Ciudad Ho Chi Minh promueve la educación y la promoción del talento

Al hablar en el seminario, el Sr. Nguyen Huy Can, presidente de la Asociación para la Promoción de la Educación de Ciudad Ho Chi Minh , enfatizó la importancia de promover la educación, el talento y construir una sociedad del aprendizaje y una ciudad del aprendizaje en la ciudad.

En consecuencia, en los últimos tiempos, el trabajo de promoción del aprendizaje, la promoción de talentos, la construcción de una sociedad del aprendizaje y una ciudad del aprendizaje siempre ha recibido una profunda atención de los líderes del Comité del Partido de la Ciudad y del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh, así como una coordinación efectiva entre el Departamento de Educación y Capacitación y la Asociación para la Promoción del Aprendizaje en todos los niveles.

Ciudad Ho Chi Minh ha sido reconocida por la UNESCO como miembro de la Red Global de Ciudades del Aprendizaje. Esto no solo representa un honor, sino también un reto para la ciudad para seguir desarrollando y mejorando sus programas y políticas de fomento del aprendizaje.

En el seminario, los delegados intercambiaron sobre grupos de temas clave: el papel de los comités y autoridades locales del Partido en la dirección y el trabajo de promoción del aprendizaje y el talento; el desarrollo y la consolidación del sistema de asociaciones de promoción del aprendizaje desde la ciudad hasta el nivel de base; la promoción del papel de las organizaciones político -sociales y profesionales; y el movimiento de emulación "Todo el país construye una sociedad del aprendizaje, promueve el aprendizaje permanente en el período 2023-2030".

Vista del Seminario.

La Sra. Nguyen Thi Cuc, Presidenta de la Asociación de Promoción Educativa del Distrito 4 de Ciudad Ho Chi Minh, mencionó las actividades locales de promoción educativa. En consecuencia, el Distrito 4 ha establecido un sólido sistema de asociaciones de promoción educativa, con el 100% de los distritos y establecimientos que cuentan con una sucursal de la asociación.

Las actividades de promoción educativa del Distrito 4, como caminatas benéficas, jornadas de cultura lectora y festivales de apertura de alcancías, se han realizado con regularidad, atrayendo a un gran número de personas. Esto no solo fomenta el aprendizaje, sino que también fomenta la cohesión comunitaria.

La Sra. Le Thi Thuy Trang, Presidenta de la Asociación de Promoción Educativa del Distrito de Cu Chi, señaló las dificultades para implementar el trabajo de promoción educativa en el distrito.

Uno de los principales desafíos es la escasez de recursos humanos y de prestaciones para los directores de la asociación de promoción educativa. Muchos de los que realizan esta labor deben ocupar varios puestos, lo que genera sobrecarga e incapacidad para realizar la tarea eficazmente.

Por lo tanto, la Sra. Le Thi Thuy Trang recomendó que la ciudad cuente con un mecanismo para apoyar la remuneración de los funcionarios de promoción educativa.

El Sr. Le Hong Son, subdirector del Departamento de Propaganda del Comité del Partido de Ciudad Ho Chi Minh, habló en el seminario.

En el Seminario, los delegados propusieron diversas soluciones para mejorar la eficacia de la labor de promoción educativa, especialmente en cuanto a métodos innovadores de propaganda, difusión e implementación de movimientos de emulación en materia de promoción educativa. También se debatió la construcción de modelos de aprendizaje eficaces, desde la familia y el clan hasta la comunidad.

El Sr. Le Hong Son, subdirector del Comité Permanente del Departamento de Propaganda del Comité del Partido de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que el trabajo de promoción del aprendizaje y el talento no es sólo responsabilidad de la asociación de promoción del aprendizaje, sino que requiere la coordinación de todo el sistema político.

Al mismo tiempo, es necesario seguir concienciando a la población sobre la importancia del aprendizaje permanente. Solo cuando todos sean conscientes de la importancia del aprendizaje y transformen esta conciencia en acciones concretas, la labor de promoción del aprendizaje podrá ser verdaderamente eficaz.

Los comités del partido y las autoridades locales deben seguir dirigiendo, supervisando de cerca e introduciendo políticas adecuadas para promover el movimiento de fomento del aprendizaje.

Fuente: https://nhandan.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-day-manh-cong-tac-khuyen-hoc-khuyen-tai-post835754.html