Pada pagi hari tanggal 20 Juni, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son terus menjawab pertanyaan pada sidang ke-9 Majelis Nasional ke-15.
Pada pertemuan pada sore hari tanggal 19 Juni, Delegasi Majelis Nasional Do Thi Viet Ha ( Bac Giang ) mengajukan pertanyaan terkait tekanan pada kandidat ketika ada terlalu banyak ujian penilaian kapasitas untuk penerimaan universitas.
Delegasi Majelis Nasional Do Thi Viet Ha mengajukan pertanyaan tentang tekanan ujian penilaian kompetensi dalam penerimaan universitas (Foto: QH).
Ibu Viet Ha mengemukakan bahwa berdasarkan Surat Edaran Nomor 06/2025/TT-BGDDT yang mengubah dan melengkapi sejumlah pasal dalam Peraturan Penerimaan Mahasiswa Baru Perguruan Tinggi untuk Pendidikan Prasekolah yang diterbitkan dengan Surat Edaran Nomor 08/2022/TT-BGDDT, sekolah dapat menggunakan berbagai metode penerimaan, termasuk ujian penilaian kompetensi.
Menurut Ibu Ha, para pemilih berpendapat bahwa, selain keuntungannya, penyelenggaraan berbagai ujian penilaian kompetensi justru meningkatkan tekanan ujian. Kandidat yang tinggal jauh harus bepergian, yang membutuhkan biaya besar. Di saat yang sama, mereka harus mempelajari berbagai materi dan jenis soal, sehingga mengurangi waktu untuk fokus pada program studi utama.
Dari situasi di atas, delegasi menanyakan kepada Menteri apa pendapatnya mengenai hal ini dan apa solusi untuk mengatasinya di waktu mendatang?
Menanggapi sesi tanya jawab pagi ini, Menteri Nguyen Kim Son mengatakan bahwa salah satu isi dari otonomi perguruan tinggi adalah otonomi dalam pendaftaran dan pelatihan.
Surat Edaran Kementerian Pendidikan dan Pelatihan Nomor 08 mengizinkan lembaga pendidikan, jika memungkinkan, untuk memilih dan menyelenggarakan ujian masuk mereka sendiri. Hasil ujian ini dapat dibagikan dengan lembaga pendidikan lain untuk digunakan.
Saat ini, terdapat 5 lembaga pendidikan yang menyelenggarakan ujian mereka sendiri dengan berbagai nama, seperti penilaian kapasitas dan penilaian berpikir, dengan jumlah peserta sekitar 10.000 orang per sesi atau lebih. Namun, jumlah peserta yang menggunakan hasil ujian ini untuk mendaftar masuk universitas hanya sekitar 3%. Ia menilai angka ini tidak tinggi.
Dalam ujian penilaian kompetensi Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh saja, 152.792 kandidat berpartisipasi dengan 223.179 peserta tes (Foto: Huyen Nguyen).
Terkait isu tekanan dan biaya perjalanan, Menteri menjelaskan bahwa hal ini sebenarnya merupakan pilihan sukarela para kandidat, di samping hasil ujian SMA. Hal ini membantu para kandidat meningkatkan peluang mereka untuk masuk universitas.
Kepala sektor pendidikan menambahkan bahwa sebagian besar ujian penilaian kompetensi saat ini diselenggarakan di komputer, membantu kandidat menerima hasilnya dengan segera.
“Dapat dikatakan bahwa ini merupakan langkah uji ilmiah dalam pengujian dan evaluasi, memberikan pengalaman bagi langkah inovasi dalam ujian kelulusan dan penerimaan perguruan tinggi di tahun-tahun mendatang,” ujar Menteri.
Menteri Nguyen Kim Son menjawab pertanyaan selama sesi tanya jawab pagi hari pada tanggal 20 Juni (Foto: Pham Thang).
Secara khusus, Menteri menginformasikan bahwa menurut rencana, mulai tahun 2027, ujian kelulusan sekolah menengah atas akan diujicobakan di tempat-tempat yang kondisinya memungkinkan, dan ujian akan dilakukan menggunakan komputer.
"Dengan langkah tersebut, dalam beberapa tahun ke depan, kami menargetkan unifikasi yang tinggi dalam ujian kelulusan SMA dan penerimaan universitas. Unifikasi yang tinggi berdasarkan ilmu pengujian, evaluasi, dan penerapan teknologi informasi untuk memfasilitasi dan mengurangi tekanan bagi peserta didik di masa mendatang," tegas Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son.
Selain kekhawatiran tentang tekanan ujian, opini publik juga menimbulkan banyak pertanyaan tentang keadilan dan transparansi ujian penilaian kompetensi yang diselenggarakan oleh lembaga pendidikan itu sendiri.
Baru-baru ini, surat kabar Dan Tri juga memuat serangkaian artikel yang membahas celah dalam ujian penilaian kapasitas "seratus miliar" yang diselenggarakan oleh Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh. Ujian penilaian kapasitas terbesar di negara ini pada tahun 2025 diikuti oleh 152.792 peserta dengan 223.179 kali mengikuti ujian untuk kedua putaran (satu peserta dapat mengikuti ujian untuk kedua putaran).
Selain tekanan yang dialami siswa, terdapat pula kekurangan dalam penyelenggaraan, persiapan ujian, dan penanganan situasi yang muncul untuk menjamin keadilan dan transparansi dalam penerimaan siswa. Oleh karena itu, opini publik juga mempertanyakan peran Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dalam memantau dan memeriksa hasil ujian yang diselenggarakan oleh sekolah itu sendiri.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/cu-tri-than-thi-danh-gia-nang-luc-tang-ap-luc-va-ton-kem-bo-truong-noi-gi-20250620112830205.htm
Komentar (0)