Menteri menjawab pemilih tentang tidak menjadikan siswa sebagai 'alat' untuk mendapatkan penghasilan tambahan bagi guru

Menteri - Foto 1.

Menteri Nguyen Kim Son - Foto: GIA HAN

Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son telah menanggapi petisi dari para pemilih di beberapa daerah yang dikirimkan sebelum sidang ke-9 Majelis Nasional.

Jangan jadikan siswa sebagai 'alat' untuk mendapatkan penghasilan tambahan bagi guru

Dengan demikian, para pemilih di provinsi Hung Yen menyatakan: setelah Surat Edaran 29/2024 yang mengatur pengajaran dan pembelajaran tambahan diberlakukan, telah membawa banyak perubahan penting dalam pengelolaan pendidikan , berkontribusi pada pengarahan ulang cara penyelenggaraan pengajaran dan pembelajaran ke arah yang lebih sehat.

Namun, pelaksanaan regulasi tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan saat ini masih banyak kekurangannya, sehingga menimbulkan kesulitan bagi orang tua dan siswa.

Oleh karena itu, pemilih merekomendasikan agar Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengkaji regulasi yang sesuai dengan situasi praktis agar dapat mengelola kegiatan belajar mengajar tambahan secara efektif; sehingga pendidikan dapat dikembalikan kepada hakikatnya yang sebenarnya, bukan "mengubah" peserta didik menjadi "mesin belajar", "pelajar burung beo", atau "alat" bagi guru untuk mendapatkan penghasilan tambahan.

Sejalan dengan itu, Kementerian perlu mempertimbangkan dan melakukan penelitian untuk mengurangi kurikulum, memperbanyak kegiatan ekstrakurikuler, pengalaman, dan pembelajaran keterampilan hidup untuk melatih generasi masa depan yang sehat jasmani, sehat mental, dan sehat sosial.

Menanggapi konten tersebut, Menteri Nguyen Kim Son mengatakan bahwa akhir-akhir ini Kementerian telah menerapkan banyak solusi untuk mengelola kegiatan belajar mengajar ekstra.

Di samping itu, perlu ditingkatkan mutu jam pelajaran sekolah yang teratur, peningkatan akuntabilitas mutu pendidikan sekolah; menyediakan waktu dan ruang bagi peserta didik untuk mengalami, berlatih, dan berlatih melalui kegiatan pendidikan sesuai dengan kebutuhan individu demi perkembangan yang menyeluruh.

Kementerian telah menyarankan Perdana Menteri untuk menerbitkan Surat Edaran Resmi 10 tentang penguatan arahan pendaftaran sekolah menengah pertama dan atas serta pengelolaan kegiatan belajar mengajar tambahan; menerbitkan dokumen di bawah kewenangannya kepada Komite Rakyat provinsi dan kota untuk memperkuat koordinasi dalam melaksanakan Surat Edaran 29/2024.

Oleh karena itu, direkomendasikan agar pemerintah daerah mengalokasikan sumber daya anggaran, meningkatkan mobilisasi sumber daya sosial untuk membangun sekolah dan ruang kelas yang cukup dan menjamin kualitas sehingga semua siswa usia pendidikan universal dapat bersekolah, mengurangi tekanan pada pendaftaran untuk mengurangi pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Bersamaan dengan itu, mengarahkan daerah agar aktif meningkatkan mutu pendidikan formal, melakukan diversifikasi metode dan bentuk pembelajaran, meningkatkan penerapan teknologi informasi, terus melakukan inovasi metode dan bentuk ujian, serta tidak memberikan tekanan kepada peserta didik untuk belajar ekstra.

Terus memberi saran tentang memasukkan bimbingan belajar dan layanan ekstrakurikuler dalam daftar lini bisnis bersyarat.

Dalam tanggapannya, Menteri Nguyen Kim Son juga menyatakan bahwa Kementerian telah menyarankan Perdana Menteri untuk mengeluarkan Arahan 17/2025 tentang pengorganisasian 2 sesi/hari pengajaran dan pengorganisasian kegiatan musim panas untuk anak-anak dan siswa sesuai dengan arahan Sekretaris Jenderal To Lam dalam Pemberitahuan Penutup 177.

Secara khusus, sekolah dasar dan menengah menyelenggarakan pengajaran 2 sesi/hari tergantung pada kondisi setempat mengenai fasilitas, keuangan, dan guru.

Dari situlah, kurangi maraknya praktik belajar mengajar di luar jam pelajaran dan tingkatkan penyelenggaraan kegiatan pendidikan untuk mengembangkan mutu dan kemampuan peserta didik; sejalan dengan kebijakan Partai tentang "gratisnya bimbingan belajar bagi peserta didik" dan "penyelenggaraan 2 sesi belajar mengajar/hari", yang memenuhi kebutuhan belajar dan mengembangkan bakat setiap peserta didik.

Menanggapi pertanyaan warga Hanoi terkait konten terkait pengelolaan belajar mengajar tambahan, Menteri Nguyen Kim Son menyatakan akan terus berkoordinasi dengan kementerian, lembaga, dan pemerintah daerah untuk secara sinkron mengimplementasikan solusi guna menerapkan Surat Edaran 29 secara efektif dan praktis.

Pada saat yang sama, Kementerian akan terus menyarankan Pemerintah untuk memasukkan layanan bimbingan belajar ke dalam daftar lini bisnis bersyarat agar pengelolaan layanan tersebut lebih transparan dan jelas.

Kembali ke topik

UMUM

Sumber: https://tuoitre.vn/bo-truong-tra-loi-cu-tri-viec-khong-bien-hoc-sinh-thanh-cong-cu-kiem-them-thu-nhap-cua-giao-vien-20250728142659556.htm