Espectáculos autoescritos y autointerpretados
La actuación infantil sintetizó casi por completo todas las formas de arte del pueblo Mong durante los días de bienvenida al Año Nuevo. Desde tocar la flauta y el khen, hasta lanzar pelotas, bailar... Y lo mejor fue la actuación de algunos niños tocando el khen y haciendo volteretas.
Este programa es un poco largo, muy atractivo, fluido y aparentemente sin errores. El profesor Vi Van Hung, líder del equipo de la escuela, comentó: «Hoy lo hicieron muy bien, superó mis expectativas». Luego me explicó: «Esta presentación es un poco complicada, como tocar la flauta y hacer volteretas al mismo tiempo; hay que practicar muchas veces, hay que amarlo mucho para poder hacerlo. Porque al hacer volteretas, hay que mantener el ritmo y la afinación de la flauta; de lo contrario, no solo se tocará mal, sino que el equipo de baile desafinará».
Me quedé atónito ante los ojos apasionados que seguían los movimientos de las manos, balanceándose al cambiar de carril; las manos como brotes de bambú, suaves y fuertes al cambiar de la danza del paraguas a la danza del galope del caballo... El maestro Hung continuó: ¡Esta es una actuación autodirigida y autorealizada, compuesta por mí!
Le pregunté sorprendido: "Eres tailandés, ¿cómo puedes hacer actuaciones de la gente Mong?"
Tienes que aprender, hermano. Soy miembro del Equipo de Artes Escénicas Masivas del Distrito de Ky Son, así que he aprendido mucho de los artistas mong. Además, hemos invitado al Sr. Vu Lau Phong, artista de zampoña, para que enseñe ocasionalmente a los niños. Si no fuera por el Sr. Phong, probablemente en el futuro, nadie en Tay Son habría oído ya el sonido de la zampoña...
Haz que el sonido de la flauta de Pan "resuene a lo largo y ancho"...
La Dra. La Thi Thanh Huyen, subdirectora del Internado Secundario Étnico Tay Son y directora del club, comentó: «Ky Son es una zona rural con un gran potencial turístico , especialmente en turismo cultural popular. Nuestra ambición es construir un modelo de escuela de turismo, capacitando así a los estudiantes en las habilidades básicas para posibles empleos en la industria turística; al mismo tiempo, les ayudamos a adquirir un sentido de aprendizaje y a orientarse profesionalmente en el futuro».
La creación del Club, en primer lugar, es atraer la atención de los estudiantes, encender el amor y el orgullo en los valores culturales únicos del pueblo Mong, para que tengan la responsabilidad de preservar y promover su identidad cultural étnica... Además, al participar en el Club, los estudiantes también se informan sobre muchos otros temas como la lucha contra el matrimonio infantil, el abandono de las malas costumbres...
La Sra. Huyen afirmó con sinceridad: «Según la encuesta, solo el 41,58 % de los estudiantes considera que las actividades turísticas son muy importantes. Sin embargo, esto no nos desanima. La razón es que algunos estudiantes no comprenden plenamente la importancia del turismo para el desarrollo económico y para transformar sus vidas, las de sus familias y las de sus pueblos».
Incluso con turistas, los niños pueden participar en artes escénicas para servirles; esto cambiará su forma de pensar y de pensar. Porque gradualmente comprenderán que el turismo no se trata solo de salir, sino también de experimentar, disfrutar y sentir muchas cosas. Hacer turismo no se trata solo de bailar y cantar, sino también de guiar a los turistas, gestionar, promover y comercializar el turismo... —afirmó la Sra. Huyen.
Vu Ba Tuan, estudiante de 9.º grado, comentó: «Además de cantar, bailar y tocar la flauta, nuestros profesores también nos introdujeron al potencial turístico de la comuna y nos enseñaron algunas técnicas turísticas. Espero que cada vez más turistas vengan a mi ciudad natal. Lugares hermosos y frescos como las aldeas de Huoi Giang 1 y Huoi Giang 2, donde se encuentra un precioso ginseng de siete hojas y una flor; o los visitantes vendrán a la montaña Si Di, donde se encuentran los preciosos bosques de Po Mu y Sa Mu, hermosos como en una fotografía, y con un clima fresco».
Adiós Pu Lon, adiós profesores y alumnos del Internado Primario Tay Son. No pude evitar sentirme triste. Pu Lon ya ha bajado las cortinas para dormir. Precipitadamente, en el crepúsculo, el sonido de la flauta Mong aún me acaricia los pies. Los sonidos aún no están completos, las melodías de la flauta aún no están dominadas, pero han resonado y resonarán por todas partes...
Sra. Tran Thi My Hanh, Directora del Departamento de Cultura y Deportes de la provincia de Nghe An: El club de preservación del arte popular étnico Mong de la Escuela Secundaria Tay Son para Minorías Étnicas es un excelente modelo para atraer la atención de los estudiantes, fomentar el amor y el orgullo por los valores culturales únicos del pueblo Mong, de modo que asuman la responsabilidad de preservar y promover su identidad cultural étnica. Además, al participar en el club, los estudiantes también se informan sobre muchos otros temas, como la lucha contra el matrimonio infantil y el abandono de las malas costumbres. En el futuro, el Departamento podría proporcionar apoyo financiero adicional para dotar al club de las herramientas necesarias para sus actividades.
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