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Hanoi mejora la calidad de la enseñanza del inglés en sus profesores

GD&TĐ - 100 profesores de escuelas secundarias y preparatorias de Hanoi participaron en un curso para mejorar su dominio del inglés y sus métodos de enseñanza según los estándares de Cambridge.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại09/09/2025

El 9 de septiembre, el Departamento de Educación y Formación de Hanoi celebró la ceremonia de apertura de un curso de formación en inglés y métodos de enseñanza para profesores de matemáticas, ciencias , física, química y tecnología de la información en el marco del programa de doble titulación de Cambridge, con la participación de 100 excelentes profesores.

Se trata de una actividad estratégica en la implementación del Proyecto Nacional de Lenguas Extranjeras; concretizando el plan del Comité Popular de Hanoi sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en las escuelas generales hasta 2025; demostrando la determinación del sector educativo de la capital de mejorar la calidad de los docentes, listos para integrarse y acercarse a los estándares internacionales.

En su intervención en la ceremonia, el director del Departamento de Educación y Formación de Hanoi , Tran The Cuong, dijo: «En los últimos cuatro años, cientos de profesores han recibido formación en idiomas extranjeros y métodos pedagógicos avanzados, capaces de enseñar materias en inglés según los estándares del doble diploma de Cambridge, un modelo que se está implementando de manera efectiva en muchas escuelas secundarias de la ciudad».

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Al curso asistirán 100 docentes.
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El director del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi, Tran The Cuong, habló en la ceremonia de apertura del curso.

El curso de este año marca el quinto año consecutivo y es también el último de la hoja de ruta de formación aprobada por el Comité Popular de Hanói. Este curso se ajusta plenamente al espíritu de dos importantes documentos legales emitidos recientemente por el Gobierno: el Decreto n.º 202, que estipula las condiciones, el orden y los procedimientos para la implementación de los vínculos educativos, y el Decreto n.º 222, sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en las instituciones educativas.

Reafirmando la política del sector educativo de formar una generación de ciudadanos globales, el Sr. Tran The Cuong informó: «En años anteriores, el puntaje promedio de inglés de los estudiantes en escuelas de zonas remotas, aisladas y desfavorecidas era de tan solo 2 o 3 puntos, pero ahora ha superado los 5 puntos. Esta es la motivación para que todo el sector trabaje unido para cumplir la misión y el objetivo de formar ciudadanos globales».

Los organizadores esperan que cada profesor participe en el curso con espíritu de aprendizaje, seriedad, creatividad y disciplina, maximizando la responsabilidad y practicando proactivamente. El éxito del curso no solo se mide por la cantidad de horas de estudio o certificados obtenidos, sino, aún más importante, por el cambio en la mentalidad, los métodos de enseñanza, la competencia lingüística y la confianza de cada profesor tras completar el programa», afirmó el Sr. Tran The Cuong.

En la ceremonia de apertura, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi asignó tareas a las unidades pertinentes, incluyendo la gestión, el seguimiento y el apoyo del curso; la propuesta de una hoja de ruta para replicar el modelo, la preparación de recursos para los próximos cursos de capacitación; y el asesoramiento sobre el mecanismo para utilizar, organizar, evaluar y registrar los resultados del aprendizaje de los docentes después de completar el curso...

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La Sra. Tran Thi Thu Ha, profesora de la Escuela Secundaria Trung Vuong (distrito de Cua Nam), compartió sus sentimientos en la ceremonia de apertura.
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El director del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi, Tran The Cuong, se tomó el tiempo para discutir y escuchar los pensamientos y aspiraciones de los estudiantes que participan en el curso.

En representación de 100 estudiantes, la Sra. Tran Thi Thu Ha, profesora de la Escuela Secundaria Trung Vuong (distrito de Cua Nam), expresó su orgullo por contribuir con una parte pequeña pero significativa al viaje de innovación de la educación de la capital; al mismo tiempo, también era consciente de su propia responsabilidad y la de los profesores que participaban en el curso.

“Prometemos estudiar duro y tener la mente abierta no solo para recibir certificados, sino también para mejorar nuestras propias habilidades, innovar, contagiar a nuestros colegas y liderar y despertar el potencial ilimitado de los estudiantes de la capital”, dijo la Sra. Ha.

Al compartir sobre el contenido que aprenderán los estudiantes, el Sr. Nguyen Minh Tuan, Director del Instituto de Capacitación y Desarrollo Económico (ITED), dijo que, además de actualizar los conocimientos y las habilidades de enseñanza de acuerdo con las nuevas orientaciones, los estudiantes también tienen la oportunidad de conectarse e intercambiar con colegas, pioneros en este campo.

Al finalizar el curso, los estudiantes realizarán el examen y recibirán el certificado de Metodología de Enseñanza Integrada Internacional de la Universidad de Cambridge, uno de los certificados más prestigiosos, reconocido en más de 200 países.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-nang-cao-trinh-do-giao-vien-day-hoc-bang-tieng-anh-post747707.html


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