Iskolaegyesítés elleni tüntetés Nghe Anban: Itt az ideje, hogy a diákok visszatérjenek az iskolába

Szeptember 12-én Thai Van Thanh úr, a Nghe An Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója és egy munkadelegáció látogatást tett a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola két tagozatán, hogy meghallgassák a szülők, az iskolák és a helyi önkormányzatok véleményét az iskolaegyesítéssel kapcsolatban.

Thai Van Thanh úr, a Nghe An Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója megtekintette a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola létesítményeit.

Miután mindkét iskolát felmérte, Mr. Thanh úgy értékelte, hogy az iskolák összevonásának célja az erőforrások összpontosítása a létesítményekbe való beruházásra és az oktatás minőségének javítására. Az összevonáshoz azonban a szülők beleegyezése szükséges.

„Az iskola egyelőre továbbra is külön helyszínen folytatja tevékenységeit a tanítás és tanulás stabilizálása érdekében. A tanórán kívüli tevékenységek, az idegen nyelvi és számítógépes órák órarendjéről az iskolának tájékoztatnia kell a szülőket az összhang biztosítása érdekében” – mondta Thanh úr.

Az Nghe An Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója a Trung Phuc Cuong 2 Általános Iskola számítógéptermét vizsgálja.

Az Nghe An Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója felkérte a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola igazgatótanácsát, hogy mielőbb készítse elő a létesítményeket, szervezze meg a tanárokat, egyeztessen a Szülői Képviseleti Bizottsággal a gyermekek iskolába való visszatérésének lehetőségéről a jövő hétfőn (szeptember 15-én), és készítsen tervet a diákok programjának pótlására.

„A Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola igazgatótanácsa ésszerű időbeosztást alakít ki, és egyezteti a szülőkkel a gyermekek 2. fiókból való elhozatalának és a fő helyszínre történő elvitelének időpontját minden héten az idegen nyelvek és az informatika tanulása céljából” – hangsúlyozta Thanh úr.

A Trung Phuc Cuong 2 Általános Iskola (fő kampusz) tágas épületekkel rendelkezik, amelyek mindkét tagozat tanulóinak oktatási és tanulási igényeit kielégítik.

A Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola tágas, tiszta épületben épült, funkcionális termekkel, kampusszal, taneszközökkel, tanári karral... biztosítja az új általános oktatási program szerinti oktatást és tanulást.

Két tagozat összevonása szükséges, összhangban az iskolahálózat trendjével és tervezésével, megfelelve a jelenlegi időszak oktatási és tanulási igényeinek. Az összevonásnak azonban konszenzust és egységet kell teremtenie a szülők között, anélkül, hogy zavart vagy megszakítást okozna a gyermekek tanulásában.

Mr. Thai Van Thanh meghallgatja a szülők aggodalmait

Ugyanezen a napon a Thien Nhan Község Népi Bizottságának elnöke határozatot írt alá a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola 2. fiókjának a főiskolával való egyesülésének ideiglenes felfüggesztéséről. A helyi vezetők azt is kérték az iskola igazgatótanácsától, hogy szeptember 15-től kezdődően sürgősen készítse elő a 2. fiók létesítményeit és a környezeti higiéniai feltételeket az oktatás és a tanulás biztosítása érdekében.

Ideiglenesen leállítják a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola 2. fiókjának a főiskolával való összevonását.

Le Thi Lan asszony, a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola igazgatója elmondta, hogy miután a községi önkormányzat úgy döntött, hogy leállítja az összevonást, az iskola mozgósította az emberi erőforrásokat, és ösztönözte a szülők részvételét az iskolaterület takarításában, valamint a tantermek és a 2. fióktelep funkcionális helyiségeinek átrendezésében.

A 2. fióktelep néhány padját, székét és taneszközét áthelyezték a főiskolára. A tanárok és a személyzet jelenleg szakmai feladatokon dolgozik, így a gyermekek iskolába való visszatérésének előkészítése a két hétvégi nap alatt fog megtörténni.

A szülők részt vesznek az iskola takarításában, hogy a diákok hétfőn (szeptember 15-én) visszatérhessenek az iskolába.

Amint arról beszámoltunk, a 2025-2026-os tanév megnyitó ünnepségét követően a Thien Nhan községben található Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola diákjainak számos szülője kérte a helyi hatóságokat és az iskolát, hogy nyissanak külön helyszíneken iskolákat a diákok számára.

Az emberek nem értenek egyet az iskolaegyesítéssel, mert úgy gondolják, hogy ha az iskolákat beolvasztják a főépületbe, az megnehezíti a gyerekek felvételét és elvitelét, és az utak is potenciálisan veszélyesek lesznek.