Creando una educación integral

GD&TĐ - Después de muchos años de innovación, la educación vietnamita ha afirmado su gran progreso, en el que Gia Lai ha registrado muchos logros destacados.

Viaje de innovación e integración

Durante el período 2000-2025, Vietnam experimentó fuertes cambios económicos, políticos y sociales, impulsados ​​por el profundo proceso de integración internacional y la revolución digital. La educación también innova constantemente, de forma proactiva y flexible, con numerosos avances, creando una educación integral, preparada para adaptarse a los nuevos tiempos.

Si a principios de la década de 2000 la industria se centró en expandir su escala, entre 2011 y 2020, la formación se centró en la innovación fundamental e integral, una mayor aplicación de las tecnologías de la información y la integración internacional. Después de 2020, ante numerosas y complejas fluctuaciones, la industria contó con soluciones innovadoras para mantener sus operaciones, consolidando su papel clave en el desarrollo del país.

La pandemia de COVID-19 ha impulsado con fuerza la transición a la enseñanza y el aprendizaje en línea bajo el lema "deja temporalmente de ir a la escuela, no dejes de aprender". Tras la pandemia, la transformación digital se ha identificado como una dirección estratégica con el objetivo de perfeccionar las bases de datos de la industria, desarrollar recursos científicos digitales y fomentar las habilidades digitales de docentes y estudiantes. Este es un período difícil, pero también impulsa la innovación en los métodos de enseñanza, lo que confirma la flexibilidad del sistema educativo vietnamita para adaptarse a las fluctuaciones globales.

En términos de escala, durante los últimos 25 años, la educación vietnamita se ha expandido rápidamente en todos los niveles. La educación preescolar se universalizó para niños de 5 años en 2017, con casi el 99% de los niños escolarizados. A nivel general, la educación primaria universal se ha mantenido firme, se ha completado la educación secundaria básica en todo el país y muchas localidades han universalizado la educación secundaria superior; la proporción de estudiantes que asisten a la escuela a la edad adecuada ha aumentado y la tasa de deserción escolar ha disminuido significativamente.

La formación profesional también ha experimentado un fuerte desarrollo: para 2020, aproximadamente el 70 % de los trabajadores que hayan recibido formación profesional obtendrán certificados. En la educación superior, el número de estudiantes por cada 10 000 habitantes aumentó de 117 (en 2000) a más de 200 (en 2010) y continuó aumentando entre 2020 y 2025. Muchas universidades son autónomas y están más vinculadas al mercado laboral.

Para 2025, el sistema educativo de Vietnam habrá formado una red sincrónica desde el nivel preescolar hasta el de posgrado, con diversos tipos, acercándose gradualmente a los estándares regionales e internacionales.

Muchos puntos brillantes en la educación de Gia Lai

Le Kien Thanh (Escuela Secundaria para Superdotados Le Quy Don) ganó excelentemente la Medalla de Oro en la Olimpíada Internacional de Informática de 2025.

En este panorama general, todas las localidades tienen formas creativas de actuar, lo que contribuye a consolidar la resiliencia de la educación vietnamita. Gia Lai es uno de los puntos fuertes, con numerosos esfuerzos para superar dificultades y logros notables durante el último año escolar.

En el año escolar 2024-2025, el sector educativo de la provincia de Gia Lai alcanzó numerosos logros destacados. En el nivel preescolar, el 100 % de los niños de 5 años completaron el programa y estaban plenamente preparados para ingresar a primer grado.

Las escuelas primarias siguen expandiendo el modelo de enseñanza de dos sesiones diarias. 174 de 407 escuelas organizan de 9 a 10 sesiones semanales, lo que representa el 42,75 %; el número de escuelas que imparten de 7 a 10 sesiones (incluidas algunas clases que imparten de 9 a 10 sesiones) es de 233 de 407, lo que representa el 57,25 %. En secundaria y preparatoria, el 100 % del profesorado está capacitado en métodos de enseñanza innovadores. Todas las escuelas implementan la enseñanza de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018, centrándose en el desarrollo de las capacidades, cualidades y métodos de autoaprendizaje de los estudiantes.

Las competencias registraron resultados impresionantes: los estudiantes de Gia Lai ganaron 101 premios en el concurso nacional para estudiantes excelentes; estudiantes de toda la provincia también obtuvieron cuatro premios más en el Concurso Nacional de Ciencia y Tecnología y un tercer premio en el Concurso de Emprendimientos Estudiantiles; Nguyen Quoc Nhat Minh participó con gran éxito en la final de Camino a Olimpia 2024 y obtuvo el tercer premio. Cabe destacar que Le Kien Thanh (Escuela Secundaria para Talentosos Le Quy Don) ganó la Medalla de Oro en la Olimpiada Internacional de Informática 2025.

En el examen de graduación de secundaria de 2025, en toda la provincia participaron 35.213 candidatos que tomaron el examen de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018, con una tasa de aprobación de graduación del 99,32%.

En el ámbito de la formación profesional, entre 2024 y julio de 2025, la provincia reclutará a 55.858 nuevos estudiantes. De ellos, más de 39.800 se graduarán, lo que contribuirá a un aumento de más del 2 % anual en la tasa de trabajadores capacitados, superando así la meta de la Resolución del Consejo Popular Provincial. Cabe destacar que más del 80 % de los trabajadores rurales, tras su formación, consiguen nuevos empleos o mejoran sus ingresos.

Los resultados anteriores muestran que la imagen educativa de Gia Lai no solo es estable en calidad universal sino que también tiene muchos estudiantes excelentes, lo que afirma su potencial para llegar lejos en el período de innovación.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/kien-tao-nen-giao-duc-toan-dien-post745682.html