Note de l'éditeur :

Ces dernières années, l'admission à l'université basée sur les relevés de notes du lycée est devenue la principale voie d'accès pour des centaines d'établissements, dont certains représentent jusqu'à 70 % des effectifs. Cependant, l'écart important entre les relevés de notes et les résultats à l'examen de fin d'études secondaires a suscité des inquiétudes quant à la qualité et à l'équité des inscriptions. Depuis 2025, de nombreux établissements ont supprimé ou réduit drastiquement les quotas d'inscriptions utilisant cette méthode.

La série d'articles « Les bulletins scolaires perdent de plus en plus de valeur » de VietNamNet expliquera les causes et les impacts de cette tendance.

Leçon 1 : Les résultats scolaires perdent de plus en plus de valeur, les résultats standards seront très élevés

Leçon 2 : Après l'âge d'or de la révision des relevés de notes, les universités tournent progressivement le dos

Si le quota est contrôlé, les résultats académiques des étudiants admis sur relevés de notes sont plutôt bons.

L'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville a annoncé les résultats de l'analyse des notes moyennes cumulées de 10 000 étudiants admis par différentes méthodes d'admission au cours des 3 années 2021, 2022 et 2023.

En 2021 et 2022, l'école utilisera trois modes d'admission : l'admission directe, l'examen des résultats du lycée (relevés de notes) et l'examen de fin d'études secondaires. En 2023, l'école ajoutera un mode d'admission combinant les résultats du lycée avec les résultats de l'examen d'évaluation des compétences spécialisées organisé par l'école.

Plus précisément, en 2020, la note moyenne cumulée des étudiants issus de la méthode d'admission directe était de 3,31/4,0 ; la méthode d'examen des relevés de notes était de 3,19/4,0 et la méthode de notation de l'examen de fin d'études secondaires était de 2,94/4,0.

Pour les étudiants admis à la classe 2021, les notes moyennes cumulées des méthodes ci-dessus sont respectivement de : 3,34 ; 3,22 et 3,06.

Dans la classe de 2023, la note moyenne pour l'admission directe est de 3,22 ; la note moyenne pour l'examen du relevé de notes du lycée est de 2,96 ; la note moyenne pour l'examen de fin d'études secondaires est de 2,85 ; la note moyenne pour la combinaison des notes académiques du lycée et des notes de l'examen d'évaluation des compétences spécialisées est de 3,22.

Ainsi, les résultats scolaires des élèves admis sur relevé de notes sont supérieurs à ceux des élèves admis sur la base de leurs résultats à l'examen de fin d'études secondaires, mais inférieurs à ceux des élèves admis directement (y compris l'admission directe sur la base des critères du ministère de l'Éducation et de la Formation et l'admission prioritaire de l'école).

Avec la méthode d'évaluation des compétences spécialisées combinée aux dossiers scolaires, après 1 an d'études, les étudiants ont un résultat d'apprentissage moyen de 3,22/4,0 - équivalent à une admission directe.

À l'Université d'Industrie de Hô-Chi-Minh-Ville, le Dr Nguyen Trung Nhan, chef du département de formation, a déclaré que les statistiques sur les résultats scolaires des étudiants des promotions 2021 et 2022 avaient de nombreuses surprises. Plus précisément, les résultats scolaires des étudiants admis sur la base des résultats aux examens de fin d'études secondaires et des relevés de notes étaient similaires.

Les résultats de l'admission par évaluation des compétences et de l'admission prioritaire directe présentent une distribution des scores plus biaisée vers la droite, ce qui prouve que les élèves admis selon ces deux méthodes ont de meilleures compétences. Selon M. Nhan, c'est la raison pour laquelle l'école a décidé d'augmenter le quota pour les deux méthodes d'admission prioritaire et d'évaluation des compétences.

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Candidats à l'examen de fin d'études secondaires 2025. Photo : Manh Hung

À l'Université de l'Industrie et du Commerce de Ho Chi Minh-Ville, les statistiques pour la période 2019-2023 montrent que, dans le groupe d'étudiants admis sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires, le taux de classification des diplômés est le suivant : Excellent 0,21 %, Bon 6,56 %, Passable 69,24 % et Moyen 23,98 %.

Le taux de réussite des étudiants admis sur la base des relevés de notes du lycée est le suivant : Excellent 0,24 % ; Excellent 5,44 % ; Passable 65,12 % ; Moyen 29,2 %.

L'Université d'Industrie et de Commerce de Hô-Chi-Minh-Ville a indiqué que le taux de réussite des candidats admis sur la base des résultats à l'examen de fin d'études secondaires et sur la base des relevés de notes était relativement similaire. En 2022 et 2023, le taux de réussite du groupe admis sur la base des relevés de notes est quasiment identique à celui du groupe admis sur la base des résultats à l'examen. Ce résultat est dû au fait que le score annuel d'admission obtenu par la méthode des relevés de notes (secondes, 11e et 12e années) est compris entre 22 et 27 points, et celui obtenu par la méthode de l'examen de fin d'études secondaires est compris entre 18 et 25 points, ainsi qu'au soutien et au suivi étroit de l'établissement.

« Nous prenons en compte une très faible proportion de relevés de notes, seulement 20 à 25 % du quota total, avec des notes d'admission très élevées. Après trois ans d'analyse des données, nous avons constaté que les étudiants admis sur relevés de notes obtiennent des résultats similaires à ceux admis sur examen de fin d'études. Nous continuons donc à prendre en compte les relevés de notes, mais maintenons le quota à un niveau très bas. Je pense que si les établissements contrôlent le quota et la différence de notes standard, la prise en compte des relevés de notes est tout à fait acceptable, mais si le quota est trop élevé, cela sera très dangereux », a déclaré le Dr Nguyen Trung Nhan, responsable du département de formation de l'Université d'Industrie de Hô-Chi-Minh-Ville.

À l’échelle nationale, 149 lycées sont prioritaires pour examiner les relevés de notes.

Actuellement, 149 lycées à travers le pays sont prioritaires pour l'admission sur dossier scolaire, dont 83 lycées spécialisés et 66 lycées répondant aux critères émis par l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville il y a quelques années. Les critères de sélection de ces 66 lycées reposent sur : la priorité accordée à la zone d'inscription, à la province ou à la ville comptant le plus grand nombre de candidats inscrits et admis ; les établissements comptant un nombre élevé d'étudiants admis et inscrits ; et les établissements comptant de nombreux anciens élèves ayant obtenu de bons résultats scolaires.

Les étudiants de ces écoles ont initialement bénéficié d'une priorité d'admission dans les universités du système universitaire national de Ho Chi Minh-Ville telles que : l'Université de technologie de Ho Chi Minh-Ville, l'Université des sciences naturelles, l'Université des sciences sociales et humaines, l'Université d'économie et de droit, l'Université des technologies de l'information, l'Université internationale, l'Université des sciences de la santé, l'Université d'An Giang.

Mais actuellement, de nombreuses autres universités accordent également la priorité aux étudiants de ces 149 écoles, comme l'Université de droit et l'Université d'industrie de Hô-Chi-Minh-Ville. L'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville accordera la priorité aux relevés de notes des étudiants de 83 lycées spécialisés et pour élèves doués du pays.

« Les établissements scolaires et les municipalités du pays n'évaluent pas les élèves de manière uniforme, ce qui entraîne d'importantes différences de résultats aux relevés de notes entre les lycées et les municipalités. Par conséquent, de nombreuses universités privilégieront les écoles spécialisées et les écoles pour élèves doués offrant une formation de qualité exceptionnelle pour l'admission sur la base des relevés de notes. Cela peut constituer une source fiable d'admission », a déclaré un représentant universitaire.

Source : https://vietnamnet.vn/thi-sinh-vao-dai-hoc-bang-xet-tuyen-hoc-ba-co-ket-qua-hoc-tap-ra-sao-2430387.html