Corazón por la patria a miles de kilómetros de distancia

En la década de 1960, en Vietnam del Sur, una clase de jóvenes fue enviada a estudiar al extranjero en países avanzados alrededor del mundo .

Más tarde se convirtieron en personas famosas y aportaron mucho al país.

Volaron más de medio mundo a lugares lejanos como Estados Unidos, Francia, Inglaterra, Alemania, Italia, Bélgica… con la esperanza de formarse para convertirse en personas con talento. Otros, como Tran Van Tho, optaron por una ruta más corta: Japón, también con la convicción de que recibirían una educación moderna.

Ir a Japón a estudiar economía como Tran Van Tho es una combinación perfecta de "tiempo ideal, ubicación favorable y armonía popular". Derrotado tras la Segunda Guerra Mundial, devastado física y mentalmente, Japón aún reprimió el dolor y la humillación, revivió el espíritu nacional para revitalizar el país, convirtiéndose en una economía de mercado desarrollada líder en el mundo, ganándose el respeto de la humanidad.

Japón y Vietnam pertenecen a la misma región de la civilización del este asiático. Ambos países mantienen vínculos educativos desde principios del siglo XX, cuando el movimiento Dong Du, iniciado por Phan Boi Chau, envió a los primeros 200 jóvenes vietnamitas a estudiar a Japón.

Ilustración

Formado y autodidacta como economista erudito, el profesor Tran Van Tho no se detiene en el conocimiento teórico sino que siempre busca aplicarlo a áreas importantes de la vida social.

Tras la reunificación de Vietnam, el profesor Tran Van Tho regresó a Vietnam, participó en numerosos seminarios y conferencias, y fue invitado a impartir conferencias en varias universidades. Propuso numerosas recomendaciones y soluciones para el desarrollo económico del país, aprovechando con creatividad las lecciones de Japón y del mundo.

Según el profesor Tran Van Tho, los dos factores clave que impulsan el milagroso progreso del país del sol naciente son la capacidad social —que incluye el patriotismo, el orgullo nacional y el sentido de responsabilidad— y las instituciones como un Estado desarrollista. Tras 56 años viviendo en la sociedad japonesa, fue testigo y reflexionó sobre cuestiones específicas, como la capacidad para atraer inversión extranjera directa (IED) de alta calidad, la construcción de ferrocarriles de alta velocidad, las soluciones para los exámenes de la función pública, etc.

Sin embargo, el profesor Tran Van Tho no defiende el racionalismo económico ni el liberalismo económico. Al abordar cuestiones económicas, siempre las asocia con la base cultural y humana, donde la cultura es el motor del desarrollo y la educación guía el futuro de la cultura.

De hecho, a lo largo de los años, no solo el profesor Tran Van Tho, sino también muchos otros intelectuales de la época, independientemente de su experiencia y éxito en cualquier campo, se han interesado en reflexionar y asesorar sobre la educación vietnamita. Porque son conscientes de que la educación es un campo relacionado con todos los demás. Además, solo una educación sólida puede resolver de manera fundamental los problemas de recursos humanos, conocimiento creativo y mercado laboral.

El autor (profesor Huynh Nhu Phuong) durante una reunión y debate con el profesor Tran Van Tho (izquierda) en Ciudad Ho Chi Minh. (Foto proporcionada por el autor)

En ese espíritu, vale la pena reflexionar sobre las opiniones del profesor Tran Van Tho sobre el sistema universitario público y privado, la organización de la formación y la concesión de títulos de doctorado, la elección de especialidades que sirvan a la estrategia de industrialización...

Al leer los libros y artículos del profesor Tran Van Tho, podemos ver que la dirección en la vida de cada persona es tanto el resultado del impacto de las circunstancias objetivas como la cristalización de las propias cualidades, habilidades y ambiciones de esa persona.

Según el autor, tras aprobar el Bachillerato en Filosofía, el joven de Hoi An - Quang Nam viajó a Saigón con la intención de cursar el año preparatorio de Literatura en el Departamento de Literatura Vietnamita, para luego transferirse a la Universidad de Educación para convertirse en profesor de secundaria. Un día, por casualidad, al pasar por la puerta del Ministerio de Educación Nacional en la calle Le Thanh Ton, leyó el anuncio de becas del gobierno japonés para estudiantes que estudiaban en el extranjero. Solicitó la beca, presentó el examen y fue aceptado.

Tras llegar a Tokio en 1968, no fue hasta más de medio siglo después que el profesor Tran Van Tho regresó a visitar la Facultad de Letras, hoy Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh. Allí asistió a clases de literatura durante su primer año académico.

El día que el profesor Tran Van Tho regresó a visitar su antigua escuela, nos sentamos juntos alrededor de una mesa de café en la azotea de la Facultad de Letras, recordando a los maestros fallecidos: Nguyen Khac Hoach, Pham Viet Tuyen, Luu Khon. El momento más emotivo fue mencionar al profesor Huynh Ngoc Hoa, también conocido como Huynh Phan, el hermano jurado que ayudó a Tran Van Tho en sus primeros días en la universidad.

Huynh Phan, autor del libro "Historias de maestros y estudiantes", realizó una extensa entrevista sobre la reforma educativa cuando era estudiante de educación. Este es uno de mis libros favoritos, que cité en un artículo escrito en 1972 en la escuela secundaria Tran Quoc Tuan (Quang Ngai) y en el libro recientemente publicado "Aspiraciones para las escuelas".

Al igual que Huynh Phan y Tran Van Tho, los estudiantes vietnamitas, sin importar adónde vayan, siempre recuerdan el consejo de Phan Chau Trinh: «Estudiar es mejor que estudiar». Estudien para ser buenas personas y aportar algo modesto a la vida. Puede que tengan circunstancias y edades diferentes, puede que no se conozcan, pero aun así comparten las mismas aspiraciones: las mismas aspiraciones y ambiciones de una educación humana y liberal con un espíritu nacional y moderno.

Al igual que el profesor Tran Van Tho, los estudiantes vietnamitas, sin importar adónde vayan, siempre recuerdan el consejo de Phan Chau Trinh: «Es mejor estudiar». Estudia para ser una buena persona y contribuir modestamente a la vida.

Fuente: https://nld.com.vn/tam-long-voi-que-huong-ngan-dam-196250122103019153.htm