Le matin du 8 novembre, lors de la séance de questions-réponses de l'Assemblée nationale, débattant avec le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son sur l'innovation des manuels scolaires, le délégué Pham Van Hoa (délégation de Dong Thap) a déclaré que la socialisation de la compilation des manuels scolaires est une politique correcte du Parti, de l'État, de l'Assemblée nationale et du gouvernement pour attirer les talents, les experts et les scientifiques.
Cependant, la socialisation des manuels scolaires a récemment soulevé de nombreux problèmes. « Non seulement elle n'a pas réussi à réduire le prix des manuels, mais elle l'a même augmenté. C'est tout à fait inapproprié », a déclaré M. Hoa. Il a suggéré que le ministère de l'Éducation et de la Formation compile un ensemble de manuels scolaires pour concurrencer les éditeurs.
Le délégué Pham Van Hoa a pris la parole le matin du 8 novembre.
Les parents disent en plaisantant que chaque été, les élèves sont tristes, mais chaque année, à la rentrée, les parents sont tristes. Pourquoi ? Parce qu'il n'y a pas de manuels scolaires, et que leur prix augmente.
« Le ministère devrait élaborer des manuels scolaires compétitifs et, si nécessaire, l'État devrait fixer les prix et subventionner les manuels. Nous pouvons évoluer vers un État sans manuels ni frais de scolarité », a-t-il déclaré.
Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré qu'en réalité, le prix des manuels scolaires, une fois socialisés, n'est pas aussi bas que souhaité. Cependant, le ministère n'est responsable que de l'évaluation professionnelle, tandis que les questions financières et l'approbation des prix reposent sur la déclaration des éditeurs.
Concernant l'élaboration des manuels scolaires de l'Etat, le Ministre a déclaré avoir pleinement exprimé son point de vue sur cette question lors de la séance de discussion sur les aspects socio-économiques lors de la réunion.
Selon lui, d'ici 2024, la priorité absolue est d'évaluer la qualité des manuels scolaires pour les classes de CM2, de 3e et de Terminale afin de garantir un nombre suffisant d'ouvrages pour la prochaine année scolaire. Concernant la question des manuels scolaires, le ministère mènera des recherches, des propositions et tentera de mener une évaluation approfondie au cours des deux prochaines années, une fois le processus de renouvellement des manuels achevé, et proposera un plan à soumettre ultérieurement à l'Assemblée nationale.
Le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son répond aux questions.
Concernant la pénurie d'enseignants, selon la déléguée Leo Thi Lich (membre permanent du Conseil ethnique), la ministre Nguyen Kim Son a déclaré qu'une solution synchrone était nécessaire pour y remédier. Il a admis que la pénurie d'enseignants se produit davantage dans les zones montagneuses et reculées, ainsi qu'aux niveaux préscolaire et primaire.
Récemment, plus de 3 000 écoles ont été regroupées dans de nombreuses régions reculées, palliant en partie la pénurie d'enseignants. À l'avenir, le secteur de l'éducation poursuivra la réorganisation et la consolidation des écoles là où cela est possible.
Le ministre Nguyen Kim Son a suggéré que la réduction de 10 % du nombre de fonctionnaires ne soit pas appliquée uniformément à toutes les localités afin de garantir un nombre suffisant d'enseignants et d'atténuer les difficultés du secteur éducatif. Le ministère multipliera également les solutions pour préparer les sources d'approvisionnement afin que, si nécessaire, les zones montagneuses et reculées puissent recruter davantage d'enseignants.
Ha Cuong
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