Eltökélt szándékkal, hogy áttörést érjenek el az oktatásban a 71. számú határozat szellemében

Szilárd alap, megerősíti a pozícióját

A 2024-2025-ös tanévben Ninh Binh tartományban 1582 óvoda és általános iskola működik majd, több mint 953 000 diákkal. A tantermi rendszert jelentősen megerősítették 27 263 teremmel, amelyek 98,73%-a megerősített; az állami iskolák országos színvonalnak megfelelő aránya 96%.

A tömegoktatás minősége továbbra is fennmarad. Az általános iskolai szinten a tantermi programot elvégző diákok aránya 99,49%, az általános iskolai programot elvégzők aránya 99,98%; a tanulók minősége és kapacitása egyaránt 99,9% felett van.

A Ninh Binh jelöltjei részt vesznek a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgán.

A középiskolai szinten a 2025-ös érettségi vizsga nyomot hagyott, amikor Ninh Binh átlagosan 6,47-es pontszámot ért el, amivel országosan a 3. helyen állt; országosan az ország élén állt matematikából, informatikából és földrajzból; az egész tartományban 1045 vizsgát tettek, 10-es pontszámmal, amivel országosan az 5. helyen álltak.

A kulcsfontosságú oktatásban a tartomány 227/299 diákja vett részt az országos kiváló tanulói versenyen, díjakat nyerve (75,9%), beleértve 1 első díjat, 54 második díjat, 82 harmadik díjat és 90 bátorító díjat. Figyelemre méltó, hogy 7 diákot választottak be a nemzetközi olimpiai csapatba.

A tudományos és technológiai versenyeken az országos szinten versenyző projektek 9/9-e díjat nyert; a Ninh Binh diákjai aranyérmet nyertek a Nemzetközi Kémiai Olimpián és aranyérmet az Egyesült Államokban megrendezett Nemzetközi Természettudományi Olimpián, hozzájárulva a tartomány vezető oktatási pozíciójának megerősítéséhez.

Pham Thanh Ngoc úr, a Le Hong Phong High School for Gifted (Nam Dinh, Ninh Binh) igazgatója megosztotta:

„A diákok hazai és nemzetközi eredményei megerősítették az innovatív tanítási módszerek és a kulcsfontosságú tehetségek képzésének hatékonyságát. Az iskola továbbra is a STEM-oktatásra, a digitális készségekre és a mesterséges intelligenciára összpontosít, hogy segítse a diákokat a nemzetközi integrációban és kreativitásuk fejlesztésében.”

A tanári kar – a kulcsfontosságú tényező

A teljes szektorban jelenleg több mint 46 000 tanár dolgozik, magas arányban képzett és kiemelkedő teljesítményű tanárokkal: 99,3% az óvodában, 90,5% az általános iskolában, 96,2% a középiskolában és 100% a gimnáziumban. A csapat rendszeres képzésben és továbbképzésben részesül szakértelem, digitális készségek, idegen nyelvek és modern pedagógiai készségek terén.

Nguyen Thi Thu asszony, a Tran Bich San Középiskola (Nam Dinh, Ninh Binh) tanára a következőket mondta:

„Lehetőségünk van képzéseken, szakmai fejlődésen részt venni, és a technológiát alkalmazni az oktatásban. Ez motiválja minden tanárt arra, hogy továbbra is elkötelezett, kreatív és a diákokat segítő maradjon.”

Más szemszögből Nguyen Thi Mui asszony, a Liem Phong Általános Iskola (Liem Ha, Ninh Binh) tanára elemezte a helyzetet:

„A 71. számú határozat számos fontos kérdést vetett fel, a tantervi innovációtól kezdve a személyzet minőségének javításán át a digitális átalakulásig. A közvetlenül az osztályteremben tanító tanárok számára a legnagyobb kihívás most az, hogyan tudják megfelelni az innovatív tanítási módszerek követelményeinek, miközben egyensúlyt teremtenek a munka és a magánélet nyomása között. Reméljük, hogy az új kedvezményes juttatási politika valóban hatályba lép, segítve a tanárokat abban, hogy biztonságban érezzék magukat, és teljes szívvel elkötelezettek legyenek hivatásuk iránt.”

Szinkron politika, áttörési elvárás

A 2024-2025-ös tanévben Ninh Binh számos gyakorlati intézkedést hozott: ösztöndíjakat támogatott a speciális képzésben részt vevő diákoknak, növelte a tanárok juttatásait, bővítette az inkluzív tanulási lehetőségeket a fogyatékkal élő gyermekek számára. Ugyanakkor a tartomány a digitális átalakulásra, az intelligens tantermek kísérleti bevezetésére és a nemzetközi együttműködés előmozdítására összpontosít az oktatásban.

Ha Lan Anh asszony, a Ninh Binh Tartományi Népi Bizottság alelnöke hangsúlyozta:

„Az oktatás a legfontosabb nemzeti politika és Ninh Binh fenntartható fejlődésének alapja. A tartomány az erőforrásokat az infrastruktúrába való beruházásokra, a tanárok életének javítására, a tanulási lehetőségek bővítésére minden gyermek számára, és arra fogja összpontosítani, hogy senkit se hagyjunk hátra.”

A 2024-2025-ös tanév eredményeire és a 71. számú határozat szellemében Ninh Binh célja, hogy 2030-ra az iskolák több mint 85%-a megfeleljen a nemzeti szabványoknak, a tanárok 100%-a megfeleljen a szakmai követelményeknek, és ne legyen több olyan diák, akinek nehéz körülmények miatt kellene abbahagynia az iskolát.

A tartományi oktatási szektor arra számít, hogy ezek az erőfeszítések egyértelmű változást hoznak, és Ninh Binh az ország egyik vezető településévé válik az átfogó és kulcsfontosságú oktatás minősége tekintetében.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/quyet-tam-tao-dot-pha-trong-giao-duc-theo-tinh-than-nghi-quyet-71-post747372.html