Respecto a la fecha de organización del examen de graduación de secundaria a partir de 2025, el Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación) detalló el plan: "La supervisión del examen de graduación de secundaria a partir de 2025 se organizará en dos días con tres convocatorias. Una de ellas será de literatura, otra de matemáticas y otra de dos asignaturas optativas de 12.º grado (combinación de asignaturas optativas). Con base en las asignaturas anunciadas en el plan de exámenes de graduación de secundaria de 2025 y el Programa de Educación General de 2018, habrá hasta 36 combinaciones de asignaturas optativas. Esto representa un gran desafío para la organización del examen".
Según el Departamento de Gestión de Calidad, para garantizar la organización óptima de las salas de examen y minimizar el movimiento de los candidatos, las localidades deben realizar una encuesta sobre los deseos de los candidatos en materia de inscripción a los exámenes a partir de diciembre de 2024, así como desarrollar planes para las salas de examen y organizar las pruebas.
Candidatos que rinden el examen de graduación de secundaria de 2024. El Ministerio de Educación y Formación prevé que, a partir de 2025, el examen se realice en dos días con tres sesiones, en lugar de las cuatro actuales.
Con base en los resultados de la encuesta sobre los deseos de los candidatos, los Departamentos de Educación y Capacitación pueden planificar la organización de los lugares de examen para garantizar el principio de que los candidatos que toman la misma combinación opcional serán ubicados en la misma sala de examen.
Con respecto a la preparación de las preguntas de los exámenes, el Departamento de Gestión de Calidad dijo que para prepararse para las preguntas del examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 en una dirección abierta, promoviendo la inteligencia colectiva de toda la industria, el Ministerio de Educación y Capacitación implementó proactivamente muchas sesiones de capacitación en todo el país sobre el proceso, procedimientos y métodos de construcción de un banco de preguntas para miles de maestros y conferenciantes en todo el país por parte de expertos nacionales y extranjeros.
En concreto, en diciembre de 2023, se impartió formación a más de 3.500 equipos de evaluación, profesores, conferenciantes y expertos de todo el país sobre el proceso de creación de bancos de preguntas de prueba por parte de expertos del American Testing Service (ETS).
En abril, el Ministerio de Educación y Capacitación llevó a cabo una capacitación sobre el desarrollo de preguntas de prueba y bancos de preguntas de prueba para casi 2.500 maestros de escuelas secundarias y universidades de todo el país por parte de expertos nacionales con muchos años de experiencia en el desarrollo de preguntas de prueba, la construcción del Programa de Educación General 2018, la redacción de libros de texto, etc.
Con base en los resultados de la capacitación del pasado mes de abril, los Departamentos de Educación y Capacitación están actualmente desplegando docentes para desarrollar preguntas de examen de acuerdo con la nueva estructura de formato de examen (estas preguntas de examen se utilizarán como fuente para construir un banco de preguntas a partir de 2025).
El Departamento de Gestión de Calidad también anunció que, en agosto próximo, el Ministerio de Educación y Formación evaluará y comentará las preguntas de examen desarrolladas por las unidades. Esto contribuirá a mejorar la calidad del desarrollo de las preguntas de examen y de los bancos de preguntas del profesorado en las localidades, así como a promover la colaboración de todo el sector en la creación de bancos de preguntas abiertos.
El Ministerio de Educación y Capacitación está implementando los procedimientos necesarios para construir un sistema de software que sirva para el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025. Se espera que para fines de 2024, estos sistemas se prueben gradualmente en algunas localidades antes de completarse y ponerse en uso a partir del examen de graduación de la escuela secundaria en 2025.
Una de las novedades del examen a partir de 2025, según el Ministerio de Educación y Formación, es la creación de una biblioteca y un banco de preguntas abiertos. Las preguntas originales se aportan abiertamente desde todos los recursos disponibles en el sector, creando así una biblioteca abierta. El Ministerio de Educación y Formación invita a expertos a crear las preguntas del examen.
El examen se evaluará ampliamente en las localidades; posteriormente, se seleccionarán las preguntas adecuadas mediante el procesamiento de los resultados utilizando la teoría de la prueba (combinada con comentarios) para incluirlas en el banco de preguntas cerrado (banco estandarizado). Este banco de preguntas, proveniente de la biblioteca, constituye la base para la elaboración de las preguntas de cada año.
Además, el Ministerio de Educación y Formación también describió cambios en la impresión, copia y transporte de los exámenes de una manera más rigurosa y segura.
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Fuente: https://thanhnien.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-se-chi-con-3-buoi-thi-185240729213226115.htm
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