Le programme a attiré près de 800 étudiants à Hanoï et dans les provinces et villes voisines. Cet événement annuel organisé par QANDA Study vise à promouvoir un enseignement et un apprentissage créatifs, en mettant en relation enseignants et étudiants dans un espace éducatif stimulant.
Après le succès des deux saisons précédentes, la saison 3 de Q-Talk développe le thème « apprendre à parler », en se concentrant sur l'expression de soi de manière saine pour exprimer ses pensées personnelles - un outil important pour aider les étudiants à se développer.
Près de 800 étudiants étudiant à Hanoi et dans les provinces et villes voisines ont participé au programme.
Assistant à l'événement en avance avec sa meilleure amie, Dao Thi Thanh Tuyen, élève de la classe 12A7 du lycée Thach That (Hanoï), a déclaré : « Quand j'étais jeune, j'étais plutôt introvertie, j'exprimais rarement mes sentiments ou mes pensées à mes parents. Petit à petit, j'ai réalisé que cela pouvait empêcher ma famille de comprendre ma situation et que je ne comprenais pas les sentiments de mes parents. En classe, il y avait aussi une certaine distance entre moi et mes amis. »
Consciente que son manque de confiance en la communication était un obstacle dans ses études et dans sa vie, Tuyen s'est efforcée de pratiquer ses compétences orales, en recherchant des occasions d'exprimer et de faire entendre ses propres opinions.
« En m'ouvrant davantage et en étant prêt à partager avec ma famille et mes amis, je recevrai des conseils et du soutien pour trouver une solution à tout. Je suis prêt à reconnaître mes erreurs et n'ai pas peur de partager mes ignorances ou mes lacunes scolaires. Les encouragements et l'aide qui en découlent me motiveront à m'améliorer. Outre les cours à l'école, apprendre à parler est une compétence importante pour le développement de chacun », a déclaré Thanh Tuyen.
Quant à Nguyen Hong Anh, camarade de classe de Thanh Tuyen, sa confiance en soi en communication l'aide beaucoup dans son rôle de surveillante de la classe 12A7 du lycée Thach That (Hanoï). « Il faut exprimer ses problèmes et ses désirs pour trouver une solution adaptée. Mais parler exige aussi du tact », a déclaré Hong Anh.
Les étudiants interagissent avec les délégués avec des leçons inspirantes.
Selon Mme Vu Thi Ngoc Huyen, auteure du livre et enseignante de mathématiques en ligne depuis sept ans, élèves et enseignants doivent apprendre et pratiquer les compétences de communication. Les enseignants doivent transmettre leurs connaissances par des mots afin que les élèves puissent facilement comprendre. Les élèves doivent également exprimer ce qu'ils ne savent pas, les leçons et les cahiers qu'ils ne comprennent pas, afin que les enseignants puissent les saisir et les expliquer rapidement.
Lors de « Q-Talk 3 : Apprendre à parler », les élèves ont également eu l'occasion d'échanger avec Suong Mai, professeur de littérature, et Jun Pham, artiste lauréat du prix C du National Book Award 2024. Cet événement a également offert des expériences d'apprentissage uniques combinant discours, musique et théâtre. Il a ainsi aidé les élèves à mieux comprendre le sens de l'expression, les incitant à exprimer leurs opinions et leurs pensées avec plus d'assurance.
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