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Le ministère de l'Éducation et de la Formation finalise l'examen d'entrée en 10e année avec 3 matières, la 3e matière est choisie par la localité

VTC NewsVTC News08/01/2025

A partir de l'année scolaire 2025-2026, les localités organiseront des examens d'entrée en 10e année avec 3 matières : Mathématiques, Littérature et la troisième matière choisie par la localité.


Le contenu ci-dessus est indiqué par le ministère de l'Éducation et de la Formation dans la circulaire 30/2024 sur la réglementation relative à l'inscription dans l'enseignement secondaire et secondaire à partir de 2025, récemment publiée.

Selon la nouvelle circulaire, il existe trois méthodes d'admission en seconde : l'examen d'entrée, l'évaluation d'admission ou une combinaison des deux. Le choix de la méthode d'admission relève de la compétence de la municipalité.

Concernant la méthode d'examen d'entrée au lycée de 10e année, pour assurer la cohérence et garantir le point de vue d'un examen léger et peu coûteux, la circulaire stipule que l'ensemble du pays organisera 3 examens, dont : les mathématiques, la littérature et une 3e matière d'examen sélectionnée par le ministère de l'Éducation et de la Formation.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a décidé que l'examen d'entrée en 10e année comprendrait trois matières, la troisième étant choisie par la localité. (Photo d'illustration)

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a décidé que l'examen d'entrée en 10e année comprendrait trois matières, la troisième étant choisie par la localité. (Photo d'illustration)

La troisième matière d'examen est choisie parmi les matières ou les examens combinés avec les résultats du programme d'enseignement général de l'école secondaire, en veillant à ce que la même troisième matière d'examen ne soit pas choisie pendant plus de 3 années consécutives.

Pour les lycées relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation, les universités, les collèges et les instituts de recherche qui organisent leurs propres examens d'entrée, la troisième matière d'examen ou un examen combiné d'un certain nombre de matières restantes sera sélectionné par le ministère de l'Éducation et de la Formation, les universités, les collèges et les instituts de recherche gérés directement.

La circulaire stipule également la date d'annonce de la troisième matière d'examen après la fin du premier semestre (vers la fin décembre) mais au plus tard le 31 mars de chaque année.

En ce qui concerne la durée de l'examen, la circulaire stipule que la littérature dure 120 minutes ; les mathématiques 90 minutes ou 120 minutes ; le troisième examen dure 60 minutes ou 90 minutes ; et l'examen combiné dure 90 minutes ou 120 minutes.

Le contenu de l’examen s’inscrit dans le programme d’enseignement secondaire, principalement en 9e année.

Règlement complémentaire sur les questions d'examen et la notation

La nouvelle circulaire complète la réglementation relative à l'organisation des examens d'entrée en 10e année, notamment les règles générales relatives à la création, à la supervision, à la notation et à la révision des tests. Elle confère au ministère de l'Éducation et de la Formation le pouvoir de réglementer spécifiquement la création, la supervision, la notation et la révision des tests, en fonction des conditions réelles.

Les lycées relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation, les universités, les collèges et les instituts de recherche doivent suivre les instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation, des universités, des collèges et des instituts de recherche ou se conformer aux règlements du ministère local de l'Éducation et de la Formation.

Complétant la réglementation sur les responsabilités du ministère de l'Éducation et de la Formation, des universités, des établissements d'enseignement supérieur, des instituts de recherche dotés de collèges et de lycées, ou des établissements inter-niveaux, y compris les collèges et les lycées, la circulaire confère notamment aux comités populaires provinciaux, aux universités, aux établissements d'enseignement supérieur et aux instituts de recherche dotés de collèges et de lycées le pouvoir de « diriger les inscriptions au collège et au lycée dans leur zone de gestion ; décider de la gestion des cas exceptionnels dans le cadre de l'organisation des inscriptions au collège et au lycée ».

La circulaire prévoit également de nombreuses réglementations supplémentaires sur l’inspection, l’examen, les récompenses et le traitement des violations dans le travail d’inscription.

Khanh Huyen



Source : https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-chot-thi-vao-lop-10-bang-3-mon-mon-thu-3-do-dia-phuong-tu-chon-ar918913.html

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