Nguyễn Kim Son miniszter: Az oktatási szektor számos fontos szakpolitikát fog végrehajtani az új tanévben.

Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter azt mondta, hogy az oktatás és a képzés soha nem kapott annyi figyelmet, mint manapság. (Forrás: MOET)

Ez Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter nézete az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatóinak 2025-ös konferenciáján, amelyet július 29-én tartottak Quang Ninhben .

Az oktatási szektor új lehetőségeket ragad meg

Nguyễn Kim Son miniszter szerint az országnak áttörést kell elérnie ahhoz, hogy csatlakozzon a fejlett országokhoz. Minél többet gondolkodik és számol, annál inkább minden gondolkodási út az oktatás elkerülhetetlen fejlődéséhez vezet.

Ezért a legnagyobb kihívásunk a következő tanévben és az azt követő években nem a nehézségekkel és a szegénységgel való megbirkózás, hanem a fejlődés kihívása, az, hogyan múljuk felül önmagunkat és feleljünk meg az elvárásoknak, valamint hogyan enyhítsük a nyomást.

„Megragadjuk a lehetőségeket és korlátozzuk a negatív dolgokat, kockázatok fognak megjelenni. Ezen a konferencián tapasztalatokat és gondolkodásmódokat kell cserélnünk, hogy megragadjuk a lehetőségeket, és biztonságosan és dicsőségesen teljesítsük az ország küldetését és felelősségét” – mondta Nguyễn Kim Szon miniszter.

Visszatekintve az elmúlt tanévre, a miniszter megerősítette, hogy az oktatási szektor rengeteg munkát végzett, beleértve számos nagy és nehéz feladatot is. Ezek közé tartozik a 2018-as Általános Oktatási Program végrehajtási ciklusának befejezéséhez szükséges fennmaradó feladatok végrehajtása; a sok új pontot tartalmazó középiskolai érettségi vizsga, amely pontosan a kétszintű önkormányzat bevezetésének idejére esett, de jól sikerült; a helyi oktatási szektor a kétszintű önkormányzatnak megfelelően átszerveződött...

A miniszter hangsúlyozta, hogy az idei konferenciát számos különleges tényező idején tartották, amikor új személyzetet toboroztak, megszervezték az apparátust és működött a kétszintű kormányzás. Olyan időszakban történt ez, amikor az ország átalakulóban volt, és az oktatási szektor is az országgal együtt működött.

„A kihívásunk nem csupán a nehézségek és a szegénység leküzdésében rejlik, hanem a fejlődés kihívásának kezelésében is. A küldetésünk olyan nagy, hogy ha nem tudjuk fejleszteni, az nagy hiba” – mondta az oktatási szektor parancsnoka.

A következő tanévben is erőteljesen jelen lesznek a mesterséges intelligencia alkalmazásai, így a mesterséges intelligencia átalakítása a 2018-as Általános Oktatási Program végrehajtásának részévé válik egy új szakaszban, a minőség szakaszában. Ugyanakkor a STEM-oktatást is erősíteni kell azzal a helyes megértéssel, hogy a diákoknak a tantárgyakból származó ismereteket alkalmazniuk kell a gyakorlatban felmerülő problémák megoldására.

„Gyakran követjük el azt a hibát, hogy rengeteg pénzt költünk modern technológiai játékokra gyerekeknek, de anélkül, hogy felkészítenénk őket ezek alkalmazására, ez költséges és értelmetlen lesz. Ezért helyesen kell értenünk ahhoz, hogy helyesen használjuk a taneszközöket” – tette hozzá a miniszter.

Az új tanévben megkezdődik a 3-5 éves gyermekek óvodai nevelésének univerzálissá tételéről szóló határozat és az új óvodai nevelési program (amennyiben a programot időben aláírják és kihirdetik) végrehajtása, nagy követelményeket támasztva a tanárokkal, a létesítményekkel, a taneszközökkel stb. szemben. Ezzel egyidejűleg felülvizsgálják a továbbképző központok - szakképzés - modelljét, és utasításokat adnak ki ezen központok működési modelljének egységesítésére.

Egy fontos politikai feladat, amely nagyon gyors ütemet igényel, 248 iskola építése a határ menti települések számára. A miniszter felkérte az Oktatási és Képzési Minisztériumok igazgatóit, hogy tanácsot adjanak a tartományi és önkormányzati vezetőknek a megvalósítással kapcsolatban, hogy a legjobb bentlakásos iskolák jöjjenek létre.

Sok küldött vett részt a 2025-ös Oktatási és Képzési Minisztérium Igazgatói Konferenciáján. (Forrás: MOET)

Összefogásra és egymás iránti megosztottságra van szükség

A miniszter szerint az Oktatási és Képzési Minisztériumok vezetőinek változásaira hivatkozva, amelyek a kétszintű önkormányzatok megszervezése, apparátusának megszervezése és működtetése során következtek be, jelenleg jól kell kezelni a „változásokat”. Ha ezt nem végzik jól, az nagyban befolyásolja majd az oktatási szektorban folyó munkát.

Az oktatási és képzési miniszter szerint „az oktatást modellként végezzük az egész társadalom számára. Ezért ebben az összefüggésben egyesülnünk, megosztanunk, őszintének és becsületesnek kell lennünk egymással.”

Nguyen Kim Son úr azt is megjegyezte, hogy az oktatási szektor jövő szeptemberben ünnepli a Nemzeti Oktatási Minisztérium (ma Oktatási és Képzési Minisztérium) megalakulásának 80. évfordulóját, és a szektorok és osztályok a takarékosság, az egyszerűség, de az egész szektorra kiterjedő hatékonyság szellemében szervezik majd a tevékenységeket. Ez az időszak az új tanév kezdetének is eljött, az új kontextusban hatékonyan és értelmesen kell megszervezni.

„Az új tanév megnyitása egyben az oktatás új korszakának kezdete is. Ez az alkalom az oktatási szektor 80. évfordulójának megünneplésére is. Ez megerősíti, hogy nem kint állunk, nem a szélén, hanem belül, ami a nemzeti fejlődés célja” – hangsúlyozta a miniszter.

Megerősítve, hogy az új tanév kulcsszava számos fontos oktatási és képzési döntés „végrehajtása”, a miniszter megjegyezte, hogy a végrehajtási folyamat során a településeknek meg kell próbálniuk minimalizálni a zavart, és ha bármilyen probléma merül fel, együtt kell működniük azok megoldása érdekében.

Forrás: https://baoquocte.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-nganh-giao-duc-se-trien-khai-nhieu-quyet-sach-lon-trong-nam-hoc-moi-322684.html