Riesgo de usar IA para hacer trampa en los exámenes de graduación de secundaria, ¿cómo prevenirlo?

Hacer trampa usando inteligencia artificial (IA) en los exámenes de graduación de la escuela secundaria es un peligro potencial que ha sido advertido por muchos partidos a medida que los candidatos se familiarizan cada vez más con esta herramienta.

En los últimos años, el mercado de compraventa de microdispositivos como auriculares y cámaras para diversos fines, incluyendo copiar en exámenes, siempre ha sido público y se ha vuelto muy activo en torno a la fecha del examen de graduación de secundaria. Sin embargo, este año la situación parece ser la contraria, ya que el mercado está "vacío" de vendedores y el contenido relacionado ya no abunda en las plataformas de comercio electrónico ni en las redes sociales como antes.

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Haciéndonos pasar por candidatos a punto de presentar el examen de graduación de secundaria en Ciudad Ho Chi Minh, contactamos a varios vendedores de diversos tipos de auriculares y minicámaras para preguntarles sobre la compra de productos que pudieran complementar el examen. A diferencia de las entusiastas presentaciones de productos de años anteriores, este año la mayoría de los vendedores no respondieron o se negaron a vender tras escucharnos mencionar la compra de los productos.

Los microdispositivos sirven para diversos propósitos, entre ellos, hacer trampa en los exámenes.

FOTO: NL

"Hemos parado", dijo sin rodeos un vendedor llamado T., a pesar de que anteriormente había publicado con frecuencia anuncios de venta de productos microscópicos en las redes sociales.

Cabe destacar que una unidad llamada TNSN se presentó con cuatro tiendas en Hanói , anunciando la venta de unos auriculares ultrapequeños, ingeniosamente camuflados en calculadoras Casio, que pueden "responder al teléfono automáticamente sin hacer ruido", son "aptos para dar indicaciones" y "pueden usarse como una calculadora de mano normal". En concreto, la calculadora funcionará como un teléfono, podrá insertar una tarjeta SIM y conectarse directamente a los auriculares ultrapequeños.

Según las instrucciones del vendedor, al entrar en la sala de examen, el candidato debe presionar el botón de inicio oculto debajo y, al mismo tiempo, usar unos auriculares ultrapequeños en la cóclea para poder comunicarse directamente con el exterior durante el examen, ya que el micrófono es muy sensible. El precio de este tipo de dispositivo es de 2,5 millones de VND, pero cuando contactamos para hacer el pedido, la tienda dijo que estaba cerrada hasta finales de junio y se negó a seguir comunicándose con nosotros a pesar de nuestras reiteradas solicitudes.

Otro punto destacable es que aún no hemos encontrado ningún dispositivo de apoyo para hacer trampas relacionado con la IA. Los dispositivos actuales se camuflan principalmente en objetos familiares de la sala de exámenes, como bolígrafos, calculadoras, botones, gafas... y suelen tener el mismo principio de funcionamiento: usar auriculares diminutos y usar dispositivos camuflados para transmitir sonido, e incluso imágenes, al exterior para pedir ayuda.

El coste de los equipos antes mencionados varía entre varios millones de VND para la venta y varios cientos de miles de VND para el alquiler.

Sin embargo, esta realidad podría ser solo la punta del iceberg. En la conferencia sobre capacitación para la inspección y el examen del examen de graduación de secundaria de 2025, dirigida a los Departamentos de Educación y Formación e instituciones de educación superior, el viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, hizo especial hincapié en el riesgo de usar dispositivos de alta tecnología e inteligencia artificial para hacer trampa en los exámenes. Este es también el tema que las localidades destacaron al organizar la capacitación sobre supervisión y examen de exámenes.

A mediados de junio, la Policía Provincial de Lam Dong anunció el descubrimiento de un truco que utiliza tecnología de inteligencia artificial (IA) integrada en las suelas de los zapatos para registrar las preguntas de los exámenes y, posteriormente, usarla para resolverlas. Por esta razón, el Ministerio de Educación y Formación y el Ministerio de Seguridad Pública han implementado, implementan y seguirán implementando numerosos planes para prevenir, detener y gestionar los casos de uso intencional de alta tecnología para cometer fraudes.

Hay unos pequeños auriculares camuflados inteligentemente en los ordenadores.

foto: captura de pantalla

Propuesta para combatir la IA

La preocupación por el uso de IA en las aulas de exámenes está bien fundada, ya que resolver preguntas del examen de graduación de secundaria con herramientas de IA es cada vez más sencillo, según el maestro Nguyen Quoc Toan, doctorando especializado en IA en la Universidad Tecnológica de Sídney (UTS, Australia). «Para garantizar la imparcialidad del examen, es absolutamente necesario prevenir las trampas, incluido el uso de IA», enfatizó Toan.

Según el Sr. Toan, la mayoría de las herramientas generativas de IA populares actualmente requieren una conexión a internet para funcionar (como ChatGPT o Gemini- PV ), por lo que sería apropiado implementar medidas técnicas para evitar el acceso a internet en zonas sensibles, junto con pruebas de señal. "Si bien han surgido algunos modelos que pueden implementarse directamente en dispositivos móviles, no son populares y aún enfrentan muchas limitaciones al gestionar preguntas de alto nivel académico en los exámenes de graduación de secundaria", informó el Sr. Toan.

Con base en esta realidad, propuso dos métodos para aislar la IA de la sala de examen. En primer lugar, el centro de examen puede implementar dispositivos de interferencia o aplicar medidas técnicas para limitar las señales en las áreas bajo supervisión, especialmente el área de los baños, el único lugar sin supervisión directa y fácilmente aprovechable para hacer trampa.

"El uso de dispositivos de interferencia debe considerarse con cuidado, ya que puede afectar el sistema de comunicación en el lugar del examen, por lo que solo debe implementarse en lugares donde sea realmente necesario", afirmó el Sr. Toan.

En segundo lugar, en la sala de examen, los supervisores pueden usar un detector de señales para detectar señales móviles sospechosas y revisarlas aleatoriamente durante el examen. Este dispositivo puede detectar la presencia de dispositivos transmisores, como teléfonos móviles, auriculares inalámbricos o minitransmisores wifi. Según el Sr. Toan, cada centro de examen solo necesita estar equipado con unos pocos dispositivos para facilitar la monitorización.

Desde la perspectiva de un proveedor de servicios, el Maestro Bui Manh Hung, fundador y operador de Aiducation, afirmó que, en las últimas semanas previas al examen, su plataforma registró un fuerte aumento de tráfico y uso frecuente, especialmente en el servicio de asistente personal de educación basado en IA. Esto también refleja el riesgo de que TS utilice la IA para hacer trampa el día del examen, independientemente de las interrupciones en la transmisión u otras operaciones de supervisión del examen.

Citando el caso de muchas empresas tecnológicas chinas que suspendieron temporalmente sus servicios o restringieron algunas funciones de generadores de IA como DeepSeek y Doubao para evitar las trampas en los exámenes de ingreso a la universidad, el Sr. Hung sugirió que Vietnam también podría implementar regulaciones similares durante el examen de graduación de secundaria. Este es un método eficaz que ayuda a prevenir el problema desde la raíz, según el Sr. Hung.

"Espero que pronto exista un mecanismo para que empresas tecnológicas como la nuestra se coordinen con el Ministerio de Educación y Formación y las agencias pertinentes, de modo que podamos suspender simultáneamente la prestación de servicios de IA relacionados y así garantizar la honestidad y seriedad del examen. En el futuro inmediato, nos comprometemos a suspender las funciones relacionadas con la resolución de problemas durante el examen de graduación de secundaria para que la herramienta no se utilice para hacer trampa", afirmó el Sr. Hung.

Por otro lado, el director de una escuela secundaria en Ciudad Ho Chi Minh señaló que recientemente las autoridades advirtieron sobre trampas que utilizan alta tecnología, incluyendo inteligencia artificial, para tomar fotos y resolver preguntas de exámenes. Estos actos constituyen graves infracciones a las normas de los exámenes y serán severamente castigados, como la suspensión del examen, la pérdida de cero puntos o la anulación de todos los resultados, y la imposibilidad de graduarse de la escuela secundaria, según el director.

China utiliza IA para combatir el fraude

Según la Televisión Central de China (CCTV), durante el examen de admisión a la universidad de 2025, muchas localidades del país implementaron tecnología de monitoreo con IA en todas las salas de examen para detectar comportamientos inusuales tanto de los candidatos como de los supervisores. Muchos comportamientos, como terminar el examen antes de tiempo, darse la vuelta, mover objetos, manipular incorrectamente la hoja de examen o acercarse demasiado al supervisor, son identificados y registrados por la IA, que los gestiona estrictamente de acuerdo con la normativa.

Fuera de los lugares de examen, China también ha incrementado los controles de ingreso, mediante el uso de tecnología de identificación biométrica, la revisión de dispositivos electrónicos, la instalación de bloqueadores... para evitar las trampas en el examen más grande del país, que atrae a más de 13 millones de candidatos.

Fuente: https://thanhnien.vn/nguy-co-dung-ai-gian-lan-thi-tot-nghiep-thpt-cach-gi-ngan-chan-185250619223239477.htm