Les parents se sont précipités dans l'école avec leurs « poings » : les agents de sécurité et les enseignants se tenaient là, impuissants ?

Les parents qui se précipitent dans les écoles pour frapper les élèves, et même les enseignants, ne sont plus un cas isolé.

L'incident le plus récent s'est produit au lycée Nguyen Du, dans la ville de Tam Ky, province de Quang Nam . Son fils, en conflit avec deux camarades de sa classe, a été battu par son ami, ce qui lui a fait enfler un œil. M. HVL s'est alors précipité dans la classe et a frappé les deux autres élèves.

L'incident au cours duquel des parents ont fait irruption dans l'école et ont battu deux élèves s'est produit à l'école secondaire Nguyen Du, Tam Ky, Quang Nam (Photo : Trung Le).

L'incident a été confié à la police pour traitement, mais un détail mérite d'être souligné : lorsque M. L. s'est précipité dans la salle de classe, l'agent de sécurité et le professeur principal des deux élèves étaient présents, ont pris la parole pour les arrêter et ont demandé aux parents de se calmer afin que l'école puisse gérer la situation.

Cependant, ces « barrières » pour protéger les élèves dans les écoles sont inefficaces lorsque les parents peuvent encore se précipiter dans la salle de classe pour frapper les élèves.

Il y a eu de nombreux incidents où les portes des écoles et les agents de sécurité ont été désactivés par des parents en colère.

Début 2024, à l'école secondaire Nguyen Chi Dieu, ville de Hue , Thua Thien Hue, un incident s'est également produit montrant que le portail de l'école était « impuissant » devant les parents.

Lorsque deux élèves de 7e année se sont battus, le superviseur les a emmenés dans la salle de traditions de l'école pour discuter et résoudre le problème.

À ce moment-là, la mère d'un élève, après avoir reçu un appel de son enfant, s'est précipitée directement de chez elle, a franchi le portail de l'école, est entrée dans la salle d'accueil de l'école et a giflé l'élève qui avait un conflit avec son enfant.

L'étudiant a été giflé à l'école, dans la salle de cours, devant le professeur.

Dans une école maternelle de Lao Cai , un incident s'est produit : un enfant de 2 ans a été battu par son père en classe, sous les yeux de nombreux enseignants.

Alors qu'il venait chercher son enfant, il le vit en pleurs, car il se disputait un jouet avec un camarade. Ce père s'est précipité dans la classe, lui a tiré les cheveux, l'a giflé et l'a menacé. La scène s'est déroulée sous les yeux de trois enseignants de la classe.

Un père de famille de Lao Cai s'est précipité dans une salle de classe et a battu un enfant de 2 ans devant de nombreux enseignants (photo coupée du clip).

Les élèves, comme les enseignants, peuvent être victimes de « claques » parentales. Le bouclier protecteur de l'école devient alors fragile face à l'agression et à la perte de contrôle parentales.

L'incident de Long An, où des parents sont entrés dans l'école et ont forcé l'enseignant à s'agenouiller et à s'excuser, qui a choqué l'opinion publique, a également montré que les couches protectrices dans les écoles sont fragiles et faibles face à l'agressivité et au manque de contrôle des parents.

Que l'incident soit bien ou mal, les parents ont facilement fait irruption dans l'école et se sont disputés avec l'enseignant. Plus douloureux encore, lorsqu'ils ont fait une scène et ont forcé l'enseignant à s'agenouiller pour s'excuser, le directeur était également présent.

Après avoir dit « Vous ne pouvez pas vous agenouiller » lorsque le problème n'a pas été résolu correctement, le directeur a quitté le bureau laissant le jeune enseignant avec le parent incontrôlable.

C'est aussi le fait pour le dirigeant de tourner le dos à ses parents et à ses professeurs pour « s'en occuper lui-même ».

Puis l’incident sans précédent d’un enseignant s’agenouillant devant des parents pour s’excuser a provoqué un tollé.

Suite à cet incident, le problème soulevé par cette école à l'époque était que lorsque les parents venaient à l'école pour discuter et réfléchir, ils n'étaient pas autorisés à entrer directement dans l'établissement ou en classe. Ils se contentaient de rester devant le portail, et ce n'est qu'avec l'accord de l'école qu'ils étaient invités à entrer pour discuter.

Après cet avertissement, une série d'incidents se sont produits : des parents se sont précipités dans les écoles pour agresser élèves et enseignants. Un parent a également introduit un couteau dans l'école et a forcé le directeur à s'agenouiller et à s'excuser.

Il y a tant de sujets à aborder concernant les gifles et les coups de poing des parents à l'école. Mais du point de vue de l'école, il faut souligner que même en classe, même à proximité des enseignants, les élèves ne sont pas forcément en sécurité.

La violence à l’école n’est plus seulement une histoire entre élèves, mais aussi entre parents et élèves, entre parents et enseignants.

Mme Nguyen Thu Yen, directrice d'une école privée à Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que les difficultés rencontrées par les écoles ne sont pas seulement liées aux pressions administratives, aux inspections des niveaux de direction et à la psychologie complexe des élèves dans la vie moderne, mais viennent désormais également des parents.

Nombreux sont les parents qui confient entièrement leurs enfants à l'école, quelle que soit leur situation scolaire. Au contraire, beaucoup s'immiscent violemment dans leurs problèmes, les défendant si abusivement qu'ils en perdent la raison, la tolérance et la compassion.

Une étudiante de Thai Binh a dû être hospitalisée après avoir été battue par le père de son amie (Photo : GĐCC).

Selon Mme Yen, les parents peuvent désormais représenter un danger pour les élèves et les écoles, notamment lorsque les portes de l'école ne sont pas suffisamment efficaces pour protéger les élèves et les enseignants.

« C'est le défi des écoles aujourd'hui. Il ne s'agit pas de construire des portails d'école plus hauts et plus solides, avec des serrures plus grandes pour créer une distance difficile avec les parents. »

« Le problème est de savoir comment faire en sorte que les deux parties se comprennent, coopèrent, soient disposées à dialoguer et fixent les limites nécessaires entre les parties pour travailler vers l'objectif d'éducation des enfants », a déclaré Mme Yen.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-cam-nam-dam-lao-vao-truong-bao-ve-giao-vien-dung-do-bat-luc-20240927063454452.htm