Le concours STEM Robotics ROBOTACON World Robot Olympiad (WRO) 2025, organisé par Viet Tinh Anh Joint Stock Company (LEGO Education) en collaboration avec l'ambassade du Danemark, a attiré 411 équipes, dont 1 235 participants issus de 278 écoles primaires, secondaires et lycées du pays. Les participants ont été répartis en groupes selon leur âge et les thèmes suivants étaient les suivants : Jeux mondiaux de robotique, RoboMission, Innovateurs du futur et Tennis robotique.
Après deux tours de qualification régionaux dans les régions Nord et Centre-Sud, 30 % des participants ont participé à la finale nationale, le 6 août à Hô-Chi-Minh-Ville. Les résultats ont permis de sélectionner 34 équipes de 68 participants pour représenter le Vietnam à la finale mondiale des WRO et des Global Robotics Games (GRG) à Singapour en novembre.

Le concours met non seulement à l’épreuve les compétences en programmation et en ingénierie, mais encourage également les étudiants à développer des solutions robotiques pour la communauté – innovantes, équitables et durables.
« Investir dans l'éducation est l'investissement le plus précieux et le plus durable, c'est aussi investir dans l'avenir du pays. Robotacon WRO n'est pas seulement une compétition, c'est un lieu pour inciter les étudiants à réfléchir de manière créative et à résoudre des problèmes », a déclaré M. Lasse Pedersen Hjortshøj, chargé d'affaires de l'ambassade du Danemark au Vietnam.

Pendant ce temps, M. Nguyen Quang Tri, directeur exécutif du marketing de Vinamilk - l'unité accompagnant le concours, a exprimé sa conviction et son espoir que les candidats en particulier et les étudiants vietnamiens en général nourriront toujours l'esprit d'"audace", de "détermination", de "toujours être soi-même" dans le voyage de l'apprentissage créatif, pour créer continuellement du succès non seulement pour eux-mêmes mais aussi pour aider la communauté et la vie à s'améliorer.
Source : https://nhandan.vn/toa-sang-tai-nang-robot-viet-huong-den-chung-ket-quoc-te-tai-singapore-post899385.html
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