विदेशी भाषा शिक्षण में अंतर को कम करने के प्रयास

टीपीओ - ​​छात्रों और शिक्षकों के लिए विदेशी भाषा कौशल का प्रशिक्षण और सुधार हाल के दिनों में हनोई में स्कूलों द्वारा कार्यान्वित किए गए मजबूत समाधानों में से एक है।

टीपीओ - ​​छात्रों और शिक्षकों के लिए विदेशी भाषा कौशल का प्रशिक्षण और सुधार हाल के दिनों में हनोई में स्कूलों द्वारा कार्यान्वित किए गए मजबूत समाधानों में से एक है।

बा वी (हनोई) के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख श्री फुंग नोक ओआन्ह ने कहा कि वास्तव में, यह इलाका एक उपनगरीय जिला है, जिसकी शिक्षा प्रणाली शहर के सामान्य स्तर की तुलना में अभी भी कई कठिनाइयों का सामना करती है, विशेष रूप से विदेशी भाषाओं में।

उस वास्तविकता से कठिनाइयों को स्पष्ट रूप से पहचानते हुए, 2019 से, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने "विदेशी भाषाओं को पढ़ाने और सीखने की गुणवत्ता में सुधार" परियोजना को लागू किया है, जिसमें पहला कदम शिक्षकों की योग्यता को प्रशिक्षित करने और सुधारने के लिए विदेशी भाषा विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई) के साथ एक सहयोग समझौते पर हस्ताक्षर करना है।

बा वी जिला पीपुल्स कमेटी ने शिक्षकों की योग्यता को प्रशिक्षित करने और सुधारने के लिए विदेशी भाषा विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई) के साथ एक सहयोग समझौते पर हस्ताक्षर किए।

योजना के अनुसार, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के छात्रों के लिए विदेशी भाषा दक्षता में सुधार का कार्य प्रारंभ में केवल 10/35 विद्यालयों में ही किया जाएगा।

इसके बाद, परियोजना की प्रभावशीलता का मूल्यांकन किया गया और इसे 35/35 माध्यमिक विद्यालयों में लागू किया गया और 2025 तक इसे सभी 69/69 माध्यमिक विद्यालयों और प्राथमिक विद्यालयों में लागू कर दिया जाएगा। इस योजना को स्कूलों में अंग्रेजी की गुणवत्ता सुधारने की दिशा में एक महत्वपूर्ण सफलता माना जा रहा है।

श्री ओआन्ह का मानना ​​है कि अच्छे छात्रों के लिए सबसे पहले अच्छे शिक्षक होने चाहिए, इसलिए हमें शिक्षकों को प्रशिक्षित करके उनके स्तर को बेहतर बनाना चाहिए। शिक्षकों को हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग, विश्वविद्यालयों के व्याख्याताओं, खासकर बा दीन्ह जिले के प्रमुख अंग्रेजी शिक्षकों, गुयेन तात थान हाई स्कूल और माध्यमिक विद्यालय (हनोई राष्ट्रीय शिक्षा विश्वविद्यालय); विदेशी भाषा माध्यमिक विद्यालय (हनोई विदेशी भाषा विश्वविद्यालय) द्वारा "स्कूल विकास के लिए हाथ मिलाएँ - शिक्षक जिम्मेदारी साझा करें" अभियान के तहत प्रशिक्षित किया जाता है।

छात्रों को विदेशी भाषा सीखने के लिए प्रेरित करने का एक अन्य महत्वपूर्ण कारक शिक्षकों और छात्रों के लिए अंग्रेजी भाषा विकास वातावरण बनाना है।

श्री ओएन ने कहा, "छात्रों को विशिष्ट गतिविधियों के माध्यम से अंग्रेजी भाषा से परिचित कराने और उसे विकसित करने में मदद करना , जैसे: चित्रों, छवियों, नारों के माध्यम से अंग्रेजी भाषा को अपनाना; कक्षा के दौरान अंग्रेजी गीतों के संगीत और बोलों पर गाना और नृत्य करना; सांस्कृतिक और कलात्मक गतिविधियों, समूह खेलों, अंग्रेजी बूथों का आयोजन करना; बाहरी अंग्रेजी पुस्तकालयों का आयोजन करना...", श्री ओएन ने कहा।

स्कूल , क्षेत्रीय यात्राओं और अनुभवों के दौरान संचार अभ्यास के माध्यम से स्थानीय और विदेशी स्थलों के बारे में अंग्रेजी में भौगोलिक और ऐतिहासिक ज्ञान का विस्तार भी करते हैं।

माध्यमिक विद्यालय के छात्रों के लिए, उपरोक्त गतिविधियों के अतिरिक्त, स्कूल पुस्तक प्रचार सत्र भी आयोजित करते हैं, अंग्रेजी में वियतनामी संस्कृति का परिचय देते हैं, अंग्रेजी बोलने की प्रतियोगिताएं आयोजित करते हैं; माध्यमिक विद्यालय के छात्रों और प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के बीच आदान-प्रदान का आयोजन करते हैं...

गतिविधियों को पाठ्येतर अंग्रेजी गतिविधियों के रूप में आयोजित किया जाता है, जिन्हें अभ्यास घंटों और स्कूल की पाठ्येतर गतिविधियों के साथ एकीकृत किया जाता है।

200+ क्लब

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, शिक्षकों की योग्यता को प्रशिक्षित करने और सुधारने के अलावा , 200 से अधिक सदस्यों का एक क्लब भी है जो विभिन्न स्कूलों से प्रमुख अंग्रेजी शिक्षकों को एकत्रित करता है।

इस क्लब की स्थापना अंग्रेजी शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार लाने के लिए हाथ मिलाने, एक संयुक्त शैक्षिक समुदाय का निर्माण करने, एक-दूसरे को सहयोग देने के लक्ष्य के साथ की गई थी, इस दृष्टिकोण के साथ कि जब सभी शिक्षकों और छात्रों को, चाहे वे कहीं भी हों, समान शिक्षण अवसरों तक पहुंच प्राप्त होगी, तब शिक्षा की गुणवत्ता वास्तव में टिकाऊ होगी।
इसलिए, क्लब की गतिविधियां न केवल हनोई के आंतरिक शहरी क्षेत्रों तक सीमित हैं, बल्कि दूरदराज के क्षेत्रों को भी लक्षित करती हैं जहां विदेशी भाषा शिक्षा में कई चुनौतियां हैं।

हनोई का लक्ष्य स्कूलों में, विशेषकर वंचित क्षेत्रों के स्कूलों में अंग्रेजी शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करना है।

शिक्षकों के लिए IELTS मानक सुधार पाठ्यक्रम के दौरान, सीखने और प्रशिक्षण प्रक्रिया के दौरान संचित अनुभव और ज्ञान के साथ, 200+ क्लब के सदस्यों ने शिक्षकों को पूरे दिल से समर्थन देने का कार्य किया है, जैसे: दस्तावेजों, अनुभवों को साझा करना और सीखने की रणनीतियों के साथ-साथ शिक्षण और परीक्षा लेने के कौशल को सीधे निर्देश देना।

ये पाठ न केवल विदेशी भाषा दक्षता में सुधार करते हैं, बल्कि शिक्षकों को आधुनिक शिक्षण विधियों तक पहुंचने और प्रौद्योगिकी को लागू करने में भी मदद करते हैं, जिससे वे उन्हें शिक्षण अभ्यास में प्रभावी ढंग से लागू कर सकते हैं।

विशेष रूप से, एक शिक्षक ऐसे हैं, जिन्होंने बहुत देर रात (रात 10:30 बजे से 11:30 बजे तक) सहायक कक्षा खोलने के बावजूद, कई सहकर्मियों को लगातार कई हफ्तों तक उत्साहपूर्वक अध्ययन में भाग लेने के लिए आकर्षित किया है।

इसके अलावा, क्लब येन बाई के शिक्षकों, वंचित क्षेत्रों के शिक्षकों और छात्रों की सहायता के लिए विशेष प्रशिक्षण सत्र और ऑनलाइन कक्षाएं भी आयोजित करता है। इन विषयों के लिए, क्लब शिक्षण सामग्री, परीक्षाएँ और प्रशिक्षण पाठ्यक्रम तैयार करता है जिन्हें स्थानीय आवश्यकताओं के अनुरूप डिज़ाइन किया गया है।

पारस्परिक सहयोग न केवल व्यक्तियों को बेहतर बनाने में मदद करता है, बल्कि सकारात्मक शिक्षण वातावरण बनाने में भी योगदान देता है।

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, कुछ समय तक संचालन के बाद क्लब ने सकारात्मक परिणाम लाए हैं।

अर्थात्, हनोई के स्कूलों में आईईएलटीएस मानक पाठ्यक्रमों में भाग लेने वाले शिक्षकों की दर हजारों में बढ़ गई है; कई शिक्षकों ने अपनी पेशेवर क्षमता की पुष्टि करते हुए अंतर्राष्ट्रीय प्रमाण पत्र प्राप्त किए हैं; उपनगरीय और वंचित क्षेत्रों के छात्रों को प्रभावी अंग्रेजी सीखने के तरीकों तक पहुंचने के अधिक से अधिक अवसर मिल रहे हैं, जिससे उन्हें प्रमुख परीक्षाओं में आत्मविश्वास से भाग लेने में मदद मिल रही है; आंतरिक शहर, उपनगरीय और स्थानीय स्कूलों के शिक्षक शिक्षण सामग्री और विधियों को साझा करते हैं।

हा लिन्ह

स्रोत: https://tienphong.vn/ha-no-luc-thu-hep-khoang-cach-ve-day-hoc-ngoai-ngu-post1713583.tpo