Szeptember 11-én délután a VietNamNet újságíróinak nyilatkozva Nghe An tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetője elmondta, hogy ma reggelig a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola (Thien Nhan község) 140 diákja még nem jelent meg az óráin, hogy tiltakozzanak az iskolák összevonása ellen. Az incidensre válaszul a Minisztérium kiadott egy dokumentumot, amely ideiglenesen felfüggeszti a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola összevonását.
Nghe An tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának képviselője szerint az összevonást ideiglenesen felfüggesztették, hogy megteremtsék a diákok iskolába járásának feltételeit és feltételeit. „Az iskolai összevonás összhangban van a politikával, azonban ideiglenesen fel kell függesztenünk, és továbbra is ösztönöznünk és mozgósítanunk kell a szülőket a beleegyezés érdekében” – mondta Nghe An tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetője.
Nghe An tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetője szerint a szülők azért ellenezték az iskolák összevonását, mert úgy gondolták, hogy a főiskola messze van az otthontól, és hogy a diákok számára nem lenne biztonságos iskolába járni. A valóságban azonban az iskola mindössze 1,5 km-re volt a diákok otthonától.

„Minden szülő azt szeretné, hogy gyermekei a lakóhelyükhöz közeli iskolába járjanak, azonban a külső iskolákban a felszereltség nem garantálható olyan jól, mint a központi iskolában. A diákok számára az azonnali előny az, hogy a közelben tudnak iskolába járni, hosszú távon azonban a központi iskolában való tanulás jobb lesz. Továbbra is azon fogunk dolgozni, hogy a szülők lássák a központi iskolában tanuló gyermekeik hosszú távú előnyeit.”
„A sok különálló, egymáshoz közeli iskola sokkal nehezebbé teszi a beruházásokat és a létesítmények elrendezését, mint az egyesítést” – tette hozzá Nghe An tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetője.
Az elmúlt 3 napban több száz szülő hozta gyermekét a Thien Nhan községben (Nghe An tartomány) található Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola 2. fiókjába, hogy felkérjék a helyi hatóságokat és az iskolát, hogy nyissák meg a tantermeket a diákok számára. A szülők tiltakoztak a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola 2. fiókjának (tartalék telephely) az 1. fiókkal (fő telephely) való egyesülése ellen.

Több száz szülő küldött petíciót a Tartományi Népi Bizottságnak, az Oktatási és Képzési Minisztériumnak, a Thien Nhan községi önkormányzatnak és az iskolaszéknek, melyekben aggodalmukat fejezték ki gyermekeik iskolába küldésével kapcsolatban.
Vo Dinh Dong úr (75 éves) elmondta, hogy a diákok még fiatalok, és szükségük van arra, hogy a szüleik és nagyszüleik elvigyék őket iskolába. Míg a szülők messze dolgoznak, a nagyszülők idősek és gyengék, és nincs idejük iskolába vinni a gyerekeket.
„Az a célunk, hogy megtartsuk ezt az iskolát a gyerekek biztonsága érdekében. A régi Nam Phuc községtől az 1-es ágig vezető úton van egy kereszteződés, ahol sok teherautó közlekedik, gyakran történnek közlekedési balesetek, ezért nagyon kockázatos a gyerekek számára áthaladni. Nem érezzük jól magunkat, ha a gyerekek ezen az úton mennek iskolába” – mondta Dong úr.
Le Thi Lan asszony, a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola igazgatója elmondta, hogy a megnyitó ünnepség után sok távoli helyszíneken tanuló diák hiányzott az iskolából az elmúlt napokban, csak szeptember 10-én a délelőtti órán a 196 diákból 136 hiányzott. A 2025-2026-os tanévben a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola 19 tanteremmel rendelkezik, 670 diákkal.
Lan asszony szerint a két iskola közötti távolság mindössze 1 km, ami kényelmes a diákok és a tanárok számára.
„Az iskolában 29 tanár és alkalmazott dolgozik. Ha szétválasztjuk a két tanítási helyszínt, nem fogjuk biztosítani az időt, szétszórjuk a tanítást és a tanulást, és átfedésbe kerül az órarend” – mondta a Phuc Cuong 2. Általános Iskola igazgatója.
A Thien Nhan Község Népi Bizottságának vezetője szerint a különálló iskolák főiskolává való egyesüléséről szóló értesítés aláírása a Község Pártbizottságának Állandó Bizottságának azon következtetésén alapul, hogy javítani kell az oktatás és a tanulás minőségét, a beruházásokra és az erőforrások hatékony felhasználására kell összpontosítani, hogy a diákok koncentrált környezetben, jobb felszereléssel és létesítményekkel tanulhassanak.

Forrás: https://vietnamnet.vn/so-gd-dt-nghe-an-chi-dao-nong-vu-140-hoc-sinh-nghi-hoc-khi-sap-nhap-truong-2441604.html
Hozzászólás (0)