Les représentants des dirigeants de la ville de Sam Son ont décerné des prix aux groupes exceptionnels.
Sous le thème « Innovation, amélioration de la qualité, solidarité et discipline », le secteur de l'éducation et de la formation de la ville a mené à bien ses missions au cours de l'année scolaire 2024-2025 et a obtenu de nombreux résultats remarquables. En particulier, la qualité et l'efficacité de l'éducation ont été constamment améliorées à tous les niveaux, notamment dans les collèges et lycées.
Lors du concours provincial de disciplines culturelles destiné aux élèves d'excellence du secondaire pour l'année scolaire 2024-2025, la ville de Sam Son a accueilli 50 élèves. 41 élèves sur 50 ont remporté des prix, se classant ainsi 7e sur 27 unités du ministère de l'Éducation et de la Formation de la province, en progression de 2 places par rapport à l'année scolaire précédente.
Au niveau du lycée, le taux de diplômés du secondaire atteindra 100 % en 2024. Les résultats des concours d'excellence des élèves aux niveaux provincial et municipal ont permis de remporter 77 prix. Parmi eux, le lycée Sam Son a remporté deux premiers prix, tandis que le lycée Chu Van An a également remporté deux premiers prix.
Actuellement, la ville compte 39 écoles sur 42 répondant aux normes nationales, soit un taux de réussite de 92,85 %. Dans le cadre de la transformation numérique, le Département de l'Éducation et de la Formation de la ville de Sam Son est notamment considéré comme l'un des chefs de file de la mise en œuvre du système de gestion des dossiers professionnels (Tdofice) dans un environnement électronique : inscription en ligne, paiement dématérialisé, utilisation de dossiers et de relevés de notes électroniques, etc.
Aperçu de la conférence.
Lors de la conférence, les délégués ont discuté, analysé et évalué les avantages et les difficultés et ont souligné les leçons apprises dans le processus de mise en œuvre des tâches de l'année scolaire telles que : Détecter de manière proactive les problèmes émergents pour avoir des solutions opportunes en matière de leadership, de gestion, de direction et de fonctionnement ; se concentrer sur la constitution et le développement d'une équipe d'enseignants et de gestionnaires de l'éducation pour répondre aux exigences de l'innovation éducative ; augmenter les ressources d'investissement direct pour les activités éducatives, diversifier les ressources d'investissement par la socialisation de l'éducation ; faire un bon travail de communication, créer un consensus de toute la société dans l'innovation de l'éducation et de la formation, pour accompagner les politiques, les orientations et les activités du secteur de l'éducation...
A cette occasion, de nombreux collectifs et individus ayant accompli des réalisations exceptionnelles en matière de gestion, d’enseignement et d’apprentissage ont été honorés et récompensés.
Style
Source : https://baothanhhoa.vn/nganh-gd-amp-dt-tp-sam-son-mot-trong-nhung-don-vi-di-dau-ve-thuc-hien-chuyen-doi-so-252827.htm
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