El Departamento de Educación y Capacitación declaró que la inspección de la implementación de las regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales tiene como objetivo mejorar la eficacia de la gestión de las actividades de enseñanza y aprendizaje adicionales en la provincia de acuerdo con las disposiciones de la Circular 29 y el Comité Popular Provincial.
La inspección también tiene como objetivo detectar y tratar las violaciones de las normas sobre enseñanza y aprendizaje adicionales, rectificar las actividades de enseñanza y aprendizaje adicionales de organizaciones e individuos y recomendar a las autoridades competentes que mejoren las normas sobre enseñanza y aprendizaje adicionales.
La inspección debe garantizar la precisión, objetividad y transparencia, y no afectar las actividades del centro ni de quienes organizan la docencia y el aprendizaje extracurricular. Con base en los resultados de la inspección, se debe recomendar con prontitud a la gerencia que ajuste y complemente las regulaciones, mecanismos y políticas relacionadas con la gestión y organización de la docencia y el aprendizaje extracurricular para adaptarlas a la realidad, y que se gestionen rigurosamente las infracciones (si las hubiera).
El contenido de la inspección incluye la implementación de los principios para la enseñanza y el aprendizaje adicionales; los casos en los que no se permiten la enseñanza y el aprendizaje adicionales dentro y fuera de la escuela; la recaudación y gestión de las tasas de matrícula adicionales; las responsabilidades de los directores y las instalaciones de enseñanza adicionales.
Los sujetos de inspección incluyen instituciones educativas , organizaciones e individuos que organizan actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje dentro y fuera de las escuelas de la provincia.
Periodo de prueba de junio a septiembre de 2025.
La Circular 29 estipula que la enseñanza adicional en las escuelas está limitada a tres grupos de materias, incluidos los estudiantes con bajo rendimiento académico que necesitan tutoría adicional, capacitación para estudiantes excelentes y revisión para los exámenes de ingreso y graduación para los estudiantes del último año, y no se pueden cobrar tarifas a los tres grupos mencionados anteriormente.
El artículo 4 de la Circular 29 estipula los casos en que se prohíbe la enseñanza complementaria y la organización de enseñanza complementaria, entre ellos:
No se organizan clases adicionales para alumnos de primaria, excepto en los casos de formación en artes, deportes y habilidades para la vida.
A los profesores que enseñan en la escuela no se les permite enseñar clases adicionales fuera de la escuela a cambio de dinero a los estudiantes que la escuela les ha asignado para enseñar de acuerdo con el plan educativo de la escuela.
Los docentes de las escuelas públicas no están autorizados a participar en la gestión y el funcionamiento de la enseñanza extracurricular, pero pueden participar en ella.
Viet Dong
Fuente: https://baotayninh.vn/kiem-tra-hoat-dong-day-them-hoc-them-a191126.html
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