Di Quang Ninh , persiapan untuk tugas ini dilakukan sejak dini, dengan tetap mengutamakan prinsip kesukarelaan.
Sesuai dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nomor 4567/BGD&DT-GDPT (tanggal 5 Agustus 2025) tentang Instruksi Penyelenggaraan Pembelajaran 2 (dua) kali/hari pada jenjang pendidikan dasar, mengajar 2 sesi/hari; Terapkan rencana pengajaran minimal 9 sesi/minggu (setara dengan 32 periode/minggu). Metode pengajaran dan pembelajaran dapat berupa belajar mandiri dengan bimbingan guru, belajar kelompok, belajar berdasarkan pengalaman, kegiatan klub...
Untuk jenjang sekolah menengah, terapkan 2 sesi/hari pembelajaran sesuai peta jalan; atur dan laksanakan 2 sesi/hari pembelajaran di sekolah dengan fasilitas dan staf pengajar yang memadai; atur waktu dan jadwal belajar minimal 5 hari/minggu, maksimal 11 sesi/minggu. Diversifikasi metode pengajaran dan pembelajaran seperti belajar dalam kelompok siswa dengan tingkat dan kemampuan yang sama atau sesuai dengan klub hobi; bimbing siswa untuk belajar mandiri, gabungkan pembelajaran di kelas dan kegiatan pendidikan di luar kelas...
Untuk jenjang SMA, terapkan pembelajaran 2 sesi/hari sesuai peta jalan; atur dan laksanakan pembelajaran 2 sesi/hari di sekolah dengan fasilitas dan tenaga pengajar yang memadai; atur waktu dan jadwal belajar minimal 5 hari/minggu, maksimal 11 sesi/minggu. Beragam bentuk pengorganisasian pembelajaran, seperti belajar dalam kelompok siswa dengan tingkat dan minat yang sama; bentuk klub, bimbing siswa untuk belajar mandiri, gabungkan pembelajaran di kelas dengan kegiatan pendidikan di luar kelas dan di luar sekolah; berkoordinasi dengan universitas, lembaga penelitian, lembaga pendidikan vokasi, dunia usaha, organisasi, dan individu yang berpartisipasi dalam kegiatan pendidikan yang sesuai untuk mendukung pengorganisasian pembelajaran 2 sesi/hari.
Diketahui bahwa selama bertahun-tahun, provinsi ini telah cukup berhasil dalam pengajaran 2 sesi/hari di tingkat sekolah dasar. Persentase siswa sekolah dasar yang belajar 2 sesi/hari meningkat dari 78% (tahun ajaran 2023-2024) menjadi 100% (tahun ajaran 2024-2025). Untuk tingkat sekolah menengah pertama dan atas, ini adalah tahun pertama provinsi ini secara serentak menerapkan pengajaran dan pembelajaran 2 sesi/hari di sekolah-sekolah yang memenuhi syarat. Oleh karena itu, Departemen Pendidikan dan Pelatihan telah menyusun dokumen yang menyarankan Komite Rakyat Provinsi untuk mengarahkan departemen, cabang, dan sektor untuk berkoordinasi dengan Departemen Pendidikan dan Pelatihan untuk memobilisasi sumber daya dari seluruh masyarakat untuk berpartisipasi dalam menyelenggarakan pengajaran dan pembelajaran 2 sesi/hari sesuai dengan Arahan 17/CT-TTg tanggal 6 Juni 2025 dari Perdana Menteri untuk memastikan bahwa hal itu sesuai dengan kondisi aktual setiap daerah, memenuhi tujuan Program Pendidikan Umum 2018 dan kebutuhan siswa.
Saat ini, SMA di provinsi tersebut telah aktif meninjau status terkini fasilitas dan staf pengajar, menentukan kebutuhan pendanaan untuk menyelenggarakan 2 sesi/hari pengajaran, melaporkan kepada Komite Rakyat di komune, lingkungan, dan zona khusus (untuk sekolah dasar dan menengah), dan Departemen Pendidikan dan Pelatihan (untuk sekolah menengah atas) untuk memiliki rencana investasi guna memastikan kondisi untuk 2 sesi/hari pengajaran. Bersamaan dengan itu, melakukan survei kebutuhan belajar peserta didik pada sesi kedua sebelum dimulainya tahun ajaran baru untuk memiliki rencana dalam mengatur konten pendidikan agar memenuhi kebutuhan belajar peserta didik dan sesuai dengan kondisi sekolah; mengatur komunikasi agar peserta didik, orang tua, dan kekuatan sosial memahami dan menyetujui pelaksanaan Arahan 17/CT-TTg.
Guru Pham Thi Phu, Kepala Sekolah Menengah Pertama Mao Khe 1 (Kelurahan Mao Khe), mengatakan: "Sesuai arahan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tentang penyelenggaraan 2 sesi/hari, sekolah telah secara proaktif menyusun rencana dan mengalokasikan jadwal yang memadai. Saat ini, sekolah memiliki 904 siswa. Pada sore hari, sekolah berencana untuk menyelenggarakan peninjauan penerimaan siswa baru, peninjauan tim, pendidikan jasmani, dan kegiatan seni. Sekolah ini memiliki 21 ruang kelas, beserta sistem lapangan latihan dan ruang fungsional yang lengkap, serta fasilitas yang terjamin, yang membantu siswa untuk belajar dengan stabil.
Pelaksanaan pembelajaran 2 kali pertemuan/hari ditujukan untuk meningkatkan mutu pendidikan yang komprehensif baik dari segi akhlak, kecerdasan, kebugaran jasmani, maupun estetika, membangun lingkungan pendidikan yang sehat, memanfaatkan secara efektif tenaga pendidik, sarana dan prasarana pendidikan yang ada, meningkatkan sosialisasi untuk mengembangkan pendidikan, dan menanggulangi situasi pembelajaran tambahan yang tidak sesuai dengan norma.
Sumber: https://baoquangninh.vn/dam-bao-cac-dieu-kien-day-2-buoi-ngay-3373472.html
Komentar (0)