai, organisasi sosial-politik, dan asosiasi profesi harus dengan jelas mengakui tujuan utama pembelajaran sepanjang hayat sebagai pengembangan manusia sosialis, sehingga menentukan isi pembelajaran sepanjang hayat bagi kader, anggota Partai, dan anggotanya, serta meluncurkan emulasi, evaluasi, penghargaan, dan penghargaan. Partai dan Negara akan segera merangkum, mengevaluasi, meneliti, menerbitkan peraturan, prosedur, menginovasi perspektif evaluasi, penyaringan, dan perencanaan kader, untuk membangun aparatur publik yang utuh, bersih, kuat, dan melayani sepenuh hati; melindungi kader yang siap menjadi pelopor, siap "menerobos hambatan" demi kebaikan bersama. Terus menyempurnakan sistem pendidikan secara terbuka, fleksibel, dan saling terhubung, menciptakan kesempatan pembelajaran sepanjang hayat bagi seluruh warga negara dan melaksanakan pelatihan sesuai kebutuhan pasar tenaga kerja. Terdapat solusi spesifik untuk meningkatkan kesadaran sosial akan peran dan pentingnya pembelajaran sepanjang hayat serta kontribusinya terhadap peningkatan kualitas dan daya saing sumber daya manusia nasional. Memantau, memeriksa, dan mengawasi pelaksanaan proyek percontohan atas proposal yang inovatif dan kreatif; mendeteksi secara proaktif masalah yang timbul, segera memberi dorongan, mendukung, dan menyingkirkan kesulitan serta hambatan, atau meninjau, menyesuaikan, dan mengambil keputusan yang sesuai dengan situasi aktual; memiliki kebijakan untuk membebaskan tanggung jawab bagi petugas yang melaksanakan proyek percontohan tetapi hasilnya tidak memenuhi atau hanya sebagian memenuhi tujuan yang ditetapkan, atau menghadapi risiko dan kerugian karena alasan objektif.

Kita hidup di era di mana pengetahuan, pemahaman, dan pemahaman akan membantu masyarakat memaksimalkan potensi mereka untuk memanfaatkan peluang dan secara efektif menanggapi tantangan pembangunan berkelanjutan; era ini juga merupakan era di mana jumlah pengetahuan manusia meningkat secara eksponensial setiap harinya. Hanya ketika seluruh Partai, seluruh rakyat, seluruh tentara, setiap rumah tangga, dan setiap individu secara efektif menerapkan pembelajaran sepanjang hayat, dan membangun tim kader yang berani berbuat, berani berbicara, berani bertanggung jawab, dan berani berkorban, barulah kita dapat memasuki era baru, era pembangunan dan kemakmuran di bawah kepemimpinan Partai.

------------------------------

[1] Ho Chi Minh: Karya Lengkap, Rumah Penerbitan Politik Nasional Kebenaran, Hanoi, 2011, vol.6, hal.61

[2] Ho Chi Minh: Karya Lengkap, op. cit., vol. 12, hal. 333

[3] Dokumen Kongres Delegasi Nasional ke-13, Rumah Penerbitan Politik Nasional Truth, Hanoi, 2021, vol. 1, hal. 137

[4] Ho Chi Minh: Karya Lengkap, ibid, vol. 6, hal. 208

Disajikan oleh: Duy Thong