Usulan penambahan satu atau dua poin prioritas untuk tiga kelompok mata pelajaran saat mengikuti ujian kelas 10

NDO - Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berencana menetapkan penambahan satu hingga dua poin prioritas (dalam skala 10 poin) untuk tiga kelompok penerima manfaat kebijakan dalam ujian masuk kelas 10, yang dilaksanakan secara seragam di seluruh wilayah negeri.

Konten ini dinyatakan dalam rancangan Peraturan Penerimaan Siswa Baru Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas yang diumumkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, yang sedang dikonsultasikan kepada publik.

Dengan demikian, poin prioritas ditambahkan ke total nilai penerimaan yang dihitung berdasarkan skala 10 poin untuk setiap mata pelajaran ujian. Dengan demikian, kelompok 1: mendapat dua poin; kelompok 2 mendapat 1,5 poin; kelompok 3 mendapat satu poin.

Kelompok 1 meliputi: Anak-anak martir; Anak-anak penyandang cacat perang dengan kehilangan kapasitas kerja 81% atau lebih; ​​Anak-anak tentara yang sakit dengan kehilangan kapasitas kerja 81% atau lebih; ​​Anak-anak orang yang mendapatkan "Sertifikat penerima manfaat polis untuk penyandang cacat perang dengan kehilangan kapasitas kerja 81% atau lebih"; Anak-anak pejuang perlawanan yang terinfeksi bahan kimia beracun; Anak-anak pejuang revolusi sebelum 1 Januari 1945; Anak-anak pejuang revolusi sejak 1 Januari 1945 hingga pemberontakan Agustus 1945.

Kelompok 2 : Anak Pahlawan Angkatan Bersenjata, Pahlawan Buruh, Ibu Pahlawan Vietnam; Anak penyandang cacat perang dengan kehilangan kapasitas kerja kurang dari 81%; Anak prajurit sakit dengan kehilangan kapasitas kerja kurang dari 81%; Anak orang yang diberi "Sertifikat penerima manfaat polis untuk penyandang cacat perang", tetapi orang yang diberi Sertifikat penerima manfaat polis untuk penyandang cacat perang memiliki kehilangan kapasitas kerja kurang dari 81%.

Golongan 3 : Orang tua yang termasuk golongan etnik minoritas; Etnik minoritas; Pelajar yang tinggal dan belajar di daerah-daerah komune di wilayah I, wilayah II, wilayah III, khususnya desa-desa tertinggal, daerah pesisir dan kepulauan sesuai dengan peraturan Perdana Menteri .

Saat ini, metode dan tingkat poin prioritas dalam ujian masuk kelas 10 diatur dan diterapkan secara berbeda di setiap daerah, dengan beberapa daerah menambahkan poin hingga 3 poin. Atau, seperti pada ujian masuk kelas 10 publik baru-baru ini, beberapa daerah menerapkan penerimaan langsung dan menambahkan poin prioritas bagi kandidat dengan sertifikat IELTS, sehingga Kementerian Pendidikan dan Pelatihan harus mengeluarkan dokumen untuk memperbaiki situasi tersebut.

Sumber: https://nhandan.vn/de-xuat-cong-tu-mot-den-hai-diem-uu-tien-cho-ba-nhom-doi-tuong-khi-thi-lop-10-post838638.html