Mendikbud Berharap Anggota DPR Jelaskan 'Siapa dan di Mana yang Harus Mengurangi Ilmu di Kelas untuk Ajaran Tambahan'

[iklan_1]

Pada sesi diskusi di aula Majelis Nasional tentang hasil pemantauan rekomendasi pemilih pada tanggal 20 November, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menekankan bahwa pengajaran tambahan, pembelajaran tambahan atau keinginan untuk belajar di luar sekolah merupakan kebutuhan praktis, memenuhi persyaratan peserta didik.

Saran untuk mengklarifikasi siapa yang mengurangi pengetahuan di sekolah untuk mengajar tambahan

Menurut Menteri, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menerbitkan banyak peraturan, terutama Surat Edaran 17 yang mengatur pengendalian pembelajaran tambahan di lingkungan sekolah; peraturan tentang etika guru, kode etik sekolah, dan budaya sekolah. Namun, di lingkungan luar sekolah, masih terdapat kekurangan landasan hukum untuk pengelolaan, pengaturan, pengawasan, dan penanganannya.

Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menjelaskan pada pagi hari tanggal 20 November.

"Selama proses amandemen Undang-Undang Penanaman Modal, kami mengirimkan dokumen No. 134 kepada Komite Ekonomi Majelis Nasional dan Kementerian Perencanaan dan Investasi , serta dokumen No. 2026 kepada Perdana Menteri pada tahun 2020, yang mengusulkan penambahan bimbingan belajar dan pembelajaran tambahan ke dalam daftar lini bisnis bersyarat. Tidak jelas mengapa hal ini tidak disetujui selama periode 2020-2021," ujar Bapak Son.

Menteri sependapat dengan pendapat yang menyatakan bahwa pendidikan tambahan perlu dimasukkan dalam daftar bidang usaha bersyarat agar memiliki dasar hukum penanganannya di luar sekolah.

Namun, dengan 53.000 sekolah dan berbagai hal yang terjadi di luar sekolah, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berharap pemerintah daerah dapat berkoordinasi untuk mengendalikannya. Menteri juga berharap orang tua dapat bekerja sama dengan sekolah dan sektor pendidikan untuk menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler yang efektif.

Beberapa orang membawa anak-anak mereka kepadanya, memohon agar ia mau mengajar sekaligus mengasuh mereka; beberapa orang tua merasa tidak nyaman jika anak-anak mereka hanya bersekolah satu sesi, dan ketika mereka mendengar tentang guru yang baik, mereka harus segera membawa anak-anak mereka ke sana, dan belajar 3, 4, atau 5 sesi dalam semalam. Orang tua merasa anak-anak mereka kurang unggul, sehingga mereka merasa tidak nyaman. Oleh karena itu, kami berharap para orang tua dapat bekerja sama dengan kami,” ungkap Bapak Nguyen Kim Son.

Menanggapi refleksi delegasi terkait persoalan tawuran, Mendikbud berharap delegasi menanyakan secara spesifik terkait kasus guru yang menurunkan ilmunya untuk tawuran, melihat siapa saja dan dimana saja guru tersebut, agar Kemendikbud dapat berkoordinasi dengan DPRD Provinsi untuk menanganinya secara tuntas.

Bisakah dokter membuka klinik, tetapi guru tidak?

Delegasi Nguyen Van Huy (delegasi Thai Binh) mengatakan bahwa akhir-akhir ini, situasi pengajaran tambahan ilegal cenderung meningkat, menyebabkan kemarahan publik dan menciptakan tekanan besar pada siswa, khususnya siswa sekolah dasar.

Pembelajaran dan pengajaran tambahan telah terdistorsi dan menjadi masalah yang menimbulkan konsekuensi yang mengkhawatirkan, mengikis kepercayaan masyarakat terhadap kualitas pelajaran dan efektivitas pendidikan, mempengaruhi citra guru sejati.

Format dan soal ujian yang benar hanya terungkap di kelas tambahan. Perbedaan skor antara mereka yang mengikuti kelas tambahan dan mereka yang tidak mengikuti kelas tambahan membuat orang tua kesal. Selain itu, biaya dan tenaga untuk menjemput dan mengantar anak menjadi beban bagi setiap keluarga. Banyak keluarga kesulitan dengan jadwal kelas tambahan anak-anak mereka," ujar delegasi Nguyen Van Huy mengenai situasi terkini di beberapa tempat.

Delegasi Nguyen Van Huy (Delegasi Thai Binh) berbicara pagi ini.

Melalui kontak dengan pemilih, ia menyadari bahwa biaya kelas tambahan untuk anak-anak merupakan pengeluaran terbesar bagi keluarga, terutama ketika anak-anak berada di sekolah dasar dan menengah.

Melihat realitas dan kehidupan sebagian besar guru saat ini, mengajar tambahan merupakan solusi untuk meningkatkan pendapatan dan standar hidup. Ia sebagian mendukung pengajaran tambahan, karena dokter dapat membuka klinik swasta setelah jam kerja dan banyak orang di profesi lain dapat bekerja di luar jam kerja untuk menambah penghasilan mereka, sehingga pengajaran tambahan bagi guru merupakan hak yang sah.

Menurut delegasi, keseimbangan antara penawaran dan permintaan dalam pendidikan merupakan peluang bagi guru untuk mendapatkan penghasilan tambahan bagi kehidupan pribadi mereka. Ketika siswa ingin meninjau kembali pengetahuan yang belum dikuasai, melatih keterampilan tingkat lanjut untuk mempersiapkan ujian masuk, ujian pindah, ujian siswa berprestasi, dan sebagainya, kelas tambahan merupakan solusi yang dapat diandalkan bagi siswa.

Wakil Kepala Delegasi Thai Binh mengusulkan agar Pemerintah menginstruksikan Kementerian Perencanaan dan Investasi untuk segera berkonsultasi dan mengajukan permohonan kepada otoritas terkait untuk memutuskan penambahan kegiatan belajar mengajar tambahan ke dalam daftar lini bisnis bersyarat. Kelas tambahan yang "menyembunyikan pelajaran" dan menawarkan soal ujian untuk menarik minat siswa perlu ditangani.

"Saya meminta Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk memperketat kualitas jam sekolah reguler serta mengubah pola pikir tentang ujian dan mengurangi tekanan belajar," ujar Bapak Huy.

Komentar (0)