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Apertura del concurso Green STEAM para alumnas

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ30/09/2024

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Khai mạc cuộc thi STEAM Xanh dành cho nữ sinh - Ảnh 1.

El 30 de septiembre se abre la ronda final de STEAM For Girls - Green STEAM para alumnas 2024 - Foto: NGOC PHUONG

El evento fue organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam (una agencia dependiente del Ministerio de Educación y Capacitación ), en colaboración con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y el Sistema Educativo Escolar de Victoria, para alentar a las niñas de 13 a 15 años a participar en los campos de ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas (STEAM).

El concurso atrajo a casi 200 estudiantes mujeres de 18 provincias y ciudades de todo el país para participar en la ronda preliminar, de las cuales 69 fueron seleccionadas para la ronda final, incluidas estudiantes de Laos, Tailandia, Malasia, etc.

STEAM verde es una de las principales prioridades

La Sra. Le Anh Lan, encargada del programa de educación de UNICEF Vietnam, enfatizó que la educación STEAM, especialmente Green STEAM, es una de las principales prioridades de UNICEF, con el objetivo de garantizar que todos los niños y adolescentes vietnamitas tengan acceso al aprendizaje y desarrollen habilidades para prepararse para el futuro.

A lo largo de los años, Vietnam ha obtenido buenos resultados invirtiendo en el apoyo a niños y niñas. La preparación para la revolución 4.0, la concienciación sobre el impacto de la transformación digital, la urbanización y el cambio climático en la socioeconomía, se ha centrado desde el preescolar.

Todos necesitamos competencias ecológicas para una transición ecológica exitosa, lo cual es crucial para abordar la crisis climática global y alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible. Unas competencias ecológicas bien desarrolladas permitirán a los jóvenes desenvolverse con éxito en un mundo en constante cambio y aprovechar las oportunidades», afirmó la Sra. Lan.

La Sra. Lan cree que todos los jóvenes tienen la misma oportunidad de acceder a la educación STEAM de una manera segura y responsable, ayudándoles a aprender conocimientos y habilidades prácticas, y las habilidades empresariales son factores que garantizan la equidad en el desarrollo de los recursos humanos sociales.

Khai mạc cuộc thi STEAM Xanh dành cho nữ sinh - Ảnh 2.

La Sra. Le Anh Lan, experta en educación de UNICEF Vietnam, enfatizó que la educación STEAM es una de las principales prioridades. Foto: NGOC PHUONG

Eliminar barreras para conquistar la pasión

El profesor Dr. Le Anh Vinh, director del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam y jefe del comité organizador del concurso, afirmó: «Hay muchas científicas famosas en el mundo, como la científica Marie Curie, la programadora Ada Lovelace, la genetista Barbara McClintock, la matemática Katherine Johnson...».

Es un testimonio de la fuerza de voluntad, la pasión, la inspiración, la capacidad y la perseverancia de las mujeres. No hay campo que esté fuera del alcance de las mujeres; no hay límites a lo que ellas pueden lograr. La participación femenina contribuye al desarrollo sostenible y a la prosperidad común de la sociedad, hacia un futuro brillante.

El Máster en Ciencias, Christopher Bradley, director de la Escuela Victoria del Sur de Saigón, comentó: «La importancia de la tecnología en la educación está creciendo gradualmente, y STEAM es una forma de combinar la tecnología con las disciplinas tradicionales. Esperamos que los estudiantes aprendan aplicaciones valiosas que inspiren el aprendizaje y el desarrollo personal».

Tran Thi Ly Na (alumna de la Escuela Primaria y Secundaria Tran Hung Dao, provincia de Kon Tum) compartió: "A través de la escuela, me enteré y me inscribí para participar en la competencia Green STEAM para alumnas. Me entusiasma mucho experimentar y aprender muchas cosas nuevas. Planeo elegir el tema del cambio climático; después de la competencia, definitivamente tendré más confianza".

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El Prof. Dr. Le Anh Vinh, Director del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam, envió un mensaje a las estudiantes para que sean más audaces y seguras de sí mismas. Foto: NGOC PHUONG

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El Dr. Christopher Bradley, director de la Escuela Victoria del Sur de Saigón, habla en la ceremonia de inauguración. Foto: NGOC PHUONG

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Delegados y profesores se toman fotos de recuerdo en la ceremonia de apertura de la ronda final - Foto: NGOC PHUONG

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Candidatos visitan la Escuela Victoria - Sur de Saigón - Foto: NGOC PHUONG

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Las concursantes de STEAM For Girls se entusiasmaron el primer día de competencia.

Los 69 concursantes se dividirán en 23 equipos, cada uno de los cuales estará compuesto por tres miembros de diferentes localidades. Los equipos serán guiados por expertos del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam y elegirán un tema, como: habilidades STEAM y habilidades ecológicas para niñas; energías renovables; adaptación al cambio climático.

Además, los estudiantes experimentarán el aprendizaje práctico y explorarán el "tour por la ciudad" para conocer mejor el dinamismo y la creatividad de Ciudad Ho Chi Minh. En particular, asistirán a un foro educativo sobre energías renovables y cambio climático. Este es un primer paso importante para animar a las estudiantes a dedicarse a las disciplinas STEAM, a la vez que contribuye a promover la igualdad de género en la educación y el desarrollo sostenible.

Khai mạc cuộc thi STEAM xanh dành cho nữ sinh - Ảnh 7. ¿Cómo ayuda STEAM a los estudiantes?

Adaptándose a la globalización, muchos currículos en todos los niveles han introducido actividades educativas STEAM en las escuelas y han logrado muchos resultados positivos.


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Fuente: https://tuoitre.vn/khai-mac-cuoc-thi-steam-xanh-danh-cho-nu-sinh-2024093016192984.htm

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