Az Oktatási és Képzési Minisztérium felülvizsgálja és kiegészíti a történelem és földrajz tantárgyak egyes tartalmait.

(NLDO) - Az Oktatási és Képzési Minisztérium felülvizsgálta a Történelem és földrajz (általános és középiskola), a Földrajz 12., a Történelem 10. és az Állampolgári ismeretek 10. tantárgyak oktatási programját.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium (MOET) a közelmúltban adta ki a 17/2025/TT-BGDDT számú, szeptember 12-i keltezésű körlevelet, amely módosítja és kiegészíti az oktatási és képzési miniszter 2018. december 26-i keltezésű 32/2018/TT-BGDDT számú körlevelével kiadott Általános Oktatási Program számos tartalmát.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium módosítja és kiegészíti az Általános Képzési Program egyes tartalmait

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a Nemzetgyűlés korábban kiadta a 202. számú határozatot a tartományi szintű közigazgatási egységek elrendezéséről, valamint a 203. számú határozatot a Vietnami Szocialista Köztársaság Alkotmányának számos cikkének módosításáról és kiegészítéséről. Az Alkotmánnyal és a Nemzetgyűlés határozatával való összhang érdekében felül kell vizsgálni a következő tantárgyak oktatási programját: Történelem és földrajz az alsó és felső tagozaton, földrajz a 12. évfolyamon, történelem a 10. évfolyamon és állampolgári nevelés a 10. évfolyamon ( gazdasági és jogi ismeretek).

Az Oktatási és Képzési Minisztérium kutatást szervezett a fenti tantárgyak programjának kidolgozására, felülvizsgálatára és kiegészítésére a hatályos szabályozásnak megfelelően. A felülvizsgált és kiegészített program tervezetét konzultálták tanárokkal, minisztériumokkal, ágazatokkal és szakértőkkel. A mai napig a felülvizsgált és kiegészített program kiadásra került. A felülvizsgált tartalom a következő területekre összpontosít:

Az általános és középiskolai szintű történelem és földrajz tantárgyak, valamint a 12. évfolyamos földrajz tantárgy esetében: a társadalmi-gazdasági régiókkal kapcsolatos tartalmak átismétlése és kiegészítése, mint például egyes gazdasági ágazatok termelési területi szervezettsége, a társadalmi-gazdasági regionális határok; a régióban található tartományok és városok neve és száma, a régió területmérete, a régió népessége; a gazdasági fejlesztési erőforrások, a fejlesztési helyzet, a gazdasági ágazatok megoszlása ​​a régiókban és néhány egyéb tartalom a megvalósítás logikájának biztosítása érdekében.

Az Állampolgári Nevelés programhoz: módosítsa és egészítse ki a 10. évfolyamos programot a "Vietnami Szocialista Köztársaság politikai rendszere" és a "Vietnami Szocialista Köztársaság alkotmánya" témákban.

Történelemből: a 10. évfolyamon a szelektív tanulmányi témakör ("A vietnami állam és jog a történelemben" témakör) átismétlése és kiegészítése.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium közölte, hogy a 2025-2026-os tanévben az oktatási intézmények továbbra is kiválasztott tankönyveket fognak használni; ugyanakkor felülvizsgálatokat fognak szervezni, és utasítják a szakmai csoportokat és a tanárokat, hogy a tananyagokat és a témákat a tartományi szintű közigazgatási egységek átszervezéséhez, a kétszintű helyi önkormányzatok szervezéséhez, valamint az alkotmánymódosítások és -kiegészítések tartalmához igazítsák.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium az elkövetkező időszakban képzéseket szervez a vezetők és a tanárok megvalósításának elősegítésére; beleértve a tanárok útmutatását az előadások tartalmának proaktív kiigazítására, a pontosság, a naprakészség és a valósághoz való igazodás biztosítására, különösen az anyagok, adatok, térképek, gazdasági-társadalmi határok és közigazgatási egységek esetében. Az oktatás megszervezése a felülvizsgált tanterv szerint, a történelem és a földrajz tantárgyak kiegészítő tartalmának teljes körű bevezetése az általános és középiskolákban; a földrajz 12. évfolyamon; valamint a történelem és állampolgári nevelés 10. évfolyamon.

Forrás: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-sua-doi-bo-sung-mot-so-noi-dung-cac-mon-hoc-lich-su-va-dia-ly-196250916161442977.htm