La tasa de admisión universitaria se dispara en 2025: el nuevo fenómeno de las "puntuaciones de referencia virtuales"

(Dan Tri) - Aunque el examen de graduación de la escuela secundaria se considera difícil y los puntajes de las pruebas han disminuido, los puntajes de admisión a la universidad han aumentado "vertiginosamente", incluso estableciendo un nuevo récord, causando gran sorpresa tanto a los expertos, candidatos y padres.

Candidatos que toman el examen de graduación de secundaria de 2025 (Foto: Hai Long).

Índice de referencia inusualmente alto

Después de que la mayoría de las universidades anunciaron sus puntajes de referencia, un fenómeno "impactante" fue que el puntaje de referencia alcanzó el umbral absoluto de 30/30, utilizando el método del examen de graduación de la escuela secundaria.

Este año, hasta 6 carreras en 4 universidades han registrado este puntaje estándar, incluidas: Medicina (Academia Médica Militar), Relaciones Internacionales (Academia de Ciencias Militares ), Pedagogía Inglesa y Pedagogía China de 2 Universidades de Lengua Extranjera bajo la Universidad Nacional de Hanoi y la Universidad de Hue.

Además de eso, docenas de industrias tienen una puntuación de referencia de 29 puntos.

Esta puntuación rompe el récord de años anteriores. En 2024, la puntuación de referencia más alta fue de 29,3 puntos (Pedagogía de la Literatura y la Historia, Universidad Nacional de Educación de Hanói); en 2023, fue de 29,42 puntos ( Ciencias de la Computación, Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói). Esto demuestra que la puntuación de referencia general de este año es significativamente superior.

Si cada año la lista de estadísticas muestra una puntuación de referencia de 28 (en una escala de 30) como una de las más altas, este año 29 puntos no está necesariamente entre los más altos.

En campos “calientes” como la Inteligencia Artificial, la Pedagogía... los candidatos con 29 puntos no tienen seguro ser admitidos.

Como institución con un puntaje de referencia de 29,92 puntos en Ciencias de la Computación (programa avanzado), acercándose a la marca 30, la Universidad de Ciencias Naturales, Universidad Nacional de Vietnam, Ciudad Ho Chi Minh, cree que la razón principal es el aumento en el número de solicitudes.

En comparación con 2024, el número total de solicitudes a la escuela alcanzó 60.849 (un aumento de aproximadamente 2 veces), lo que llevó a un aumento en la puntuación estándar en muchas especialidades.

Este año, la especialización en Informática sigue atrayendo a un gran número de excelentes candidatos, incluyendo numerosos ganadores de premios internacionales. Este resultado refleja el gran atractivo de esta especialización en la escuela.

Además, con el puntaje de referencia para la especialización en Inteligencia Artificial alcanzando 29,6 puntos, el Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang, subdirector de la Universidad de Tecnología de la Información, Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh, comentó: En general, el puntaje de admisión de la escuela en 2025 ha aumentado en algunas especialidades clave, lo que refleja la necesidad de recursos humanos de alta calidad en el período de transformación digital.

Esta puntuación demuestra que los candidatos que quieran ser admitidos deben ser estudiantes trabajadores con excelentes resultados académicos y en los exámenes.

Los estudiantes de Pedagogía continúan teniendo altos puntajes de admisión (Ilustración: Huyen Nguyen).

La Universidad de Educación , Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi también tiene una puntuación de referencia de 29,84 en la especialización en Pedagogía de Historia y Geografía.

Pedagogía en Inglés, Universidad de Educación Técnica de Ciudad Ho Chi Minh, obtuvo 29,57 puntos. Pedagogía en Química, Universidad de Educación, obtuvo 29,38 puntos.

En general, las escuelas que utilizan pocos métodos de admisión y se basan principalmente en las calificaciones del examen de graduación tendrán calificaciones más bajas. Las escuelas que utilizan muchos métodos de admisión y aplican diversas políticas de puntuación tendrán calificaciones más altas.

¿Cual es la causa?

Un experto en admisiones de una institución educativa del sistema de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh afirmó con franqueza: «No consideren el aumento de las puntuaciones de referencia como una señal de que las capacidades de los candidatos son buenas, y las puntuaciones del examen de graduación de secundaria han aumentado. Creo que este año ha surgido un nuevo fenómeno: las "puntuaciones de referencia virtuales". Esto se debe a que, en algunas instituciones, las puntuaciones de referencia no reflejan fielmente las capacidades de los candidatos».

Al explicar este problema, dijo que hay muchas razones.

En primer lugar, la conversión de puntuaciones es complicada. Muchas escuelas usan trucos para convertir las puntuaciones de otros métodos de admisión, como certificados internacionales de idiomas (IELTS, SAT, ACT, etc.), pruebas de evaluación de aptitudes, expedientes académicos, exámenes de graduación y premios a estudiantes excelentes.

Esta conversión suele ofrecer grandes ventajas a los candidatos, elevando el nivel de referencia. Al aumentar el nivel de referencia, también mejora la reputación de las escuelas. Esto es especialmente beneficioso para los candidatos con certificados internacionales de idiomas en un contexto de bajas puntuaciones en los exámenes de inglés, como este año.

En segundo lugar, al no existir la admisión anticipada, los candidatos no tienen la certeza de ser admitidos antes de realizar el examen de admisión a la universidad, por lo que muchos se esfuerzan mucho para obtener la puntuación necesaria. Esto también provoca un aumento repentino del número de solicitudes.

En tercer lugar, no hay límite en el número de combinaciones consideradas para una especialización, lo que permite a las escuelas utilizar diversos métodos de admisión y que los candidatos elijan la combinación más ventajosa para la admisión. Esto aumenta las posibilidades de los candidatos con certificados internacionales.

Muchas universidades siempre han estado por debajo de las puntuaciones de la Universidad Nacional, pero un día se produjo un "truco de conversión" que hizo que las puntuaciones de referencia superaran a las de muchas carreras de las mejores universidades. Este año, con solo mirar las puntuaciones de los exámenes, no podemos juzgar qué universidades y carreras son realmente "de moda", dijo esta persona.

El MSc. Cu Xuan Tien, Jefe del Departamento de Admisiones y Asuntos Estudiantiles de la Universidad de Economía y Derecho de la Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh, también afirmó con franqueza que la conversión de puntajes hace que el puntaje estándar aumente.

La evaluación general del Sr. Tien sobre los puntajes de referencia muestra que las universidades que utilizan muchos métodos de admisión tienen puntajes de referencia relativamente altos.

“Esto se debe a la conversión basada en el percentil nacional, que convierte las puntuaciones de otros métodos a una escala de 30 puntos. Mientras tanto, las universidades consideran menos métodos o solo consideran las puntuaciones del examen de graduación de la escuela secundaria, por lo que la puntuación estándar será menor”, ​​dijo el Sr. Tien.

El certificado IELTS sigue siendo uno de los puntos fuertes que se priorizan en la admisión a la universidad (Foto ilustrativa).

Al explicar los dos puntajes de referencia absolutos en Pedagogía Inglesa y Pedagogía China, el Profesor Asociado Dr. Ha Le Kim Anh, Vicerrector de la Universidad de Lenguas Extranjeras, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, dijo que esto se debía a muchas razones.

En cuanto a la oferta y la demanda, el cupo otorgado por el Ministerio de Educación y Formación para la formación docente es bastante bajo, mientras que la demanda social de profesores de inglés es muy alta. La política de exención de matrícula y subsidios para gastos de manutención para los estudiantes de magisterio también atrae a estudiantes excelentes, especialmente a profesores de lenguas extranjeras.

Sin embargo, la política de admisión es la principal razón para aumentar los puntajes de referencia en las carreras "de moda".

La escuela tiene un mecanismo para sumar puntos a los estudiantes excelentes a nivel provincial, estudiantes que ganaron el examen olímpico de la Universidad Nacional de Hanoi, estudiantes con certificados estandarizados internacionales como SAT, ACT o certificados internacionales de idiomas extranjeros como IELTS.

Todos los métodos de admisión se basan en una escala de puntuación común, en lugar de calcular cuotas y criterios de referencia por separado. Esto ofrece ventajas a los candidatos que solicitan admisión combinada. Por ejemplo, los candidatos a programas especializados de escuelas provinciales especializadas y de escuelas especializadas de la Universidad Nacional de Hanói son admitidos con base en su expediente académico y certificados de idiomas extranjeros.

La conversión de certificados de idiomas internacionales en puntajes de exámenes de inglés también es un factor que eleva el puntaje estándar porque la mayoría de los candidatos que solicitan las dos especializaciones mencionadas anteriormente tienen IELTS en un nivel común de 7.5-8.0, equivalente a un puntaje perfecto de 10 en inglés.

Finalmente, los candidatos no están limitados a la combinación de admisiones ni al método de admisión. El sistema del Ministerio sintetiza automáticamente a los candidatos y selecciona la combinación o método más ventajoso para calcular su puntuación.

Las escuelas también ofrecen muchas combinaciones de admisión flexibles para que los candidatos aprovechen al máximo sus ventajas, lo que hace que los puntajes de referencia en las mejores escuelas y carreras "de moda" aumenten drásticamente.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/muc-trung-tuyen-dai-hoc-2025-tang-phi-ma-hien-tuong-moi-ao-diem-chuan-20250823191749597.htm