Matrice des frais de scolarité universitaires

TP - Les frais de scolarité universitaires ont récemment fluctué, ce qui a conduit à de nombreux cas où les étudiants ont accidentellement choisi des filières avec des frais de scolarité élevés, obligeant les écoles à intervenir pour fournir un soutien.

Souffrir de ne pas choisir une spécialisation en fonction de votre budget

Le responsable du département de formation d'une grande université de Hanoï a déclaré que plusieurs étudiants avaient choisi des filières aux frais de scolarité élevés au cours de l'année scolaire écoulée. Lors de leur inscription, ils n'étaient pas éligibles aux bourses, leurs familles étant dans une situation financière précaire et n'ayant aucune possibilité de postuler dans d'autres établissements. Dans ce cas, l'établissement a fait appel à des organisations, des particuliers et des enseignants pour les aider. Cependant, ce soutien n'est qu'une solution à court terme : dans les deux ou trois années à venir, les étudiants eux-mêmes ne savent pas comment ils vont gérer le problème des frais de scolarité.

Le responsable a déclaré que l'école avait soutenu la création d'emplois adaptés à la bibliothèque, permettant ainsi aux nouveaux étudiants de subvenir à leurs besoins. De plus, les étudiants trouvent également des emplois à temps partiel à l'extérieur. « Les inquiétudes concernant la conjoncture économique auront un impact considérable sur les résultats scolaires des étudiants. Le retard dans l'obtention du diplôme, l'allongement des études, les pertes financières et le temps perdu ne peuvent être mesurés pour chaque étudiant », a-t-il déclaré.

Les candidats participant à la méthode de sélection des talents de l'Université des sciences et technologies de Hanoi le matin du 22 juin. Photo : Nghiem Hue

Les frais de scolarité des universités publiques augmentent actuellement chaque année, conformément à la feuille de route du gouvernement . Cette année, les écoles publiques ne sont pas encore autonomes et les frais de scolarité pour les filières principales varient de 1,7 million de VND/mois/étudiant à 3,5 millions de VND/mois/étudiant, soit une hausse par rapport à 2024, passant de 190 000 VND à 390 000 VND/mois.

Pour les écoles partiellement autonomes, les frais de scolarité sont fixés à un maximum de deux fois le plafond des frais de scolarité ci-dessus, correspondant à chaque spécialité, et varient entre 3,4 millions et 7 millions de VND par mois. Pour les écoles totalement autonomes, les frais de scolarité sont fixés à un maximum de deux fois et demie le plafond des frais de scolarité des écoles non autonomes, et varient entre près de 4,3 millions et 8,7 millions de VND par mois.

Il s'agit des frais de scolarité pour le programme standard (programme de masse). Actuellement, les établissements proposent de nombreux programmes de formation, assortis de frais de scolarité différents. Par exemple, à l'Université de Commerce, les frais de scolarité pour le programme standard sont de 24 à 27,9 millions de VND/an et par étudiant ; les frais de scolarité pour le programme de gestion d'entreprise, le double diplôme international et le programme avancé sont de 38,5 à 65 millions de VND/an et par étudiant. À l'Académie des femmes du Vietnam, programme standard, les frais de scolarité sont de 14,4 à 16,5 millions de VND/an et le programme enseigné en anglais coûte 26,8 millions de VND/an.

Ainsi, dans la même école, les frais de scolarité entre les programmes varient de 10 millions de VND/an à 20 à 30 millions de VND/an.

Le Dr Ngo Quoc Trinh, chef du département de formation de l'Université des technologies des transports, a déclaré que les candidats devraient se renseigner sur les frais de scolarité lors du choix de leur spécialisation. Compte tenu de la grille tarifaire actuelle des programmes de formation, M. Trinh a ajouté que les candidats devaient prêter attention à la feuille de route relative à l'augmentation des frais de scolarité dans les écoles autonomes afin de préparer proactivement le financement de leurs trois à quatre années d'études universitaires. Parallèlement, les candidats doivent se renseigner sur la politique de bourses et de crédits de chaque école ; comparer les frais de scolarité et les programmes entre les écoles ; et trouver des emplois à temps partiel dans la région où se situe l'école.

Selon le rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation, les dépenses budgétaires consacrées à l'enseignement supérieur en 2013 s'élevaient à 19 271 milliards de VND, soit 0,43 % du PIB et 9,3 % des dépenses totales de l'État consacrées à l'éducation et à la formation. D'ici 2022, ces dépenses devraient diminuer à plus de 10 000 milliards de VND, soit 0,11 % du PIB et 3,4 % des dépenses totales de l'État consacrées à l'éducation et à la formation.

Quand les frais de scolarité sont le « principal soutien de famille »

On constate une forte tendance à l'autonomie des universités. Dans un avenir proche, le nombre d'universités publiques non autonomes diminuera, et les possibilités d'études à faibles frais de scolarité se réduiront de plus en plus. Sans compter que les universités non autonomes proposent également de nombreux programmes de qualité, notamment des programmes conjoints.

Selon le rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation, les dépenses budgétaires consacrées à l'enseignement supérieur en 2013 s'élevaient à 19 271 milliards de VND, soit 0,43 % du PIB et 9,3 % des dépenses totales de l'État consacrées à l'éducation et à la formation. D'ici 2022, ces dépenses devraient diminuer à plus de 10 000 milliards de VND, soit 0,11 % du PIB et 3,4 % des dépenses totales de l'État consacrées à l'éducation et à la formation.

Le rapport indique également que le ratio moyen des dépenses consacrées à l'enseignement supérieur par rapport au budget de l'éducation et de la formation dans les pays à revenu intermédiaire est de 18 %, et de 23 % dans les pays à revenu élevé. Ainsi, au Vietnam, le budget de l'État consacré à l'enseignement supérieur est très faible par rapport aux autres pays de la région et du monde, tandis que la mobilisation des ressources de la société reste limitée. On peut dire qu'après dix ans, le budget de l'enseignement supérieur a diminué en valeurs absolues et relatives, tandis que le budget de l'État consacré à l'éducation s'est stabilisé autour de 20 %.

Le ministre Nguyen Kim Son a affirmé que c'était une réalité. Au cours des dix dernières années, le budget d'investissement dans l'enseignement universitaire a été ajusté et a évolué à la baisse en raison de la forte mise en œuvre de la tendance à l'autonomie des universités. Lorsque des établissements obtiennent leur autonomie, leur budget de soutien aux dépenses courantes est immédiatement réduit. Par conséquent, au fil du temps, le nombre d'établissements autonomes a augmenté, et plus le niveau d'autonomie est élevé, plus le soutien financier de l'État a diminué.

Le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que ces dernières années, les ressources financières totales destinées au fonctionnement des établissements d'enseignement, provenant de diverses sources, ont augmenté, mais restent faibles. La plupart des écoles dépendent des frais de scolarité, ce qui les rend peu en mesure de réinvestir dans les installations et les infrastructures techniques de manière synchronisée. La mise en œuvre de l'autonomie est soumise à des conditions d'accréditation, de financement et de mise en œuvre de la feuille de route pour le calcul des tarifs des services publics, ce qui ne suffit pas à couvrir les coûts de formation.

NGHIEM HUE

Source : https://tienphong.vn/ma-tran-hoc-phi-dai-hoc-post1753509.tpo