Escuela Primaria Binh Minh: Donde los sueños toman vuelo

Ubicada en el distrito de Hoan Kiem, un distrito central de la ciudad de Hanoi , después de 30 años de formación y desarrollo (1993-2023), la Escuela Primaria Binh Minh es un lugar para nutrir y cuidar a muchas generaciones de "brotes verdes", pisando firmemente el camino hacia el éxito en el futuro.

En 1993, la Escuela Primaria Binh Minh se fundó mediante la Decisión n.º 2872/QD-UB, del 31 de julio de 1993, del Comité Popular de Hanói. Tras 30 años de funcionamiento, a pesar de las dificultades y carencias, la escuela ha seguido creciendo con fuerza, ha abierto sus brazos de amor, ha acogido a más jóvenes desfavorecidos, ha alimentado el futuro y ha abierto un nuevo horizonte para los niños. Hasta la fecha, la escuela ha contribuido a la educación de estudiantes con discapacidad e integrados en la capital, ha alcanzado numerosos logros y ha recibido numerosos certificados de mérito del Primer Ministro, el Ministerio de Educación y Formación , el Comité Popular de la Ciudad y el Departamento de Educación y Formación de Hanói. Además, es el lugar donde los padres depositan su confianza y esperanza.

La Escuela Primaria Binh Minh es una institución pública de educación general especializada, dependiente del Departamento de Educación y Formación de Hanói. Es responsable de implementar un programa de educación especializada para estudiantes con discapacidad intelectual y un programa de educación primaria general para estudiantes con desarrollo normal, de acuerdo con la ley.

currículo escolar

Escuela Primaria Inclusiva: cursar el Programa de Educación General 2018 de acuerdo a la normativa del Ministerio de Educación e implementar el programa de educación inclusiva para estudiantes con discapacidad intelectual.

Educación Especial: El colegio se ha basado proactivamente en el Programa de Educación General de 2018 para dividir el contenido y reducir los objetivos según las capacidades del alumnado (desarrollando un Plan Educativo Individualizado para cada alumno). Al mismo tiempo, ha dividido las asignaturas en grupos con niveles cognitivos similares para implementar la enseñanza y el aprendizaje. La organización y el funcionamiento de la educación inclusiva para el alumnado con discapacidad en las escuelas primarias se implementan de acuerdo con las disposiciones de la Ley de Personas con Discapacidad, los documentos que rigen la aplicación de dicha Ley, las disposiciones de la Carta de Escuelas Primarias y el reglamento sobre educación inclusiva para personas con discapacidad emitido por el Ministro de Educación y Formación.

En sus primeros años de fundación, como la primera escuela pública con autonomía financiera y en ofrecer internado para estudiantes con dos sesiones diarias, el 80% de los estudiantes sin discapacidades eran estudiantes. En ese momento, la escuela solo admitía a 30 estudiantes con discapacidad intelectual en tres clases para la enseñanza piloto.

Durante el período 2005-2010, la matrícula de estudiantes con discapacidad intelectual comenzó a fluctuar considerablemente, aumentando rápidamente cada año. Desde 2011, ha seguido aumentando rápidamente gracias al desarrollo de la sociedad, y también ha aumentado la concienciación de los padres sobre los niños con discapacidad. Hasta la fecha, el número de niños con discapacidad escolarizados ha aumentado, representando actualmente el 80% del alumnado, incluyendo a los alumnos que cursan clases especializadas en la sección de Educación Especial y algunos alumnos que cursan clases integradas en la sección de Educación Primaria.

En el curso escolar 2023-2024, el colegio cuenta con 17 clases con 311 alumnos, divididos en dos bloques según el programa educativo: Bloque de Primaria Integrada y Bloque de Educación Especial. El personal docente y los empleados del colegio son altamente cualificados, experimentados, entusiastas y dedicados a su profesión, en constante mejora de conocimientos, buscando innovar en sus métodos de enseñanza, impartir conocimientos y cuidar de sus alumnos.

En los últimos 30 años:

La escuela cuenta con 45 estudiantes que han ganado premios a nivel municipal y 125 a nivel distrital. Muchos estudiantes participan con confianza en competencias como "Me desenvuelvo bien en matemáticas, vietnamita, inglés, caligrafía, dibujo, natación y deportes", tanto a nivel distrital como municipal. Estudiantes con discapacidad se han graduado de la escuela, muchos de los cuales se han integrado bien en la comunidad y pueden participar en trabajos como: hacer artesanías sencillas, trabajar como guardias de seguridad en algunos centros y participar en la producción de hortalizas limpias.
La escuela se enorgullece de haber sido reconocida como un Colectivo Laboral Excelente durante 28 años, habiendo recibido siete Certificados de Mérito del Presidente del Comité Popular de Hanói y del Presidente del Comité del Frente de la Patria de Vietnam, una vez del Primer Ministro y una vez del Ministro de Educación y Formación. La Célula del Partido ha sido reconocida como una Célula del Partido sólida y transparente durante 28 años, y el Sindicato de la Escuela es reconocido regularmente como un sindicato excelente y sólido. Numerosos docentes han recibido títulos de emulación en todos los niveles.

Maestra Trinh Thi Le Thu, subdirectora encargada de hablar en la ceremonia

La escuela continúa cumpliendo su misión política de desarrollar un entorno inclusivo para el alumnado de primaria. Para ello, implementa el Programa de Educación General de 2018, desarrolla las capacidades de los alumnos: ciudadanos globales, ciudadanos de nueva generación, y se centra en la educación de la personalidad, la educación del amor, la amabilidad y la solidaridad con los alumnos menos afortunados. Con el modelo de Educación Especial, la escuela incrementará las actividades experienciales, desarrollando habilidades específicas para que los alumnos adquieran las habilidades necesarias para integrarse en la comunidad y ser independientes. La Sra. Trinh Thi Le Thu, subdirectora a cargo, compartió sus ideas con motivo del 30.º aniversario de la escuela.

Actualmente, con amplia experiencia, entusiasmo y dedicación a la profesión, la Junta Directiva, los docentes y el personal del colegio están decididos a superar todas las dificultades por la naturaleza de su trabajo, de todo corazón por sus queridos estudiantes, dispuestos a acompañar a los “brotes verdes” desfavorecidos, apoyarlos para dotarlos de las disposiciones necesarias para ingresar a la vida, ayudando a que su camino hacia la integración comunitaria sea más cercano.

Algunas actividades de la Escuela: