¿Qué informa el Departamento de Educación y Formación de Hoc Mon?

Según un informe del Departamento de Educación y Capacitación del Distrito de Hoc Mon, el Departamento de Educación y Capacitación recibió información de padres que enviaron mensajes de texto sobre la situación: "Algunas escuelas requieren que los padres firmen un compromiso para que sus hijos no tomen el examen de ingreso al décimo grado debido al bajo rendimiento académico" y adjuntaron una foto del formulario de solicitud para no tomar el examen de ingreso al décimo grado para el año escolar 2024-2025.

Tras la investigación y verificación, el Departamento de Educación y Capacitación declaró que la persona que reportó la fotocopia y publicación en el sitio web de la "Solicitud para no participar en el examen de ingreso a 10.º grado del año escolar 2024-2025" de un estudiante de TCTV de 9.º/5.º grado de la Escuela Secundaria Nguyen Van Bua, profesora titular de dicho curso, es la Sra. LTND. La información de la solicitud fue escrita por el estudiante, tomada por un amigo de su padre y publicada en el sitio web mientras estaba sentado en una cafetería con el padre del estudiante de TCTV.

Formulario de solicitud preimpreso para que los estudiantes no tomen el examen de ingreso al décimo grado

Los padres de TT.CTV le enviaron previamente un mensaje de texto a la profesora: "TV no presentó el examen de admisión a décimo grado en una escuela pública. Sin embargo, presentó su solicitud de admisión a décimo grado en una escuela privada y continuará estudiando en la preparatoria. Por lo tanto, el deseo de su familia es estudiar en una escuela privada. No es que piensen que nuestro hijo no sea lo suficientemente capaz para estudiar en una escuela pública. La familia se compromete a continuar estudiando en la Escuela Bamboo...".

Tras la verificación, el formulario de solicitud para no tomar el examen de ingreso de 10º grado para el año escolar 2024-2025 emitido por la escuela, debido a la experiencia del año escolar anterior, según el informe del maestro del aula, los padres del estudiante se quejaron: "El padre accedió a que su hijo no tomara el examen, pero la madre quería que su hijo tomara el examen de ingreso y la escuela cuestionó al maestro del aula", por lo que se vieron obligados a hacer un compromiso claro.

Según el Departamento de Educación y Capacitación del Distrito de Hoc Mon, el propietario eliminó la información del sitio web 60 minutos después de su publicación. Los padres también se disculparon con la escuela y el profesor tutor.

El 4 de mayo, en la reunión del consejo pedagógico, la Sra. NP (Directora interina) presentó al consejo que la consulta es responsabilidad de la Junta Directiva de la escuela y de los maestros de aula de 9no grado, pero concluyó que la decisión de tomar el examen o no es un derecho de los estudiantes y sus familias; los maestros no obligan a los estudiantes de ninguna forma; la escuela no utiliza los resultados del examen de ingreso a 10mo grado como criterio para evaluar la competencia.

Según el Departamento de Educación y Formación del distrito de Hoc Mon: El 2 de mayo, el director del Departamento de Educación y Formación del distrito celebró una reunión regular con los directores de las escuelas secundarias del distrito. En esta reunión, el director del Departamento de Educación y Formación informó y recordó a las escuelas sobre las tareas de considerar el reconocimiento de graduación y prepararse para el examen de ingreso a 10.º grado en el año escolar 2024-2025. Al mismo tiempo, enfatizó que solo asesoraría a los estudiantes y sus padres sobre su deseo de presentar el examen de ingreso a 10.º grado; la decisión final la tomarían los estudiantes y sus padres; los resultados del examen de ingreso a 10.º grado no se utilizarían como criterio para evaluar la competencia de las escuelas; y los padres y estudiantes no estarían obligados a presentar una solicitud para no presentar el examen de ingreso a 10.º grado.

Tras recibir la información, el Departamento de Educación y Capacitación ordenó a la escuela contactar de inmediato a los padres de TCTV e informarles del incidente. Se instruyó a los líderes escolares que revisaran de inmediato todos los casos de estudiantes de 9.º grado que no desean asistir a escuelas secundarias públicas para brindar asesoramiento oportuno y coordinar con la familia.

Al mismo tiempo, se invita a los estudiantes que no se inscribieron para ingresar a escuelas públicas la mañana del 12 de mayo a notificar a sus padres y a los estudiantes de 9.º grado de la escuela, y a orientarlos para que cambien su primera inscripción, si corresponde, antes de las 16:00 h del 12 de mayo. Se recuerda a la directora de la escuela, Sra. NP, sobre la gestión general y la orientación para la admisión de estudiantes, de acuerdo con las instrucciones del Jefe del Departamento de Educación y Capacitación en la reunión de directores del 2 de mayo. El Departamento de Educación y Capacitación organizará una reunión el 13 de mayo para recordar y evaluar a las personas relevantes, con el fin de aprovechar su experiencia en el sector.

Desde la mañana del 11 de mayo, el revuelo en los foros de estudiantes y padres de la ciudad de Ho Chi Minh ha sido la solicitud preimpresa "Solicitud de no participar en el examen de ingreso al 10º grado para el año escolar 2024-2025" que deja la sección del nombre en blanco para que la completen los estudiantes y los padres.

El contenido de esta solicitud, además de la información de los padres, estudiantes y su número de teléfono de contacto, incluye: "Con base en los resultados del estudio del último año escolar y la baja capacidad cognitiva del niño, la familia considera que le resulta difícil estudiar en la escuela secundaria pública. La familia presenta esta solicitud a la junta escolar para solicitar que el niño (nombre del estudiante) no participe en el examen de ingreso a décimo grado del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh , sesión del 6/6/2024".

El contenido de la petición inmediatamente causó una tormenta en las redes sociales, con muchos comentarios duros que decían que la escuela no permitió al estudiante tomar el examen de ingreso al grado 10 debido a sus logros.

Muchas otras opiniones también indicaron que, independientemente del rendimiento académico del estudiante, incluso si no aprueba el examen de admisión a décimo grado en una escuela pública, la escuela no debería prohibirle la entrada. "Repartir solicitudes preimpresas de esa manera es ofensivo", escribió una opinión.

Fuente: https://nld.com.vn/vu-phat-don-xin-khong-thi-tuyen-lop-10-phong-gd-dt-hoc-mon-bao-cao-gi-196240512084756464.htm