Acelerar para exámenes especiales

El examen de graduación de bachillerato de 2025 se denomina examen especial debido a sus numerosos puntos nuevos. Esta es la primera vez que los estudiantes del Programa de Educación General de 2018 presentarán el examen de graduación. La segunda característica especial es que dos grupos de estudiantes de dos programas diferentes presentarán el examen.

Utilice todas las formas de revisión de sprint

Ahora es el "momento dorado" para que los candidatos revisen y se preparen para el primer examen de graduación de la escuela secundaria de los estudiantes bajo el Programa de Educación General 2018, con muchos cambios en el contexto de la disposición de los gobiernos locales de 2 niveles.

Nguyen Thu Trang, estudiante de la escuela secundaria To Hieu (distrito de Thuong Tin, Hanoi ), compartió: "Planeo tomar el examen de ingreso a la Academia de Policía Popular con el bloque D01.

Estoy revisando y probando activamente las preguntas del examen de años anteriores para ver qué aspectos se me dan mal y así ampliar mis conocimientos. Sobre todo ahora, tengo que estudiar e investigar por mi cuenta y aprovechar al máximo los documentos digitales. Este año es el primero que presento el examen con el nuevo programa; estoy un poco preocupado, pero los profesores me han animado y ayudado a repasar activamente.

Ante la "aceleración" del aprendizaje y el repaso de los estudiantes, la Junta Directiva de la Escuela Secundaria To Hieu ha pedido a los profesores que organicen clases adicionales para los estudiantes de forma totalmente gratuita y, al mismo tiempo, guíen a los estudiantes para que estudien por su cuenta de acuerdo con las conferencias transmitidas por televisión o estudien en la aplicación HaNoiOn...

Además, la escuela siempre monitorea de cerca las nuevas regulaciones y actualiza continuamente a los maestros para informar a las familias y estudiantes.

En Son La , el maestro Vu Ngoc Minh, subdirector de la escuela secundaria Van Ho (distrito de Van Ho), informó que en este momento la escuela se ha organizado para difundir los nuevos puntos del examen de este año a todos los padres y estudiantes de 12 ° grado.

En particular, padres y estudiantes han comprendido claramente que el próximo examen reducirá una convocatoria y dos asignaturas; los candidatos solo cursarán dos asignaturas obligatorias: Matemáticas, Literatura y dos optativas. Este examen también utilizará una combinación de calificaciones del expediente académico y los resultados de los exámenes para el reconocimiento de la graduación, en una proporción de 50-50; los certificados de idiomas extranjeros no se convertirán en 10 puntos; no se sumarán puntos de certificado vocacional a todos los candidatos.

Actualmente, la escuela está aumentando la práctica de preguntas de exámenes para los estudiantes, ayudándolos a comprender la estructura del examen, calcular un tiempo de examen razonable para cada estudiante y esforzarse por lograr altos resultados en el examen.

El Sr. Bui Vinh Tuy, director de la Escuela Secundaria Thanh Son (distrito de Thanh Son, provincia de Phu Tho), afirmó que la escuela se centra en el autoaprendizaje y el desarrollo del pensamiento. Este es el factor decisivo para ayudar a los estudiantes a superar preguntas muy diferenciadas.

Este examen también evalúa las capacidades reales de los estudiantes, no solo para superar el límite de puntuación. El Consejo Escolar instruye al profesorado a mejorar la calidad de la enseñanza formal, aprovechando al máximo el tiempo de clase para orientar, asignar tareas y corregir el trabajo de los estudiantes.

Además, la escuela organiza exámenes simulados para que los estudiantes evalúen los resultados y cuenta con métodos de ajuste adecuados para cada etapa.

Ilustración

Comprender los nuevos puntos del examen

El viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, destacó que el examen de graduación de secundaria de 2025 es muy especial y presenta numerosas novedades. Esta es la primera vez que los estudiantes del Programa de Educación General de 2018 presentan el examen de graduación. La segunda particularidad es que dos grupos de estudiantes de dos programas presentan el examen.

De estos, 25.000 estudiantes cursan el Programa de Educación de 2006. Por lo tanto, el examen constará de dos tipos de preguntas para dos grupos de candidatos. De esta forma, en comparación con el examen anterior, este año se ha incrementado el número de asignaturas y preguntas. El Sr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación), explicó que si los candidatos cursan el Programa de 2006, habrá 24 códigos de examen por sala (con pruebas de opción múltiple); mientras que, para los candidatos del Programa de 2018, el número de códigos de examen impresos corresponderá al número de candidatos en cada asignatura elegida.

Además, el Ministerio también notó cambios notables como que a los estudiantes que cursan el Programa 2018 no se les permite llevar el Atlas de Geografía a la sala de exámenes durante el examen de la materia optativa, mientras que a los estudiantes que cursan el Programa 2006 todavía se les permite llevar el Atlas a la sala de exámenes cuando toman el examen combinado con una materia componente de Geografía.

Una de las diferencias del examen de este año es que mientras que anteriormente, el Ministerio de Educación y Formación enviaba inspectores del Ministerio e inspectores movilizados de universidades para coordinar con los inspectores del Departamento de Educación y Formación para realizar inspecciones y controles de las etapas del examen, este año, a partir del 1 de junio, los inspectores del Ministerio de Educación y Formación serán transferidos a la Inspección del Gobierno, y los inspectores del Departamento de Educación y Formación serán transferidos a la inspección provincial.

De igual manera, las fuerzas de seguridad encargadas de supervisar el examen también experimentaron cambios en su aparato, de acuerdo con la política de racionalización, fusión e implementación de un modelo de dos niveles. Por consiguiente, ya no existe policía distrital.

Sin embargo, el Sr. Pham Ngoc Thuong afirmó que las fuerzas de inspección y policía son fundamentales para supervisar y garantizar la seguridad del examen. Si bien se han producido cambios en el aparato de gestión, estas fuerzas siguen participando en el desempeño de sus funciones, en estrecha coordinación con el comité directivo nacional y los comités directivos locales.

Debido a que el examen tiene características especiales y muchos cambios, los líderes del Ministerio de Educación y Capacitación han emitido un telegrama solicitando a los Comités Permanentes de las localidades que se concentren en liderar y dirigir a los Comités Populares a nivel provincial, los comités del Partido, las autoridades y las organizaciones y agencias relevantes para coordinar de manera cercana y efectiva con el sector educativo local para preparar cuidadosamente las condiciones necesarias, tener planes de respaldo para todas las situaciones inusuales y no dejar que ninguna etapa del examen pase sin una gestión y supervisión cercanas y sin alguien que asuma la responsabilidad.

Fuente: https://phunuvietnam.vn/tang-toc-cho-ky-thi-dac-biet-20250606135347745.htm