Los niños criados en el Centro de Trabajo Social de la Ciudad participan activamente en una sesión de comunicación sobre educación en habilidades para la vida.
El Centro de Trabajo Social de la Ciudad, en coordinación con la Junta Directiva del Club Juvenil de Phu Thu y la Unión Juvenil del Barrio Hung Phu, organizó recientemente una consulta para apoyar a la psicología escolar sobre el tema "Habilidades de comportamiento seguro y responsable en las redes sociales". El ambiente de la consulta se animó cuando el periodista planteó problemas y situaciones relacionados con los teléfonos inteligentes, como el tiempo de uso, los conocimientos y las áreas de interés al navegar en redes sociales. En particular, los estudiantes se mostraron entusiasmados con la sugerencia de instrucciones sobre habilidades para construir una imagen personal y ser una persona inspiradora en las redes sociales. A través de la consulta, el periodista ayudó a los estudiantes a reconocer el uso inteligente de las redes sociales, a no dejarse engañar, engañar ni desorientar; al mismo tiempo, a verificar con calma la información infundada y dañina que afecta negativamente su pensamiento y comportamiento.
El Centro de Trabajo Social de la ciudad también se ha coordinado con escuelas secundarias y preparatorias (con el modelo de Clubes Juveniles) en distritos y comunas para organizar sesiones de comunicación especializadas sobre ciberseguridad, la construcción de amistades sólidas, la prevención y el combate a la violencia escolar, etc., atrayendo a un gran número de miembros y estudiantes a participar. Además, la junta directiva de los Clubes Juveniles integra contenido de propaganda sobre temas relacionados que afectan directamente a los estudiantes en reuniones periódicas. El Sr. Tran Huu Du, vicepresidente del Club Juvenil de Tan Thoi, comuna de Phong Dien, declaró: «La junta directiva del Club sigue de cerca la actualidad; diversifica las formas y el contenido de las actividades para que los estudiantes puedan asimilar y recordar fácilmente conocimientos útiles y mejorar sus habilidades para la vida».
Con el fin de mejorar la efectividad del modelo de trabajo social en las escuelas, el Centro ha implementado un plan para la consulta de apoyo psicológico escolar individual y grupal en 2025, para estudiantes, padres, maestros y personal de las instituciones educativas. Para las consultas grupales, a través de las formas de intercambio, prueba y discusión, el Centro transmite contenido específico y práctico, habilidades para resolver dificultades o problemas sociales de preocupación, tales como: prevenir y responder a las crisis psicológicas personales; resolver conflictos, construir amistades saludables; prevenir y denunciar la violencia escolar; construir la imagen, mejorar la autoconfianza y las cualidades personales. Con respecto a las consultas individuales, el Centro organiza psicólogos para cada caso individual en problemas de crisis psicológica, estrés académico, presión de exámenes; amistad, amor en la edad escolar; baja autoestima, ansiedad, falta de dirección, pérdida de motivación para estudiar; retraimiento, falta de comunicación, dificultad para integrarse; Señales negativas como el abandono escolar, faltar a clases, pensamientos autolesivos, etc. El Sr. Ho Thanh Hai, director del Centro de Trabajo Social de la Ciudad, afirmó: «A través de debates y encuestas sobre las necesidades de las escuelas secundarias, se han identificado problemas prácticos de los estudiantes que preocupan especialmente a las escuelas y a los padres. El Centro se esfuerza por coordinar actividades de comunicación en las escuelas para difundir información práctica y útil».
El Departamento de Orientación del Centro de Trabajo Social de la Ciudad acaba de coordinar la organización de una actividad temática, "Habilidades para hacer amigos y construir relaciones saludables", para un grupo de niños en circunstancias especiales. De esta manera, los niños adquieren conocimientos y habilidades de comunicación con profesores, amigos, etc., para forjar buenas relaciones y respetar a todos los que les rodean. Con el método de trabajo en grupo, se les guía para que practiquen cómo afrontar situaciones cotidianas y construir y mantener amistades armoniosas, sin herirse mutuamente. El Sr. Ho Thanh Hai comentó: "Estamos implementando el modelo de "Integración social para sujetos en el Centro". Cerca de 20 niños en circunstancias especiales viven y crecen en un entorno colectivo, por lo que el Centro se centra en la observación y la orientación psicológica individual; en la formación de habilidades para la vida, fomentando el espíritu de solidaridad, amor y ayuda mutua. Al mismo tiempo, anima a los niños a estudiar con ahínco, practicar, superar la timidez y progresar en la vida".
El Centro continúa coordinando el desarrollo y la organización de actividades de comunicación especializadas y apropiadas, contribuyendo a dotar a los niños de conocimientos y habilidades de autodefensa, colaborando para construir un entorno de vida seguro y saludable para ellos, enfatizó el Sr. Ho Thanh Hai.
Artículo y fotografías: ANH PHUONG
Fuente: https://baocantho.com.vn/nang-cao-kien-thuc-ky-nang-song-cho-tre-em-a190014.html
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