Literatura
Sección de lectura: Las fuentes de citas de textos no textuales incluyen textos literarios y textos argumentativos o informativos. La extensión total de los textos del examen no debe exceder las 1300 palabras.
Sección de escritura: Escribe un párrafo (aproximadamente 200 palabras) que registre tus sentimientos sobre un poema o un pasaje de poema o escribe un párrafo analizando el contenido, las características únicas de la forma artística de la obra y su efecto estético.
Escribe un ensayo argumentativo sobre un problema de la vida, presentándolo claramente y tu opinión (de acuerdo o en desacuerdo) al respecto; presenta argumentos y pruebas convincentes. Escribe un ensayo argumentativo sobre un problema que necesite solución; presenta soluciones factibles y convincentes.
Sobre la puntuación: Comprensión lectora de textos literarios y redacción de párrafos (5 puntos) de los cuales Comprensión lectora son 3 puntos; Redacción de párrafos son 2 puntos.
La comprensión lectora de textos argumentativos o informativos y la redacción de ensayos argumentativos sociales se evalúan con 5 puntos. La comprensión lectora de la pregunta 2 se evalúa con 1 punto y la redacción de ensayos argumentativos sociales con 4 puntos.
Según el Departamento de Educación y Capacitación, según la evaluación de los requisitos de lectura y escritura del programa de educación general de 2018, la asignatura de Literatura en secundaria se imparte principalmente en los grados 8.º y 9.º. Cabe destacar que hay una pregunta sobre vietnamita en la sección de comprensión lectora de textos literarios. La prueba está diseñada para evaluar la comprensión lectora y la escritura, y el contenido de la sección de escritura está relacionado con el texto de la sección de comprensión lectora.
Matemáticas
El examen de matemáticas consta de 7 ejercicios como se detalla a continuación:
Lección 1. (1,5 puntos) Dada la función y = ax2
a) Dibuje la gráfica (P) de la función anterior.
b) Encuentra los puntos pertenecientes a (P) que satisfacen las condiciones dadas.
Lección 2. (1 punto) Dada la ecuación cuadrática ax2 + bx + c = 0
a) Encuentra la condición para que la ecuación tenga solución.
b) Aplicando la fórmula de Viete, calcule el valor de la expresión relacionada con las soluciones.
Lección 3. (1,5 puntos) Problemas prácticos de matemáticas relacionados con la probabilidad y la estadística.
Lección 4. (1 punto) a) Escribe una expresión A que represente una cierta cantidad x en un problema de la vida real. b) Encuentra el valor de x para que A satisfaga una cierta condición.
Lección 5. (1 punto) Problemas prácticos de matemáticas relacionados con la geometría: Perímetro, área de triángulo, cuadrilátero, longitud de arco, circunferencia de círculo, área de círculo, sector circular, segmento, anillo... Área lateral, área total, volumen de los sólidos en la realidad...
Lección 6. (1 punto) Problemas prácticos relacionados con ecuaciones, desigualdades y sistemas de ecuaciones de primer grado con dos variables.
Lección 7. (3 puntos) El problema de geometría plana consta de 3 preguntas.
a) Demuestra que en una circunferencia hay 4 puntos, los elementos son paralelos, perpendiculares, iguales...
b) Demuestra que la fórmula, elementos son iguales, colineales, concurrentes...
c) Calcular medidas de longitud, perímetro, área, ángulos...
Con base en la evaluación de los requisitos a cumplir en el Programa de Educación General 2018 - Las matemáticas para secundaria son principalmente para los grados 8 y 9.
Asignatura de inglés
La evaluación del dominio del idioma no se basa únicamente en el conocimiento memorizado de gramática y vocabulario por parte de los estudiantes, sino que también requiere evaluar su capacidad para comprender y aplicar el conocimiento del idioma en contextos apropiados, especialmente situaciones de la vida real.
El cambio en el método de evaluación debe estar sincronizado con el uso de materiales de enseñanza apropiados, cambiando la forma de enseñar y aprender inglés desde el uso principal de la traducción gramatical o el método directo a la combinación con el enfoque comunicativo y la aplicación del lenguaje a situaciones prácticas.
Evaluación orientada a habilidades lingüísticas específicas, objetivos específicos para cada área de conocimiento.
Parte 1 (1,0 punto): Fonética, de la pregunta 1 a la pregunta 4
Parte 2 (3,0 puntos): Vocabulario, gramática, comunicación, de la pregunta 5 a la pregunta 16
Parte 3 (3.0 puntos): Comprensión de lectura - Leer y completar los espacios en blanco, de las preguntas 17 a la 22; leer y responder las preguntas, de las preguntas 23 a la 28.
Parte 4 (4.0 puntos): Escritura - Escribe la forma correcta de la palabra, de la pregunta 29 a la pregunta 34
Escribe la frase apropiada según la información dada: Oración 35, 36
Escribe oraciones: De la oración 37 a la oración 40
El Departamento de Educación y Capacitación también indicó dos nuevas preguntas sobre cómo escribir frases apropiadas con base en la información dada. Esta pregunta evalúa la capacidad de leer notas en un diccionario para encontrar información lingüística y aplicar los conocimientos.
Tres escuelas, a pesar de su corta edad, tienen el primer y segundo puntaje de referencia más alto de décimo grado en la ciudad de Ho Chi Minh.
Cuatro escuelas con más de 100 años de antigüedad, entre las más altas en puntajes de referencia de décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh
Información actualizada sobre el examen de décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh en 2025
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Fuente: https://vietnamnet.vn/tphcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-lop-10-nam-2025-2327858.html
![[Infografía] Circular que orienta las funciones, tareas y competencias del Departamento de Cultura, Deportes y Turismo provincial y del Departamento de Cultura y Asuntos Sociales a nivel comunal.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/6/29/877f24989bb946358f33a80e4a4f4ef5)
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