La asociación de padres y maestros opera según la Circular n.º 55/2011/TT-BGDDT del Ministerio de Educación y Formación, con el objetivo principal de conectar a las escuelas con los padres. Según la normativa, la asociación no puede cobrar cuotas como: cuotas de seguridad, reparaciones de instalaciones, limpieza de aulas, compra de equipos, etc. Las contribuciones deben ser completamente voluntarias y estar en el interés del alumnado.

Sin embargo, en la práctica, se han dado muchos casos en los que la junta de representantes ha cobrado de más o ha transformado esta función en una herramienta para exigir a los padres el pago de diversas cuotas. Esto ha generado resentimiento en la comunidad de padres y ha llevado a muchos a expresar su deseo de "eliminar" la asociación de padres.

Presión por el cierre del fondo

El Sr. Luu Van ( Hanói ) compartió su conmoción al enterarse de que el fondo escolar, de casi 2 millones de VND por semestre, le había costado a su hijo ingresar a una escuela secundaria pública. Anteriormente, estudiaba en una escuela privada, y aunque la clase no tenía una asociación de padres, se celebraban numerosas actividades culturales y festivales, con un costo total de entre 500 y 600 mil VND por semestre.

En el grupo Zalo de la clase, cuando sugerí reconsiderar la cantidad de dinero recaudado, no solo el presidente, sino muchos padres reaccionaron con firmeza, argumentando que esa contribución era para los niños y que la cantidad de varios millones en realidad solo equivalía a una fiesta para el padre o un set de cosméticos para la madre. Me pareció un razonamiento irrazonable, pero al final tuve que pagar para evitarme problemas a mí y a mis hijos —compartió el Sr. Van.

Considera que la asociación de padres y maestros en muchas escuelas públicas se ha transformado y si los padres no contribuyen al fondo, sus hijos pueden ser discriminados o aislados en clase.

No solo padres como el Sr. Van, sino también algunos que ocuparon el cargo de presidente, no están muy interesados ​​en mantener la junta representativa. Un lector llamado Manh Duc (Hanói), quien presidió la asociación de padres de su hijo durante un año, comentó que asumir este cargo solo le trajo más trabajo y mala reputación, y que no pudo demostrar ningún papel.

En mi opinión, deberíamos abolir el comité de representantes de padres y entregar todos los fondos de las clases a la tutora para que pueda fotocopiar documentos, imprimirlos y organizar fiestas para los alumnos. Si la escuela quiere solicitar donaciones para algo, debería haber una cuenta separada donde los donantes puedan depositarlas, con inspección y verificación transparentes. Las familias adineradas que desean que sus hijos tengan mejores condiciones pueden asistir a escuelas privadas, escuelas internacionales o apoyar voluntariamente a la escuela. No se les debe pedir a todos los padres que contribuyan al fondo, dijo Duc.

La Sra. Bich Tra (Ciudad Ho Chi Minh) también coincidió en que, si bien la naturaleza de la asociación de padres no es mala, su funcionamiento actual genera muchos efectos negativos. La desigualdad entre clases, derivada de la cantidad de dinero recaudado, aumenta la brecha y la presión entre los padres.

"Las clases con más recursos suelen tener actividades más dinámicas, mientras que las clases con menos recursos están en desventaja. Esto no solo afecta a los padres, sino también a la psicología de los estudiantes", compartió la Sra. Tra.

Además, según ella, la principal tarea del llamado comité de representantes debería ser hablar en nombre de los padres ante la escuela, pero en realidad, a menudo es lo contrario: el comité de padres sólo difunde las políticas de la escuela y luego pide contribuciones al fondo de la escuela y de los profesores.

Otro padre compartió que, si bien podía contribuir con las instalaciones del aula de su hijo, e incluso estaba dispuesto a proporcionar fondos adicionales fuera del fondo, aún apoyaba la disolución de la junta representativa.

Esta asociación refleja principalmente la voluntad del director, lo cual no se ajusta al reglamento. El fondo de la clase de mi hijo recibe una contribución de 4 millones de VND anuales por familia y se destina principalmente a regalos para los profesores y el director en diversas ocasiones, desde el 20 de noviembre hasta la ceremonia de inauguración, reuniones de padres y una serie de días festivos. Sin embargo, al final del año, los gastos no se hacen públicos. Si tienen alguna pregunta, por favor, contáctennos en privado.

"Si la tarea de recaudar contribuciones se entrega a la escuela, el papel del comité de representantes de padres solo será organizar pequeñas actividades como fiestas, entregar regalos de cumpleaños o premiar a los estudiantes, cosas que los padres pueden coordinar entre sí sin necesidad de la asociación", dijo.

Todavía existen aspectos positivos de las asociaciones de padres y profesores.

Sin embargo, no todos están de acuerdo con la eliminación total de la asociación de padres. El Sr. Pham Toan (Hanói) afirmó que el problema no radica en la existencia de esta asociación, sino en la forma en que se opera y gestiona el fondo.

"Con solo eliminar la recaudación obligatoria de fondos, los factores negativos disminuirán naturalmente. La asociación de padres sigue teniendo un papel importante en la supervisión y el apoyo a las actividades escolares", afirmó.

Un profesor de Dong Thap también expresó que en localidades difíciles, la Asociación de Padres es el lugar donde pedir fondos para ayudar a los estudiantes en circunstancias desfavorecidas, creando oportunidades de aprendizaje iguales.

La Sra. Bich, madre de dos hijos que estudian en una escuela pública de Ciudad Ho Chi Minh, expresó su apoyo a la permanencia de la asociación de padres. Según ella, muchos opositores solo se centran en los aspectos negativos e ignoran los valores positivos de la asociación.

En la clase de mi hijo, las contribuciones solicitadas por la asociación de padres son completamente voluntarias y no se denuncia a los padres que no participan. Cuando la junta de representantes propuso instalar aire acondicionado porque hacía demasiado calor en el aula, algunos no apoyaron la iniciativa, pero nadie fue obligado. Quienes tienen los recursos contribuyen más para apoyar a las familias pobres; el dinero restante se destina a actividades como fotocopias, fiestas de fin de curso... Recientemente, cuando ocurrió un incidente de violencia escolar, gracias a la supervisión de la asociación de padres, el incidente se gestionó con prontitud, evitando consecuencias graves", dijo.

Según la Sra. Bich, la asociación de padres debería funcionar de manera voluntaria y no sería necesario crear clases que no tengan necesidad.

Compartiendo la misma opinión, el Sr. Trung Hieu comentó que en la escuela de su hijo, la asociación de padres y maestros supervisa las actividades escolares, garantiza el cumplimiento de los compromisos con los padres y protege los derechos de los estudiantes. La asociación realiza con frecuencia inspecciones sorpresa de la cocina, el comedor, el autobús escolar y la enfermería , y luego formula recomendaciones para su mejora.

El fondo de padres sólo se utiliza para apoyar a los estudiantes, no a los profesores ni a las escuelas.

Presión de los ricos que manipulan al comité de padres de la clase . En la primera reunión de padres del curso escolar, me senté junto a una señora con aspecto de ser bastante rica. Cuando la profesora sugirió crear un fondo de becas para recompensar a los niños cada mes, pidiendo a cada padre que contribuyera entre 50.000 y 100.000 VND por trimestre, gritó: "¡Paguen 200.000 VND por comodidad!" y entregó el dinero.